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MODELO LAUDO PSICOLÓGICO

Por:   •  14/6/2018  •  Trabalho acadêmico  •  865 Palavras (4 Páginas)  •  28.554 Visualizações

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CLÍNICA DE PSICOLOGIA INTEGRAR

LAUDO PSICOLÓGICO

IDENTIFICAÇÃO

Autores: Adriana Figueiredo Jansen - CRP: 6710/67

Interessado (a): Serviço de Orientação Pedagógico / Centro de Ensino Superior - CES.

Sujeito: Adriana Jansen

Idade: 34 anos

Data de nascimento: 19/11/1982.

Sexo: Feminino

Assunto: Avaliar habilidade e aptidão para conclusão de disciplina. Fornecer impressão geral do sujeito e recomendação de desempenho.

DESCRIÇÃO DA DEMANDA

Para a conclusão da disciplina de Medidas e Avaliação e Psicologia II, do curso de Psicologia, é requerido o conhecimento sobre instrumentos psicológicos psicométricos, necessários para aplicar, tabular e analisar um teste psicológico, bem como construir um laudo psicológico, para tanto a aluna Adriana Jansen foi submetida à avaliação psicológica, onde foram analisadas características de personalidade e aspectos relacionados a atenção.

PROCEDIMENTO

Foram utilizados instrumentos psicológicos para avaliar a capacidade de atenção e aspectos da personalidade.

ANÁLISE

Descrição física: o sujeito chegou na hora marcada, estava vestido apropriadamente, não apresentando problemas físicos visíveis. Era canhota e estatura mediana.

Variáveis ambientais: a sessão foi realizada em sala apropriada, com cadeiras alinhadas e proporcionado o silêncio.

Instrumentos Utilizados

Entrevista: neste processo de avaliação, excepcionalmente, não foi realizada entrevista.

Teste de atenção: para avaliação da capacidade de abstração e manutenção da atenção – TEADI e TEALT (avalia a atenção dividida e atenção alternada cujos escores vão, respectivamente, de – 14 a 178, média 26,74 e desvio padrão 8,14; de - 44 a 128, média 26,50 e desvio padrão 8,11)

Teste de personalidade: para avaliação de personalidade – BFP (avalia a personalidade através do modelo dos cinco grandes fatores considerando as dimensões de neuroticismo, extroversão, sociabilização, realização e abertura).

Planejamento; os instrumentos foram aplicados em sessões separadas. Na primeira sessão, realizada dia 10/05/2017, foi aplicado o teste TEADI e TEALT. Na segunda sessão, realizada dia 17/05/2017, foi aplicado o teste BFP.

Resultado dos Testes

Testes TEADI e TEALT – Percentil 70 com classificação Médio Superior.

Teste BFP – Neuroticismo (N) >80

Extroversão (E) >70

Sociabilização (S) >75

Realização (R) >90

Abertura (A) >95

Impressão geral

Estado mental: comporta-se amigavelmente, interagindo e tendo atenção as orientações.

Histórico familiar: cresceu em família composta por pai, mãe, três irmãos. Aos oito anos recebeu um irmão adotivo. Casou-se aos 21 anos, matem o casamento por 13 anos e com 4 filhos.

Histórico escolar: estudou em escola ministrada por freiras durante o ensino infantil. Durante o ensino fundamental estudou em uma única escola, quanto ao ensino médio fez associado ao curso profissionalizante de técnico em secretariado. Totalmente no ensino público.

Histórico social: diz ter boas relações sócias. Sendo membro de uma associação religiosa, a dezesseis anos, juntamente com sua família.

História médica: teve alguns problemas

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