Teorias e sistemas em Psicologia

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UNIP – Universidade Paulista

Curso de Psicologia – Noturno

Disciplina: Teorias e sistemas em Psicologia

Prof. Milena Coelho

 

GESTALT

  Brasília,

Setembro

2018

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UNIP – Universidade Paulista

Curso de Psicologia – Noturno

Disciplina: Teorias e sistemas em Psicologia

Prof. Milena Coelho

GESTALT

  Brasília,

Setembro

2018

Índice

Introdução

O objetivo deste trabalho é apresentar os fundamentos teóricos e práticos da Gestalt, trazendo as informações por tópicos explicativos sobre conceito, fundamentos, principais cientistas, principais obras e abordagem.

A Gestalt é uma teoria da Psicologia que estuda a percepção visual, mas como relevante contribuição no campo da linguagem, aprendizagem, memória, inteligência e motivação.

Considera-se Christian von Ehrenfels, filósofo austríaco do fim do século XIX como grande percussor da teoria Gestalt, e mais tarde, por volta de 1910, teve seu ápice do desenvolvimento por meio de três grandes nomes: Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Kohler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941).

A principal ideia desta teoria sugere uma resposta ao porquê de umas formas agradarem mais que outras. Essa maneira de abordar o assunto vem se opor ao que chamamos de subjetivismo, pois a psicologia da forma se apoia na fisiologia do sistema nervoso, quando procura explicar a relação sujeito-objeto, no campo da percepção.

Desenvolvimento

Psicologia da Gestalt

No século XIX um conjunto de psicólogos Alemães levantaram uma nova abordagem, cientifica e holística que teve como nome Gestalt. Esse grupo se opunha a abordagem Wunditiana, que utilizava o processo de associação e soma de elementos, afim de firmar-se como um novo sistema de psicologia os gestaltistas acreditavam na consciência como um todo e não em partes. (Hermeto & Martins, 2016)

Os fundadores do gestaltismo foram Wolfgang Köhler, Max Wertheimer e Kurt Koffka, a palavra escolhida como nome da abordagem vem do significado de “Padrão” na “teoria um todo organizado”, que buscavam a noção de sensação e a possibilidade da constância. (Hermeto;Martins, 2016, pag. 160)

O Gestalt tem como base a percepção, aprendizagem e cognição em sua totalidade e não pode ser explicada simplesmente pela soma de elementos sensoriais. A percepção é uma totalidade reduzi-la a elementos causa a sua destruição. (Shultz & Schultz, 2014)

        Wolfgang Köhler acredita na natureza do homem, na inteligência e na capacidade de percepção. Sua teoria foi testada de 1913 a 1920 em animais, tendo como base a resolução de problemas e aprendizagem de forma dinâmica e clara. Identificou assim um processo cognitivo de tentativa e erro que chocou a teoria Behaviorista. (Hermeto & Martins, 2016)

Pavlov e Thorndike tinham como base tentativa e erro através do condicionamento de estimulo-resposta, eles faziam suas pesquisas em animais. Willian James tinha como base a consciência de vemos o objeto como um todo e não como feixe de sensações. (Shultz & Schultz, 2014)

No princípio do isomorfismo considera-se o funcionamento do cérebro como um todo não se separa a experiência psicológica e a experiência cerebral. Para Kurt Lewin o campo psicológico, do ponto de vista psicológico, cada evento pode determinar o comportamento em uma situação. (Shultz & Schultz, 2014)

O espaço vital consiste na interação das necessidades do indivíduo com o ambiente psicológico. O grau das variáveis depende da quantidade e tipo de experiência que a pessoa acumulou e não é influenciado pelo meio físico. (Shultz & Schultz, 2014)

Assim como o indivíduo e o seu ambiente formam um campo psicológico, o grupo e o ambiente compõe um campo social. Uma pessoa para influenciar ou para ser influenciada o fato tem que existir no meio psicológico. (Shultz & Schultz, 2014)

A teoria de campo é da motivação que tem sua origem no pensamento da Gestalt. O interior do homem é dividido em campos mais ou menos permeáveis, cada campo tem um objetivo, seja similar ou conectado. (Shultz & Schultz, 2014)

Abordagem Gestalt

        A Gestalt terapia utiliza da percepção, de como o homem percebe as coisas. Utilizando como método a análise do jeito como as situações apresentam-se e organizam-se diante e dentro de nós, o Self o interior e exterior transformando a realidade. (Ribeiro, 1997)

        Esta abordagem surgiu no Brasil em 1970, a abordagem é baseada no diálogo, não somente na forma verbal, para se perceber o indivíduo, procurando mostrar ao paciente o seu potencial ausente. (Ribeiro, 1997)

        O papel do terapeuta é recuperar o potencial perdido do paciente sendo atencioso e dando-lhe aceitação, ajudando a passar pelos pontos de impasse. Levando o paciente à auto percepção. (Ribeiro, 1997)

        A aplicação da terapia pode ser em grupo ou individual. Em grupo o trabalho deve envolver o grupo inteiro, as trocas são maiores devido a multiplicidade de situações e vivências. (Ribeiro, 1997)

        A gestalt terapia compreende como figura as necessidades que levam o sujeito à ação, tendo estas ações como fundo e a união delas como um todo, tornando assim o mundo do sujeito. (Ribeiro, 1997)

        Onde o sujeito estrutura o Ego e o mundo subjetivo é o espaço por onde ele transita é o seu campo. O terapeuta através da empatia se permite viver as emoções descritas pelo paciente afim da troca no processo terapêutico. (Ribeiro, 1997)