PRE PROJETO

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA

FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS

CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS

DANIEL NATAN MANTOVANI R.A. 0000024020

FERNANDO DOS SANTOS PAGLIUCA R.A. 0000023977

RECURSOS HUMANOS – TREINAMENTO DE PESSOAL

CLAUSEMIR BATISTA DE PAULA

GUARULHOS

2013

SUMARIO

1 Objetivo Geral da Pesquisa...........................................................................................00

2 Justificativas.................................................................................................................00

4. Conceitos.....................................................................................................................00

5. Problematização...........................................................................................................00

6. Argumentação..............................................................................................................00

7. Objetivos Específicos..................................................................................................00

8. Hipóteses.....................................................................................................................00

9. Limitações de Pesquisa................................................................................................00

10. Metodologia..............................................................................................................00

11. Resultados Esperados................................................................................................00

12. Relevância Teórica....................................................................................................00

1. OBJETIVO GERAL DA PESQUISA

Pretende-se com a realização desta pesquisa investigar a importância de um programa de treinamento qualificado para organização, na busca da qualificação do profissional, auxiliando a empresa a atrair e reter talentos e conseqüentemente a se destacar no mercado de trabalho.

5. PROBLEMATIZAÇÃO

De que forma a utilização de um programa de treinamento aplicado nas empresas, auxilia o funcionário na busca de seu conhecimento e crescimento profissional?

Observação: Estudo de caso da empresa Bauducco.

4. CONCEITOS

Nossa pesquisa se baseará em alguns conceitos centrais, que são eles:

• Gestão Estratégica;

• Gestão de Recursos Humanos;

• Gestão da qualidade de vida no trabalho;

• Gestão do Conhecimento;

• Planejamento Organizacional;

• Treinamento de Pessoal;

• Desenvolvimento Profissional;

6. ARGUMENTAÇÃO

Desde a implantação das primeiras fábricas e indústrias no mundo corporativo, o treinamento já era utilizado como ferramenta de organização e qualificação do trabalho.

Com o passar dos anos, esse processo ganhou ainda mais força e se tornou essencial para as empresas que pretendem se destacar no mercado e que apostam em bons profissionais para oferecer serviços de qualidade.

Muito mais do que passar conhecimento, os treinamentos tem como objetivo capacitar profissionais que, por sua vez, devem atender as expectativas das empresas. Treinar é a palavra chave para os que almejam sucesso, e muitas organizações já contam com planejamentos e programações especiais, focadas em suas necessidades para construir equipes preparadas e atualizadas.

O mundo está mais competitivo e o ambiente cada vez mais mutante. A cada dia surgem novas tecnologias, novos métodos e processos de se fazer as coisas. Vai sobreviver quem tiver competências para fazer as coisas de acordo com essas novas exigências do mercado, sejam os indivíduos ou as organizações.

Mas, para que o treinamento possa levar ao desenvolvimento organizacional, é necessário que o planejamento do mesmo seja bem elaborado para garantir o alcance dos objetivos a que se destina, com eficácia.

Desde a implantação das primeiras fábricas e indústrias no mundo corporativo, o treinamento já era utilizado como ferramenta de organização e qualificação do trabalho.

A atenção que desde essa época era dedicada à habilitação profissional foi potencializada pelo significativo crescimento do trabalho especializado, a partir de 1880. Para atender a essa nova demanda, o treinamento começou a ser sistematizado. Sua articulação como algo racional foi a garantia da atualização dos trabalhadores em suas habilidades, da diminuição de seus erros e da ampliação de sua capacidade para realizar outras tarefas, condições necessárias numa empresa que rapidamente diferenciava seu perfil ocupacional (BOOG, Gustavo G. Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento. Manual de treinamento e desenvolvimento. 3. ed. São Paulo : Makron Books, 1999).

“Grande parte das mudanças da antiga estrutura foi realizada por meio do treinamento, que, por essa razão, assumiu no âmbito da empresa moderna grande importância e posição de relevo.” (FONTES, Lauro Barreto. Manual do Treinamento na Indústria Moderna. 4. ed. São Paulo : Atlas, 1980. p.188)

Com o passar dos anos, esse processo ganhou ainda mais força e se tornou essencial para as empresas que pretendem se destacar no mercado e que apostam em bons profissionais para oferecer serviços de qualidade.

“Ao se investir em treinamento espera-se