O Trabalho Behaviorismo História

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BEHAVIORISMO

HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA DA PSICOLOGIA

PROF: FLÁVIA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PORTO ALEGRE

2022

INTRODUÇÃO

O Behaviorismo, de forma resumida, é a parte da psicologia que estuda o comportamento, na tentativa de explicá-lo, bem como de controlá-lo. Uma corrente da psicologia que ganhou destaque no meio científico, entretanto também foi alvo de muitas críticas. Podemos dizer que o primeiro teórico que iniciou este campo de estudos foi John Watson, seguindo o reflexo condicionado segundo Pavlov, com sua teoria acerca da noção de estímulo-resposta. Um experimento bem conhecido foi o famoso caso do bebe Albert, no qual foi submetido a uma série de testes de programação do comportamento em relação ao medo. Mas foi o pensador Burrhus Frederic Skinner que buscou entender o comportamento em função das inter-relações entre indivíduo, ambiente e cultura, assim dando início ao Behaviorismo Radical. O Behaviorismo foi dividido em duas fases, o Behaviorismo metodológico e o Behaviorismo Radical de Skinner.

1. O que é Behaviorismo?

O nome Behaviorismo tem sua origem no termo em inglês behavior, que significa comportamento.

O Behaviorismo, também pode ser encontrado como comportamentalismo ou comportamentalismo. tem com principal estudo o comportamento. essa teoria defende que a psicologia humana ou animal pode ser objetivamente estudada por meio de observação de suas ações, ou seja, pode ser avaliada em laboratório e parametrizada. Os Behavioristas acreditam que todos os comportamentos são resultados de experiências e condicionamentos. O Behaviorismo estuda o comportamento de forma direta, com base no ambiente e no condicionamento em que vive o indivíduo ou o animal.

Os estudos do Behaviorismo iniciaram no século 19 a partir dos estudos de John Watson. Em meados de 1950 o behaviorismo se tornou a escola dominante de psicologia com o propósito de estabelecer a psicologia como uma ciência objetiva e mensurável. Os estudiosos e pesquisadores do behaviorismo estavam envolvidos em criar teorias que pudessem ser descritas e medidas de forma clara e prática.

Os principais tipos de behaviorismo são o Metodológico e o radical.

1.  Behaviorismo Metodológico

Podemos dizer que o behaviorismo metodológico foi o ponto de partida para essa teoria. O pioneiro neste estudo, conforme já mencionado, foi o pesquisador John B. Watson que se inspirou nos estudos de Ivan Pavlov, um fisiologista que estudava o comportamento dos animais. O Behaviorismo Metodológico, também conhecido como Behaviorismo clássico, se opõe ao mentalismo e introspeccionismo que estavam em alta na época. A teoria do Behaviorismo metodológico descarta os estudos relacionados à mente, pensamento e/ou emoções. Aqui o estudo é baseado através da observação e experimentação. Essa abordagem defende que o comportamento pode ser previsível e controlado a partir de estímulos. Ou seja, o comportamento do indivíduo pode ser moldado e ajustado.

A experiência mais conhecida para explicar o condicionamento clássico e que inspirou Watson é chamada de “Cão de Pavlov”, que foi realizada com um cachorro que saliva ao ser comida, e também a qualquer sinal ou gesto que lembrava a chegada da sua refeição. Pavlov treinou seus cachorros em laboratório, para que eles salivassem mesmo que a comida ainda não tivesse sido apresentada a eles. Pavlov tocava um sino toda vez que alimentava os cachorros. Com o passar do tempo, os cães começaram a associar o barulho do sino à comida, e ficavam famintos e salivantes a cada som emitido pelo sino, mesmo que seus potes de comida estivessem vazios. Com este experimento, Pavlov concluiu que os seres vivos já nascem com certos reflexos, ou seja, possuem determinadas reações a partir de ações específicas.

Inspirado neste experimento, Watson realizou, juntamente com seus alunos de pós-graduação o famoso experimento do Pequeno Albert. Watson realizou experimentos com um bebê de nove meses de vida, chamado de Albert. Albert vivia em um orfanato e aparentemente apresentava um comportamento tranquilo. O bebe era frequentemente exposto a um rato branco e outros animais peludos, como coelho e um cachorro, um algodão, lã, jornal em chamas e outros estímulos que não assustavam o pequeno Albert.

Ao longo da progressão do teste o bebê foi colocado para brincar com um rato de laboratório, que a princípio não causava medo à criança. Ocorre que Watson começou a apresentar um barulho muito alto com um martelo que assustava o Albert e o fazia chorar. Depois que este procedimento foi repetido várias vezes, o bebê começava a sentir medo e a chorar diante do rato mesmo antes do som alto ser reproduzido. O bebê passou cerca de um ano sendo submetido a vários testes, associando os outros elementos que antes não lhe causaram medo, ao estrondoso som produzido por Watson e sua assistente. Novamente, quando apresentavam ao bebê somente o elemento, mesmo que sem fazer o estrondoso barulho, o bebê chorava e demonstrava medo. Ao final dos experimentos, o bebê passou de uma criança calma e tranquila a um bebê com ansiedade e episódios de angústia. Isso mostrou que o bebê havia aprendido a associar a sua resposta, o medo que sentia e o choro provocado, a um outro estímulo que antes não lhe causava medo.                    

1. Breve Biografia de Skinner

Skinner (1904-1990) foi um psicólogo norte-americano, seguidor do Behaviorismo radical com uma proposta filosófica sobre o comportamento humano.

Nasceu em Susquehanna, Pensilvânia, Estados Unidos, no dia 20 de março de 1904. Filho de um advogado e de uma dona de casa, desde cedo despertou o interesse sobre o comportamento dos animais.

Ingressou no Hamilton College em Nova Iorque, com o objetivo de se tornar escritor. Em 1926 concluiu o bacharelado em Literatura Inglesa e Línguas Românicas. Durante dois anos se dedicou a escrever, mas concluiu que lhe faltavam habilidades literárias.