Psicologia. A atividade prática supervisionada (ATPS)

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

2ª Série

Neurociência Básica

Psicologia

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido pormeio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar nodesenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativosà profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos aolongo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite estaoportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Daniel Batista da Cunha

Centro Universitário Anhanguera - Leme

Psicologia - 2ª Série - Neurociência Básica

Pág. 2 de 6COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas aseguir.

 Analisar o campo de atuação profissional e os desafios contemporâneos.

 Planejar a ação utilizando conceitos, procedimentos e técnicas existentes para a

intervenção em função dos contextos deatuação e da população-alvo.

 Elaborar projetos de trabalho na área da Saúde, considerando o contexto, a demanda e

o público-alvo.