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Temas Contemporâneos Em Psicologia

Por:   •  14/10/2023  •  Resenha  •  300 Palavras (2 Páginas)  •  50 Visualizações

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TEMAS CONTEMPORANEOS EM PSICOLOGIA – ATIVIDADE 3

Um dos processos que podem ser afetados pelo racismo na escolarização é a saúde mental do estudante. O racismo é uma forma de violência simbólica que desvaloriza a identidade, a cultura e a história de grupos étnico-raciais, gerando sofrimento psíquico, baixa autoestima, ansiedade, depressão e outros transtornos mentais. Além disso, o racismo pode dificultar o acesso e a permanência dos estudantes negros e indígenas nas instituições de ensino, bem como limitar suas oportunidades e expectativas de futuro. Diante desse cenário, a(o) psicóloga(o) escolar e educacional tem um papel importante na promoção da saúde mental dos estudantes que sofrem com o racismo, bem como na prevenção e no combate às práticas racistas no ambiente escolar. Uma possível proposta de intervenção é:

a) realizar um diagnóstico participativo sobre a situação da saúde mental dos estudantes, considerando as especificidades dos grupos étnico-raciais e as demandas relacionadas ao racismo;

b) desenvolver ações de acolhimento, escuta, orientação e encaminhamento dos estudantes que apresentam sofrimento psíquico decorrente do racismo, articulando com a rede de atenção psicossocial do território;

c) promover espaços de reflexão crítica sobre o racismo e suas consequências para a saúde mental dos estudantes, valorizando as vivências, as expressões e as potencialidades dos grupos étnico-raciais;

d) estimular o reconhecimento e o respeito à diversidade étnico-racial na escola, por meio de atividades pedagógicas, culturais e artísticas que abordem temas como história, cultura, identidade e direitos dos povos negros e indígenas;

e) fortalecer o diálogo e a parceria com as famílias, as comunidades e os movimentos sociais que lutam contra o racismo e pela valorização dos grupos étnico-raciais.

Referência Bibliográfica:

DOS SANTOS SCHOLZ, Danielle Celi; DA SILVEIRA, Marta Irís Carmargo Messia; SILVEIRA, Paulo Roberto. As práticas racistas no espaço escolar: a influência na saúde mental das crianças negras. identidade!, v. 19, n. 2, p. 61-74, 2015.

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