TRABALHO INCLUSÃO ESCOLAR
Por: Ricardo Wakida Caputo • 17/3/2016 • Resenha • 3.718 Palavras (15 Páginas) • 519 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSO DE PSICOLOGIA
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO
ESCOLAR
Camila Cavalheiro B851HA-9
Fabiano Almeida da Silva B93183-3
Fernanda Paes Ferreira B89367-2
Laís Caroline de Oliveira T217GE-1
Michelle Fernanda Donazan B5825B-8
Natalia Dias Rocco B5964H-0
Ricardo Wakida Caputo B929BB-2
SOROCABA
2015
Camila Cavalheiro - B851HA-9
Fabiano Almeida da Silva - B93183-3
Fernanda Paes Ferreira - B89367-2
Lais Caroline de Oliveira - T217GE-1
Michelle Fernanda Donazan - B5825B-8
Natalia Dias Rocco - B5964H-0
Ricardo Wakida Caputo - B929BB-2
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO
ESCOLAR
“Trabalho apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Psicologia Escolar, pelo curso de Psicologia da Universidade Paulista de Sorocaba, sob orientação da Profa. Ms. Caroline Garpelli Barbosa.”
SOROCABA
2015
RESUMO
Diante da atualidade que vivemos, acreditamos que a inclusão escolar ainda é um problema que necessita uma grande evolução, e os desafios para superar essas necessidades são muito amplos. Com isso pretendemos entender e analisar tanto a parte dos profissionais, quanto a das crianças com algum tipo de deficiência. Acreditamos que as mesmas conseguiram conquistar legislação que assegura direitos de cidadania, porém ainda passam por muitos desafios e problemas como aceitação e o preconceito. O mesmo acontece com os profissionais envolvidos nesse projeto de inclusão, que fazem parte de um sistema falho de educação igualitária e aguardam capacitação para poderem desenvolver com excelência o seu trabalho.
Palavras-chaves: Inclusão, Desafios, Educação.
SUMÁRIO
| 04 |
1.1 Apresentação | 04 |
1.2 Tema/Levantamento Bibliográfico | 05 |
1.3 Objetivo | 07 |
1.4 Hipótese | 07 |
1.5 Justificativa | 08 |
| 09 |
2.1 Participantes | 09 |
2.2 Instrumentos | 09 |
2.3 Aparatos de Pesquisa | 09 |
2.4 Procedimentos para Coleta de Dados | 10 |
2.5 Procedimentos para Análise de Dados | 10 |
2.6 Ressalvas Éticas | 10 |
| 11 |
| 12 |
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 14 |
ANEXOS | 15 |
- INTRODUÇÃO
1.1 Apresentação
Vamos por meio dessa pesquisa discorrer sobre o tema: “Os Desafios da Inclusão Escolar”. Abordaremos os principais tópicos sobre o assunto, abrangendo sucintamente o conteúdo de algumas referências bibliográficas básicas. Procuramos entender sobre esse fenômeno na nossa realidade através de entrevistas dirigidas com alguns responsáveis e professores de uma instituição de ensino regular.
Através da análise de todos os dados coletados, vamos discutir em grupo quais foram os resultados obtidos nessa pesquisa perante aos desafios encontrados no dia a dia desses profissionais e como é a relação e a aceitação das demais crianças com essas crianças com algum tipo de deficiência física, psicológica ou cognitiva.
1.2 Tema / Levantamento Bibliográfico
O tema abordado nesse projeto foi "Os Desafios da Inclusão Escolar", pois trata-se de um tema muito discutido desde o século XVI. A inclusão escolar ainda é um assunto delicado pois divide opiniões. O que seria melhor: um tratamento diferenciado, especializado e separado da sociedade ou uma capacitação de todos os profissionais envolvidos para uma sociabilização dessas crianças especiais?
Com base nos artigos pesquisados, pudemos analisar que as opiniões de muitos ainda diferem, pois na época a educação especial foi constituindo-se num sistema paralelo ao sistema educacional, porém hoje está caminhando para um sistema igualitário por motivos morais, lógicos, científicos, políticos, econômicos e legais, sendo assim bem mais abrangente do que no modo tradicional de ensino. Hoje já é entendido que não existem os "anormais" e que na verdade, cada um tem a sua capacidade de aprendizagem e isso precisa ser explorado e desenvolvido por todos os profissionais envolvidos no sistema de ensino.
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