Fonte De Luz

RELATÓRIO

No estudo da óptica, conteúdo de física, na turma do 2º Semestre, na segunda quinzena de novembro de 2011, fiz distribuição de temas entre quatro grupos de alunos, ou seja escrevi os temas e os repeti até o números dos alunos e distribuí, os alunos se juntaram conforme os temas sorteados e fizeram os grupos de estudos os quais foram orientados a: desenvolver pesquisa e registrar o conteúdo, e apresentar o trabalho aos outros alunos com desenvolvimento de experiências.

O primeiro grupo pesquisou e apresentou: Fonte de Luz; luz primária e luz secundária, demonstrou a luz primária através de vela e lanterna e através do espelho com reflexão emitindo assim a luz secundária

O segundo grupo pesquisou e apresentou: Raio de luz e feixe de luz; demonstrou com uma caixa de sapato perfurada em circulo na lateral e com uma vela acesa no seu interior a qual projetava o raio de luz e tornava os feixes luz perceptíveis quando incidia através da incidência em um prisma transparente.

O terceiro grupo pesquisou e apresentou: Meios de Propagação da luz: transparente, translúcido e opaco; Sombra e Penumbra, demonstrando através da projeção de um foco de luz com incidência em uma superfície plana, com inserção de um material opaco impedindo a projeção parcial da luz ficando demonstrado que a área que isenta da luz é definida por sombra e que a área que recebe luz parcial denomina-se penumbra.

O quarto grupo pesquisou e apresentou: Reflexão e refração da luz, fizeram exposição de uma boa experiência a qual com um recipiente de garrafa peti perfurado na lateral e encheu de água até evacua por este orifício e projetou um foco de luz infravermelho, e ao projetar este foco acompanhou a queda da água a um outro recipiente, e na reflexão da luz demonstrou com espelho a projeção da imagem, destacou ainda que a imagem projeta é vista de forma inversa, e explicou que é por este princípio que os veículos de segurança e emergência como bombeiros e Samu possuem identificação frontal com escrita inversa, que ao ser vista pelo veículo da frente o mesmo veja na forma correta.

Este trabalho de pesquisa trouxe um bom aproveitamento pois os próprios alunos buscaram explicação de suas dúvidas através da pesquisa em internet, livros e auxílio do professor.