Orientação Para Multiplicador e capacitado

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Orientações para

MULTIPLICADORES E

CAPACITADORES

Acompanhamento Nutricional[pic 3]

IMC/idade

“E Jesus ia crescendo em sabedoria, tamanho e graça diante de Deus e dos homens”. Lc ,52

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A Pastoral da Criança tem por objetivo capacitar da melhor maneira possível os seus voluntários, para que estes estejam preparados no momento de acompanhar e orientar as famílias e crianças da comunidade.

Este roteiro foi elaborado para ajudar os multiplicadores e capacitadores a realizarem capacitações do Acompanhamento Nutricional.

Missão de multiplicadores e capacitadores: eles têm por missão capacitar pessoas, com elas aprendendo e ensinando, partilhando conhecimentos com dedicação.

Multiplicador: prepara capacitadores nas várias dioceses do país. Faz parte da equipe do estado.

Capacitador: capacita as equipes de comunidade/ramo (líderes, voluntários de informática e coordenadores de paroquia) para realizarem o Acompanhamento Nutricional. Faz parte da equipe da diocese.

FLUXO DE CAPACITAÇÃO

Equipe Nacional (profissionais e

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técnicos)

Multiplicador

(estado, núcleo e setor/diocese) M 29

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Capacitador (setor/diocese e área) R 29

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Equipe de comunidade/ ramo (paroquia)

P 28

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Metodologia da Capacitação

É muito importante incentivar a interação entre os capacitados e também a relação entre teoria e prática do assunto trabalhado. Destacamos abaixo alguns recursos didáticos:

DIÁLOGO – A fala dos participantes facilita o interesse deles pelo conteúdo estudado e permite a troca de experiências e conhecimentos. Sendo assim, o capacitador deve ter uma atitude de escuta e acolhimento, mas ao mesmo tempo saber dosar as participações, orientando para que haja objetividade e clareza nas colocações, para que todos tenham a oportunidade de falar e ao mesmo tempo não haja atraso na capacitação.

RELAÇÃO DE FÉ E VIDA – O capacitador pode correlacionar o assunto trabalhado com citações Bíblicas a fim de estimular os participantes a refletir.

LEITURA INTERATIVA – Cada participante pode ler um parágrafo em voz alta. O capacitador vai estimulando comentários, troca de experiências, esclarecimento de dúvidas para verificar se os participantes entenderam o texto lido. Depois parte para a leitura de outra página.

MINIOFICINAS – O treinamento prático na própria capacitação, treinando o “uso” das ferramentas de trabalho deve acontecer de acordo com o momento em que esses temas apareçam, para reforçar o aprendizado.

ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E RELAXAMENTO – O uso de canções,

brincadeiras, danças, relaxamento, dentre outros, durante as etapas da capacitação, são recursos que permitem o descanso e, logo após, a retomada com maior atenção dos participantes.

APRESENTAÇÃO EM GRUPO – Após cumprir todas as etapas da capacitação, antes da avaliação, pode ser feita uma atividade em grupo. O multiplicador pode escolher alguns temas da apostila de capacitação onde observou que os participantes tiveram maior dificuldade e pedir para que cada grupo leia um tema e apresente de maneira criativa e simples para os demais colegas (ex: como medir um bebê; fazer um teatrinho de como orientar as famílias usando as cartelas, ou ideias de novas atividades para o dia da celebração da vida).

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Atribuições dos Coordenadores de Diocese e

Multiplicadores quanto às capacitações:

Cabe aos Coordenadores de Diocese da Pastoral da Criança:

• Planejar as capacitações de acordo com o público interessado e a necessidade do sua diocese.
• Verificar no sistema se o Multiplicador ou o Capacitador está cadastrado como tal no tema 28 ou 29 do Acompanhamento Nutricional.
• Resolver as questões administrativas e financeiras da capacitação, tais como: planejamento, local, alimentação, passagens e solicitação de materiais.
• Solicitar antecipadamente à Coordenação Nacional o cadastro dos usuários no novo sistema de informação para voluntários de informática, coordenadores de paroquia e capacitadores, por meio do botão APOIO.
• Fornecer lista de presença para ser assinada pelos participantes.
• Fornecer as fichas adequadas ao tipo e tema da capacitação.
• Revisar e enviar as fichas de inscrição e cadastro da capacitação à Coordenação Nacional.
• Responsabilizar-se pelos gastos da capacitação, pois é ele quem faz o planejamento da capacitação (no caso de capacitação para Multiplicadores ou Capacitadores), recebe os recursos financeiros, e também, faz e envia a prestação de contas da referida capacitação à Coordenação Nacional.

Cabe ao Multiplicador:

• Combinar com o coordenador de diocese que materiais e recursos didáticos serão necessários para a capacitação, como: papel, canetas, computador, data show, internet, etc., ou qualquer outro material que precise para preparar a capacitação, desde que compatíveis aos recursos disponíveis.
• Verificar o preenchimento adequado, recolher a assinar as fichas de acordo com as instruções já detalhadas acima.
• Responsabilizar-se pelas questões didáticas da capacitação, ou seja organização, execução e avaliação da mesma.

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Para o Coordenador de Diocese /

Coordenador de Paroquia / Articulador de Saúde

Reunião na Secretaria de Saúde do Município:

A metodologia de implantação do Acompanhamento Nutricional prevê que seja realizada uma reunião entre a equipe  de coordenação da Pastoral da Criança e a Secretaria de Saúde, podendo ser a nível

estadual e municipal, para a apresentação de uma proposta de parceria. Unir esforços por meio de parcerias é necessário para acompanhar o maior número de crianças possível, só assim conseguimos promover a transformação social das famílias e cumprir a nossa missão “Para que todas as crianças tenham vida em abundância” (Cf. Jo 10, 10).