Projeto De Natação

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE PATOS DE MINAS

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ANA MARIA PITO DE VASCONCELOS

CATARINA SOARES FRANCO

JOÃO PAULO PINTO

JOÃO DAMASCO

PEDRO ELUZIO DA LUZ OLIVEIRA

MARIA LUZIA VAZ DE ALBUQUERQUE

LUCIELE CRISTINE BARROS PIMENTEL

LEONILSON SILVA DOS SANTOS

JONICE PICANÇO DE ALBURQUERQUE

ROGÉRIO DE SOUSA MARINHO

KATIA MARIA MODA

JEFERSSON CARDOSO

PROJETO DE NATAÇÃO

Obidos

2013

ANA MARIA PITO DE VASCONCELOS

CATARINA SOARES FRANCO

JOÃO PAULO PINTO

JOÃO DAMASCO

PEDRO ELUZIO DA LUZ OLIVEIRA

MARIA LUZIA VAZ DE ALBUQUERQUE

LUCIELE CRISTINE BARROS PIMENTEL

LEONILSON SILVA DOS SANTOS

JONICE PICANÇO DE ALBURQUERQUE

ROGÉRIO DE SOUSA MARINHO

KATIA MARIA MODA

JEFERSSON CARDOSO

PROJETO DE NATAÇÃO

Projeto elaborado para obtenção de nota parcial na disciplina de natação d curso de Educação Física do FESPM sob a orientação da Prof. Eliane Carvalho.

Obidos

2013

JUSTIFICATIVA

O projeto possibilitará a vivência, adaptação e aprendizagem das habilidades aquáticas pela pessoa com deficiência. A atividade na água é um estímulo muito utilizado com a pessoa com deficiência, pois cria experiências únicas para a adaptação a um ambiente não comum, solicitando avaliação, planejamento e elaboração de respostas cognitivas-motoras, desenvolvendo desta forma os domínios cognitivos motor. Além disso, a água propicia uma satisfação corporal que facilita o contato com o outro e o desenvolvimento social. A ênfase do trabalho na água é com a segurança dos participantes e a estimulação das potencialidades.

OBJETIVOS

GERAL: Possibilitar a ampliação da motricidade humana no meio aquático, através da pratica da natação, e com isso melhorar o condicionamento cardiovascular e muscular das pessoas portadoras de deficiência, elevando assim sua auto estima e seu convívio em sociedade.

ESPECÍFICOS:

 Incluir aulas de natação no cotidiano da pessoa portadora de deficiência;

 Aumentar a capacidade cardiovascular e fortalecer a resistência muscular;

 Conhecer o próprio corpo e suas potencialidades;

 Elevar a autoestima ajudando assim seu convívio social.

METODOLOGIA

Será utilizado o método global, pois o mesmo permite trabalhar a natação de forma lúdica de forma que desperte o interesse dos indivíduos portadores de necessidades especiais pelas aulas e se alcancem os objetivos desejados.

Primeiramente se fará uma preparação com os participantes como alongamento, em seguida serão realizadas atividades que propiciem aos participantes a adaptação ao meio liquido, onde se fará a familiarização com a piscina como entrar e sair da mesma, ter contato com a água realizando deslocamentos mantendo a posição de equilíbrio estável, imersões com controle da respiração, trabalhar o equilíbrio na água em diferentes posições, flutuação, propulsão e mergulhos, finalizando com uma atividade de relaxamento.

RECURSOS HUMANOS

 Acadêmicos de Educação Física e 5 portadores de necessidades especiais

RECURSOS