Metodologia

Por que dizemos que quando um hábito de pensamento ou crença é rompido, o objetivo é se chegar a um outro hábito ou crença que prove estável? Comente. (mínimo de linhas 7)

ATIVIDADE DA AULA 05

Por que dizemos que quando um hábito de pensamento ou crença é rompido, o objetivo é se chegar a um outro hábito ou crença que prove estável? Comente. (mínimo de linhas 7)

R.: Temos perguntas que buscamos a resposta é uma pratica comum e até mesmo urgente. De todo modo, só a pesquisa nos permite respondê-las. Nesse sentido, o esforço dirigido e o conjunto de atividades orientadas para a solução da questão abstrata ou prática que se apresenta, resultará na aquisição de conhecimento. Mesmo quando o esforço, as atividades e os resultados do conhecimento se situem no contexto não especializado do nosso cotidiano. E temos também antes de tudo, a pesquisa científica exige, pelo menos como pano de fundo, certo estado de alerta do pesquisador para as questões filosóficas, especialmente epistemológicas, sobre as leis que regem o conhecimento, sua busca, aquisição, validade etc.

ATIVIDADE DA AULA 06

Explique a frase: Pesquisar, portanto, não significa apenas descobertas que abalem os fundamentos do universo, mas todo processo que se coloca com o objetivo de reconstruir o conhecimento disponível, refazendo-o em outro nível, para outro momento. (mínimo de linhas 7)

R.: Pesquisa é a busca do conhecimento a partir de várias fontes, analisadas sob diferentes aspectos, tanto para apender como para ampliar o conhecimento. A pesquisa é uma atividade que esta presente em vários momentos do nosso cotidiano, pode ser realizada individualmente ou em grupo. Requer interesse, tempo, disponibilidade, senso crítico, critérios. Pesquisa é buscar um centro de incidência, uma concentração, um polo preciso das muitas variações ou modulações de saberes que se irradiam a partir de um mesmo ponto, uma pesquisa implica o preenchimento de pelo menos três requisitos.

1º a existência de uma pergunta que se deseja responder

2º a elaboração de passos que permitam obter a informação necessária para respondê-la

3º a indicação do grau de confiabilidade na resposta obtida.

ATIVIDADE DA AULA 07

Cite os pontos principais para se desenvolver um bom argumento. (citar 5 pontos). Não precisa comentar...

R.: 1º Bom embasamento

2º Fones confiáveis

3º Clareza no assunto tratado

4º Raciocínio lógico de pensamento

5º Experiências que comprove o argumeto.

ATIVIDADE DA AULA 08

Por que dizemos que toda pesquisa começa pela elaboração do Projeto de Pesquisa? (mínimo de linhas 7)

R.; Dessa forma, vale ressaltar que o projeto de pesquisa se caracteriza como uma ação a ser desenvolvida, necessária por sua vez, e que antevê tudo que será desenvolvido mediante a realização da pesquisa, ou seja, nele o pesquisador