Desenvolvimento Sustentável

competências necessárias para o exercício da profissão.

2. Facilitar o processo de ensino-aprendizagem de modo que o aluno possa compreender a realidade das organizações e agir pró-ativamente.

3. Identificar o nível de compreensão e argumentação do aluno sobre os conteúdos trabalhados na disciplina.

Com a leitura desse texto e análise dos conteúdos, o aluno será capaz de:

1. Ler com maior clareza um texto científico;

2. Escrever um texto acadêmico seguindo a norma culta da língua portuguesa;

3. Articular as diferentes idéias, aplicando os conteúdos aprendidos com a realidade das organizações e da sociedade.

Prezado(a) aluno(a),

Para essa atividade é fundamental que você assista às aulas, leia o livro de apoio da disciplina e as leituras complementares indicadas.

1 – Por que as reflexões, propostas e práticas de responsabilidade social e ambiental surgiram nas últimas décadas? (0 a 3,0 pontos)

2 – Descreva 03 (três) aspectos que as práticas de responsabilidade ambiental podem reverter positivamente para a empresa (0 a 3,0 pontos)

3 – Aponte, no mínimo, 04 (quatro) áreas estratégicas que as empresas devem adequar nas diretrizes do desenvolvimento sustentável para que efetivamente alcancem a responsabilidade social e ambiental. (0 a 4,0 pontos)

Bons estudos! Bom trabalho!

desenvolvimento sustentávelcompetências necessárias para o exercício da profissão.

2. Facilitar o processo de ensino-aprendizagem de modo que o aluno possa compreender a realidade das organizações e agir pró-ativamente.

3. Identificar o nível de compreensão e argumentação do aluno sobre os conteúdos trabalhados na disciplina.

Com a leitura desse texto e análise dos conteúdos, o aluno será capaz de:

1. Ler com maior clareza um texto científico;

2. Escrever um texto acadêmico seguindo a norma culta da língua portuguesa;

3. Articular as diferentes idéias, aplicando os conteúdos aprendidos com a realidade das organizações e da sociedade.

Prezado(a) aluno(a),

Para essa atividade é fundamental que você assista às aulas, leia o livro de apoio da disciplina e as leituras complementares indicadas.

1 – Por que as reflexões, propostas e práticas de responsabilidade social e ambiental surgiram nas últimas décadas? (0 a 3,0 pontos)

2 – Descreva 03 (três) aspectos que as práticas de responsabilidade ambiental podem reverter positivamente para a empresa (0 a 3,0 pontos)

3 – Aponte, no mínimo, 04 (quatro) áreas estratégicas que as empresas devem