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Desigualdade Social

Por:   •  21/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  864 Palavras (4 Páginas)  •  310 Visualizações

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Faculdade Projeção

Coordenação de

Disciplina: Metodologia Científica

?° Semestre

Acadêmico:

Esquemado texto "O talento criativo e a desigualdade"

Guará

Brasília - Brasil

2014

Construção de um dos mais avançados complexos cinematográficos do mundo por Peter Jackson em Wellington, Nova Zelândia ("ímã de talentos globais")

- Atração dos melhores funcionários

- Semelhança dos países de origem dos funcionários do estúdio com a Organização das Nações Unidas

- O principal atrativo é oferecertrabalho excitante e desafiador e qualidade de vida para os funcionários

- A realização de Jackson desconsiderou debates recentes relacionados a negócios, mercado de trabalho e economia

Mudança da natureza da competição mundial

- Negligência dessa mudançapelas pessoas da área econômica dos Estados Unidos

- Passagem do antigo modelo industrial para o novo paradigma econômico: conhecimento, inovação e criatividade são essenciais

- Elemento principal dessa mudança: setor criativo da economia(ciência e tecnologia, artes e design, cultura e entretenimento, e profissões baseadas no conhecimento)

- Os Estados Unidos são o principal representante da economia criativa globalizada: aumento notável na geração de empregos criativos

- Crescimento notável de empregos vai além da tecnologia e engenharia

- Os maiores ganhos para a economia dos Estados Unidos estarão nos setores de saúde e educação

As Regras Mudam -De Quatro Modos

1. Quatro maneiras de mudar as regras da competição internacional pela ascensão da economia criativa mundial

1.1 O talento criativo como fator fundamental da produção:

- Fonte real de vantagem econômica e de competitividade internacional

- O segredo é produzir, mobilizar seus próprios talentos criativos e atrair os de fora

-O crescimento dos Estados Unidos ainda é impulsionado pelo pool de talentos estrangeiros

- Incremento pelo mundo inteiro dos esforços para a colheita de talentos no próprio país ou de outros países, assim como na experiência de Jackson

- Preocupação dos Estados Unidos com a possibilidade de outros países afetarem sua capacidade de crescimento, atração e retenção de talentoscriativos

1.2 O novo campo de jogo torna as regiões a unidade organizacional fundamental em termos econômicos e sociais na economia mundial:

- A produtividade e a criatividade dão forma ao agrupamento e à concentração geográfica

-A vanguarda da economia mundial modela-se em tornode um número pequeno de regiões (“ímãs de QI” - centros criativos, de ciência e tecnologia, regionais e de talentos diversos)

- O agrupamento de talentos é também predominante nas economias emergentes, nas quais a economia e tecnologia estão cada vez mais concentradas do que nos países desenvolvidos

- Aumento do divisor econômico entre os trabalhadores de alta e baixa qualificação nessas regiões e no Brasil

1.3 As próprias forças de concentração que impulsionam o crescimento da economia criativa mundial também estão produzindo novas e poderosas divisões sociais, culturais e políticas nos Estados Unidos:

- Crescente divisão entre os que detêm o trabalho criativo de maior qualificação e remuneração (especialista) e os com menor qualificação e remuneração (sem formação específica)

- Dois setores da economia americana com maior crescimento: especialistas e sem formação específica

- Separação do mercado de trabalho dos Estados Unidos em duas classes econômicas diferentes: trabalho criativo de alta qualificação e remuneração e trabalho de baixa qualificação e remuneração na economia de serviços

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