Atividade 1 Ciencia Metodologia
Dissertações: Atividade 1 Ciencia Metodologia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: lisandrabergamo • 5/3/2014 • 1.593 Palavras (7 Páginas) • 2.629 Visualizações
acordo com a afirmação de Bachelard (1972, s.n. ) é incorreto afirmar:
“A linguagem científica é, por princípio, uma neo-linguagem. Para ser entendido na cidade científica, é preciso falar cientificamente a linguagem científica, traduzindo os termos da linguagem comum em linguagem científica.”
BACHELAR, Gaston. Conhecimento comum e conhecimento científico. Revista Tempo Brasileiro, n. 28, 1972.
a.
a) A linguagem científica se distingue da linguagem comum.
b.
a) Por se tratar de uma investigação científica fundamentada em um referencial teórico e apoiada no método, a linguagem adotada no Conhecimento Científico é específica.
c.
a) A linguagem científica possui uma densidade léxica, na qual predominam termos que comportam significados conceituais.
d.
a) Como o progresso científico avança lentamente e o acesso à ciência é democrático é incorreto afirmar a existência de uma linguagem científica, pois todos gradativamente dominam essa linguagem específica.
e.
a) A linguagem científica apresenta particularidades específicas da ciência.
0,2 pontos
PERGUNTA 2
É quase consenso entre os autores conceituar método científico como sendo a reunião organizada de procedimentos racionais utilizados para investigar e explicar os fatos ou fenômenos da natureza, por meio da observação empírica e da formulação de leis científicas. Portanto, pode-se afirmar que o método científico é um procedimento, ou conjunto de procedimentos, que serve de instrumento para alcançar os fins da investigação.
A respeito do método científico na investigação é correto afirmar que:
I. Ele disciplina o trabalho dos cientistas, excluindo da investigação os preconceitos e o acaso, adaptando a atividade científica às características do objeto estudado, selecionando os meios e processos mais adequados.
II. Constitui nos instrumentos básicos e fundamentais que ordenam o pensamento do pesquisador na relação com o objeto de investigação, de forma sistemática, traçando de maneira ordenada a busca pela solução de problemas.
III. Existe apenas um método científico, baseado em princípios lógicos que pode ser comum a várias ciências, como forma de produção do conhecimento científico a ser utilizado por qualquer pesquisador.
IV. Considerando o método científico como o caminho feito pelo pesquisador no processo de investigação, por maior que seja o número de provas acumuladas em favor de uma teoria, ela jamais poderá ser aceita como definitivamente confirmada.
São verdadeiras as afirmações contidas em:
a.
I, II e III apenas
b.
I, II, III e IV
c.
I, II e IV apenas
d.
II e III apenas
e.
III e IV apenas
0,2 pontos
PERGUNTA 3
O método é um procedimento ou um conjunto de passos que se deve realizar para atingir determinado objetivo, nesse sentido, como processo organizado, lógico e sistemático, está presente em todos os âmbitos da experiência humana. Assim, o método científico é, portanto, apenas um caso particular dos diversos tipos de métodos e consiste de algumas etapas bem definidas.
Considere a seguinte situação na qual estão presentes as etapas do método científico:
I. O Diretor de uma empresa observa que seus funcionários parecem obter melhor participação nas reuniões quando têm acesso ao material (pauta da reunião, textos explicativos, pesquisas, etc.) com antecedência.
II. Dessa forma, ele supõe que isso ocorra porque, ao ler o material antes da reunião, os funcionários participam mais “relaxados” e podem fazer perguntas e apresentar sugestões de melhor qualidade.
III. O Diretor decide, então, testar essa suposição da seguinte forma: convoca seus funcionários para duas reuniões em datas diferentes. Na primeira eles terão acesso ao material antes da reunião, ao passo que na segunda, não. Ao longo das reuniões, o Diretor faz exposições, levanta dúvidas, recolhe informações e sugestões procurando sempre registrar o comportamento de cada um.
IV. Ao final de todo o processo, ele compara os resultados das reuniões e verifica que sua suposição estava correta: “os funcionários quando têm acesso ao material e informações a serem debatidas nas reuniões com antecedência apresentam desempenho superior, fazem perguntas de melhor qualidade e apresentam sugestões mais pertinentes”.
Pode-se afirmar que as situações acima descritas correspondem às seguintes etapas do método científico, na ordem apresentada:
a.
Observação, generalização, hipótese e experimentação.
b.
Hipótese, observação, experimentação e generalização.
c.
Generalização, hipótese, observação e experimentação.
d.
Observação, hipótese, experimentação e generalização.
e.
Experimentação, suposição, conclusão e generalização.
0,2 pontos
PERGUNTA 4
Leia o texto de Marconi e Lakatos (1992, p. 13) e assinale a alternativa correta:
“Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, a necessidade da
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