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A ELABORAÇÃO DE PROJETO SOCIAL

Por:   •  22/11/2017  •  Trabalho acadêmico  •  1.919 Palavras (8 Páginas)  •  282 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO NILTON LINS

COORDENAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA – ELABORAÇÃO DE PROJETO SOCIAL

PROJETO SOCIAL

DADOS SOBRE A ATIVIDADE[1]

Título:

Violência Contra o Idoso: Vamos Conversar?

Local:

Centro de Convivência Pe. Pedro Vignolia.

Público e/ou comunidade:

Idosos e Familiares do Centro de Convivência Pe. Pedro Vignolia no bairro Cidade Nova.

Equipe interna

Alcione Maciel e Silva, Ana Lucia Ramos Tavares, Andreia Vasconcelos dos Santos e Dulcirene de Almeida.

Parceiros externos[pic 1]

Equipe do Centro de Convivência Pe. Pedro Vignolia.

RESUMO DO PROJETO

Este projeto visa trazer a discussão essa temática de forma a esclarecer a sociedade as diversas formas de violência enfrentadas pelas pessoas idosas nos mais variados ambientes, procuraremos mostrar por meio de palestras que possa vir a sensibilizar esse público sobre esse tema tão delicado em nosso meio, buscando assim maneiras de está combatendo essa violência.

Palavras-Chaves: Sensibilização, Violência contra pessoa Idosa

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL: 

CHAMAR ATENÇÃO DA SOCIEDADE EM GERAL E EM ESPECIAL AOS USUÁRIOS DO CENTRO DE CONVIVENCIA PE. PEDRO VIGNOLIA DE FORMA A SENSIBILIZA-LOS COM RELAÇAO A VIOLENCIA SOFRIDA POR NOSSOS IDOSOS EM NOSSA SOCIEDADE EM GERAL 

OBJETIVOSESPECÍFICOS:

1.Demarcar a causa que levam a pessoa idosa a sofrer esta violência.

2.Identificar idosos que padecem da violência familiar.

3.Identificar os processos de mudanças familiares que levaram a negligenciar os idosos.

JUSTIFICATIVA:

      A violência contra a pessoa idosa é um fenômeno universal e representa um importante problema de saúde pública e cujo interesse tornou-se evidente apenas nas últimas décadas. Nenhuma sociedade, por mais ou menos desenvolvida que seja, está imune a ocorrência da violência e maus tratos as pessoas mais velhas. Infelizmente, os números de abusos cometidos são subnotificado, não revelando a magnitude desse fenômeno.

As violências contra os idosos podem ser definidas não apenas como agressões físicas, mas também como omissões e ações que prejudicam a integridade física e emocional da vítima. Por ser um fenômeno histórico é apontado como crime na Constituição Federal de 1988 e no Estatuto do Idoso de 2003. Este tipo de crime, em especial a negligência passa despercebida pela própria vítima por neutralizá-las. A negligência contra o idoso é uma realidade que está presente em todas as classes sociais, porém, os principais agressores são os próprios familiares, vizinhos ou cuidadores, pessoas de sua alta confiança onde o papel delas eram protegê-los de situação de risco e abandono.  

Segundo o disque 100, canal da Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos responsável pelo recebimento de denúncias de violações de direitos, registrou 12.454 denúncias de violência contra a pessoa idosa nos quatro primeiros meses de 2016 (de janeiro a abril). Os dados, divulgados no Dia Mundial de Conscientização da Violência contra a Pessoa Idosa, mostram que a maior parte das violações acontece dentro da casa das vítimas, cometida por filhos, netos ou outros familiares. Comparado ao mesmo período do ano anterior, o número de denúncias cresceu 20,54%.

Os dados revelam, ainda, que as violações mais comuns são a negligência, a violência física ou psicológica e o abuso financeiro e econômico, também chamado de violência patrimonial. Os estados com maior número de denúncias São Paulo (2820), Rio de Janeiro (1699) e Minas Gerais (1116).

É preciso romper com este silêncio, a violência contra a pessoa idosa é uma violação dos direitos humanos, e é uma causa importante de lesões, doenças, isolamento e falta de esperança.

Portanto, sabemos que o Estatuto do Idoso na Lei No 10.741 de 1o de outubro de 2003, Art. 3o diz que: É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar ao idosos, com absoluta propriedade, efetivação do direito, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. Para tanto, o poder público não delibera o suficiente para que esta lei seja verdadeiramente aplicada.

MODO DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE

           Por meio de palestras e aplicação de questionários.


PROCEDIMENTOS METODOLÓGICO

          Pretende-se com esse projeto, levar ao conhecimento dos idosos os seus direitos dentro da sociedade e ao mesmo tempo atrair a família para que haja uma redução na violência contra o idoso. A equipe responsável devera elaborar coletivamente, o seu plano de combate no enfrentamento da violência contra a pessoa idosa. Serão utilizados recursos como palestras, na qual tratamos de assuntos pertinentes a violência contra a pessoa idosa, tais como: violência física, violência psicológica, violência sexual, violência financeira, negligência, alto- negligência e abandono. Estas palestras serão ministradas por profissionais, psicólogos e assistentes sociais.

Trabalharemos com atividades lúdicas: conhecimentos gerais, participações e competições esportivas tudo dentro de suas limitações, essas atividades serão acompanhadas pelo fisioterapeuta, pois sabemos toda esta dinâmica encerrará com a premiação de todos os participantes. Para a realização das atividades, teremos a participação de profissionais sendo eles: 1 (um) Médico contratado pelo período de 6 meses, com o salário de  R$ 6.000.00, 2 (dois) Assistente Sociais contratados pelo período de 6 meses, com o salário de R$ 3.00.00, Psicólogo com período de 6 meses, com o salário de R$ 4.000,00, 1 (um) Enfermeiro, contratado pelo período de 6 (seis) meses, com o salário de R$ 3.000,00, 1 (um) nutricionista contratado pelo período de 6 seis meses, com o salário de R$ 3.000,00, 2 (dois) estagiários de Serviço Social, 1 (um) estagiário de Psicologia os quais serão bolsistas recebendo R$ 400,00 mensal, os estágios supervisionados terão horas complementares.

Valor estimado inicialmente para a construção e execução desde projeto de Ação Social será de R$ 23.600,00 com o qual devemos deliberar os gastos com recursos humanos, combustível, material permanente, tais como: papel, material didático, impressora, deslocamento dos alunos e alimentação.

PRÉ – IMPLEMENTAÇÃO -

Passos

Atividades

Prazos

1º Passo

Definir o tema da Oficina

2º Passo

Definir os possíveis debatedores. 5 profissionais de Serviço social

3º Passo

Definir data e local d a Oficina;

4º Passo

Validar proposta para aprovação, no formato Custo Restrito – PROEXTI – 2012;

5º Passo

Rever o Logo do projeto (possíveis ajustes);

6º Passo

Montar Grupos de Trabalhos – GT’s sendo eles:

  • GT de organização;
  • GT Sistematização;
  • GT Mobilização;
  • GT Comunicação;
  • GT Infraestrutura;
  • GT Cultura;
  • GT Sistematização e Avaliação;
  • GT Cadastramento;

8º Passo: 

Definir público alvo;

10º Passo: 

Definir os materiais que serão utilizados como base para elaboração dos folders, banners, cartilhas e panfleto  etc;

IMPLEMENTAÇÃO – Trabalhando com o Grupo de Trabalho

Grupo de Trabalhos

Atividades

Prazos

GT de organização:

Este é um grupo chave na estruturação da programação, pois é quem tem um panorama geral do evento. É ele que distribuirá os espaços e se responsabilizará pelo contato com os expositores/debatedores.

1.Passo: Definir os Debatedores. 2 convidados externo;

2. Passo: Definir data e local do evento;

3.Passo:Elaborar a programação do evento;

4.Passo:Selecionar os principais Organizações não governamentais e Movimentos Sociais e instituições;

5.Passo:Elaborar carta convite para as principais ONGs para que irão participar do evento por meio de apresentação de banner.  

6. Passo: Elaboração do Certificado de participação – Prodeca.

GT Mobilização e GT Comunicação:

GT Mobilização - Grupo responsável por divulgar em diversos espaços, irá incentivar as pessoas e grupos a se inscreverem, mobilizar pessoas que não seriam informadas diretamente pela escola e auxiliar o GT de Comunicação nas estratégias de divulgação nas mídias;

GT Comunicação - o grupo que faz a elaboração dos materiais gráficos e apoia o GT de Mobilização. Pode também ficar responsável pelo contato com a imprensa

1º Passo: Enviar convite eletrônico para as instituições que irão participar (Secretarias do Governo, ONGs; Movimentos Sociais, Instituições Governamentais).

2º Passo: Realizar divulgação por meio digital – Redes sociais: Facebook, blog, Twitter e Site;

Passo: Elaboração de materiais gráficos para divulgação: Cartazes, Folder, Cartilhas, banners e faixa; destaca-se que é função deste grupo impressão dos materiais citados.

Passo: Entrar em contato com as secretarias governamentais para obtenção de materiais sobre Direito, educação, criança e adolescente.

5º Passo: Solicitar para o site da UFAM disponibilize a programação do Evento;

6º Passo: Convidar os programas de pós-graduação;

7º Passo: Convidar a assessoria de imprensa da UFAM para divulgação do evento antes e durante;

8º Passo: Contactar grafiteiro para elaborar um painel “Quebrando o muro do silêncio”;

9º Passo: Confeccionar curtograma de EVA para atividade interativa com os adolescentes.

GT Infraestrutura e GT Cultura:

GT Infraestrutura: responsável pela disponibilização dos espaços para as atividades, pela organização da equipe de limpeza e pela articulação com a escola e/ou outras entidades locais, e é responsável pela o empréstimo de materiais e equipamentos de informática ou som para as mesas e atividades.

GT Cultura:

Responsável pelo cadastramento das atividades culturais e pelo andamento das mesmas durante o ciclo de palestras (intervenções teatrais, apresentações de dança, grupos musicais etc);

1. Passo: Entrar em contato com o possível local de realização do evento;

2. Passo: Agendar auditório – horário e data do evento;

3.Passo:Verificar equipamentos como: notebook; data show, microfone;

4.Passo: Levantar e cadastrar possíveis atividades culturais como: música, teatro, dança. Sugestão: Arte com latas (semed);

6. Passo: Organizar o espaço para as mesas redondas como: cadeiras, mesas, água.

7. Passo: Organizar o espaço do Hall do ICHl para exposição e apresentação dos banners das ONG’s que irão se apresentar.

8. Passo: Entrar em contato com o projeto de Extensão – Feira de Artesanato – FD, para pretensa apresentação de seus produtos nos dias do evento;

9. Passo – Organizar os espaços com os banners, cartazes e folders;

10. Passo – Buscar parceiros o Coffee break;

11. Passo – Organizar o espaço do Coffee break, dotando de: mesa, copos, alimentos;

12 Passo: Organizar o espaço do “Cantinho da Internet, onde os adolescentes possam Twittar sobre o evento em andamento

GT Sistematização e Avaliação:

O grupo que fará a cobertura do evento e ficará responsável pela produção de materiais que garantam a memória do evento (fotos, vídeos, relatórios e publicações).

1º Passo: verificar equipamentos como: maquina fotográfica, câmera, notebook.

2º Passo: Garantir relatoria do evento.

3º Passo: Elaborar e imprimir o questionário de avaliação do evento que irá junto com o KIT;

4º Passo: Digitalizar durante o evento um “Protocolo de Intenções” dos direitos da criança e adolescente;

5º Passo: Elaborar caixa de avaliação com fichas vermelhas, amarelas e verdes;

6º Passo: Aplicar no final do evento questionário avaliativo;

GT de Credenciamento

Passo: Elaboração de ficha de inscrição do evento;

Passo: Confecção de Crachá para os participantes e coordenação;

Passo: Confecção de Kit para os participantes contendo: Caneta, Bloco, Avaliação, Pasta e folder.

Passo: Organização do Local de inscrição;

Passo: Solicitar confecção de Camisas do Evento e seu controle na distribuição;

Passo: Confirmação dos participantes no evento para possível impressão dos certificados;

À DEFINIR

PÓS - IMPLEMENTAÇÃO -

Passo: Tabular os instrumentais de avaliação do Evento;

Passo: Organizar todos os registros para elaboração dos relatórios – PROEXTI;

Passo: Verificação dos pontos positivos e negativos do Evento.

À DEFINIR

...

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