DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR III
Por: Vitória Couto • 21/2/2019 • Trabalho acadêmico • 2.456 Palavras (10 Páginas) • 208 Visualizações
ERICA SIQUEIRA FERREIRA
DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR III
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Coordenador do curso: Prof.ª Valquíria Aparecida Dias Caprioli
Arcoverde/PE
2019/1
ANEXO I - PLANO DE ESTÁGIO
1 – Identificação
Nome do estagiário (a): Erica Siqueira Ferreira, Ead: 09308866, Semestre Letivo: 7º Semestre.
Nome da Instituição: Fundo Municipal de Assistência Social – CREAS / Sertânia - PE
Endereço: Rua Floriano Peixoto, nº113 Centro, Sertânia – PE, CEP: 56600-000.
Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Resgate da família e dos direitos violados, potencializando sua capacidade de proteção aos seus membros.
Nome do Supervisor de Campo: Irece Barbosa de Siqueira / CRESS nº 10169 / 4º Região - PE
Nome do Supervisor Acadêmico: Janaína Araújo de Lima Neves/CRESS nº 8743/4º Região -PE
Período de realização do estágio: 11 de Março de 2019 a 12 de Abril de 2019.
Dias e horários de estágio: Segunda-feira á sexta-feira das 08h00min as 12h00min e das 12h00min as 14h00min.
Dias e horários reservados para a supervisão de campo: Ás Terças-Feiras, das 14h00min ás 15h00min.
2 – Justificativa
O CREAS da cidade de Sertânia – PE tem por competência oferecer proteção social a todo e qualquer individuo que tenha seus direitos violados, ou sofra qualquer tipo de preconceito ou violência, a instituição tem como prioridade visar sempre integridade física, mental e social dos indivíduos. Quando se trata de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativas, em descumprimento com a lei ao cumpri medida socioeducativa serão acompanhados pela equipe do CREAS, a fim de construir e reconstruir seus projetos de vida, com a finalidade de não retornar a pratica do ato infracional.
A equipe do CREAS da cidade de Sertânia – PE acompanha ainda as famílias em situação de vulnerabilidade e de exclusão de direitos, buscando auxiliá-las no rompimento do ciclo de violação dos direitos em seu interior mostrando caminhos para a busca pela efetivação dos mesmos, prevenindo reincidências, fortalecendo seu papel de proteção e restabelecendo a autonomia dos membros da família.
3 – Objetivos
3.1 – Objetivo Geral:
O Estágio em Serviço Social III deve oportunizar a pratica do exercício profissional a partir do diagnostico da realidade educacional em que está inserido. O estágio deverá desenvolver as capacidades necessárias para intervir no campo de estágio, planejando, executando projetos e avaliando às praticas desenvolvidas na área bem como a sistematização das experiências, por meio da elaboração do Relatório Final do Estágio.
3.2 – Objetivos Pedagógicos:
O objetivo pedagógico visa à formação de um profissional cidadão com participação ativa na construção de seu aprendizado ético político e que esteja preparado para identificar as demandas dos usuários, bem como os processos de trabalhos ligados a essas demandas além:
- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional e a elaboração e execução do Projeto de Intervenção do Estágio III.
- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;
- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição CREAS e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.
- Relacionar as expressões da questão social no município de Sertânia – PE.
4 – Supervisão de Campo:
A Supervisão de Campo será realizada em todo período do Estágio Supervisionado III, de forma individual e tem por finalidade orientar o aluno na Execução do Projeto de Ação, havendo encontros semanais eventualmente serão quatro encontros destinados a acontecer nas terças-feiras das 14h00min às 15h00min. Tais encontros acontecerão de forma individual com a supervisora de campo onde a mesma irá orientar sobre as questões relativas ao cotidiano do Estágio, e que assim venha a ser formado um profissional com capacidade e aptidão teórica, metodológica, política e ética para com o aluno.
5– Supervisão Acadêmica:
Dinâmica processual da supervisão acadêmica e sua sistematização (planejamento de dias, horários, se será individual ou grupal).
6 – Avaliação:
O desempenho dos estagiários ocorre em um processo continuo para verificar se os objetivos do estágio estão sendo alcançados através das atividades propostas, e observar se o estagiário possui interesse, compromisso, assiduidade relação teórica – pratica, participação nas atividades, capacidade de desempenho das tarefas, capacidade de relacionamento, capacidade de avaliação crítica das atividades, atitudes e comportamento ético; que o estagiário vivenciará na prática do exercício profissional.
Arcoverde – PE, 12 de Abril de 2019.
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ANEXO II A - FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA
FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Erica Siqueira Ferreira | ||
Dia/Mês | Horário | Assuntos Tratados |
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FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Erica Siqueira Ferreira | ||
Dia/Mês | Horário | Assuntos Tratados |
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FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Erica Siqueira Ferreira | ||
Dia/Mês | Horário | Assuntos Tratados |
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FICHA DE SUPERVISÃO ACADÊMICA
Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social Nome do aluno: Erica Siqueira Ferreira | ||
Dia/Mês | Horário | Assuntos Tratados |
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