Psico

Tendo em vista o conteúdo estudado e o trecho abaixo referente ao Censo Demográfico de 2010, assinale a alternativa correta:

Nos últimos dez anos, a estrutura da população mudou em termos de cor ou raça, com destaque para uma maior proporção das pessoas que se declaram como pretas e pardas, de 44,7% da população em 2000 para 50,7% em 2010. Destaca-se uma maior concentração de pretos e pardos no Norte e no Nordeste e, no Sudeste e Sul, uma maioria de pessoas da cor branca, o que acompanha os padrões históricos de ocupação do país. . (IBGE, Sala de Notícia. Disponível em: http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=2019&id_pagina=1. Acesso em 13 de nov. de 2012).

Escolher uma resposta. a. Há maior concentração de pretos e pardos na região Sul do Brasil.

b. Os dados do Censo mostram um aumento da autoatribuição da categoria étnico-racial branca.

c. De acordo com o Censo, o Brasil sempre foi um país majoritariamente indígena.

d. O Censo mostra um aumento na autoatribuição das categorias étnico-raciais preta e parda.

e. No Sudeste, a população é majoritariamente

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Notas: 1 O cartunista Maurício Pestana, autor das duas charges abaixo, tem muitos trabalhos que promovem uma reflexão sobre a questão racial.

Tendo em vista os materiais da aula, é correto afirmar que as relações de trabalho apresentadas nas charges mostram que:

Escolher uma resposta. a. o racismo no ambiente de trabalho existe, mas é dissimulado.

b. as leis trabalhistas brasileiras promovem a discriminação racial.

c. todos os trabalhadores são tratados com igualdade.

d. as pessoas altas não são bons trabalhadores.

e. não se deve chegar cedo a uma entrevista de emprego.

..Question 5

Notas: 1 A feijoada, a capoeira e o samba exemplificam:

Escolher uma resposta. a. a identidade tradicional dos índios brasileiros.

b. elementos tipicamente europeus que foram apropriados como parte da identidade nacional brasileira.

c. a igualdade social existente no Brasil.

d. a democracia racial que vigora no Brasil.

e. elementos, tradicionalmente associados à cultura africana, que passaram a fazer parte do discurso oficial sobre a identidade nacional brasileira.

..Question 6

Notas: 1 Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da música “Inclassificáveis”, de Arnaldo Antunes:

que preto branco índio o quê?

branco índio preto o quê?

índio preto branco o quê?

aqui somos mestiços mulatos

cafuzos pardos mamelucos sararás

crilouros guaranisseis e judárabes

orientupis orientupis

ameriquítalos luso nipo caboclos

orientupis orientupis

iberibárbaros indo ciganagôs

somos o que somos

inclassificáveis

Ela representa um ponto de vista segundo o qual:

Escolher uma resposta. a. o Brasil é um país profundamente miscigenado, no qual é difícil estabelecer classificações étnico-raciais.

b. os índios são a principal categoria étnico-racial brasileira.

c. a miscigenação permite uma categorização racial bem definida.

d. os brasileiros apenas se classificam racialmente de acordo com as categorias do IBGE.

e. o Brasil apresenta uma classificação racial baseada na ideia de origem.

..Question 7

Notas: 1 Nos últimos anos muitas políticas de ação afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal propôs uma política mais ampla de ação afirmativa, alterando o processo seletivo de todas as universidades federais.

Sobre as ações afirmativas, é correto dizer que:

Escolher uma resposta. a. seu objetivo declarado é o de fomentar a desigualdade social.

b. o único critério no qual podem ser baseadas é o étnico-racial.