Atividade De Auto Desenvolvimento Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
40.736 Trabalhos sobre Atividade De Auto Desenvolvimento Aula 5. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atividade Colaborativa - Desenvolvimento Econômico
Introdução No trabalho apresentado veremos um pouco sobre os principais aspectos e transformações da economia brasileira ao longo dos anos XX, de que como os empréstimos exteriores causaram impacto sob a política e o Regime Militar. Veremos também sobre as principais ações econômicas de Getúlio Vargas, Juscelino Kubitschek, do Regime Militar e de Itamar Franco. O que eles fizeram, quais foram suas conquistas e sua trajetória no meio econômico. Na década de 1980, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2017 -
Auto desenvolvimento desenvolvimento econômico
Introdução No decorrer deste trabalho, abordarei sobre o que é globalização, demonstrando com um exemplo de estudo de caso, como um potência mundial se inseriu no cenário mundial. Dissertarei sobre outsourcing, desde sua definição até exemplos de empresas voltadas para esse tipo de mercado. Globalização Com o constante avanço tecnológico, onde tudo se conecta, todos querem estar conectados, onde meios de transportes são cada vez mais sofisticados e desenvolvidos, podemos dizer que as fronteiras foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2017 -
Atividade Colaborativa desenvolvimento economico
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Econômico Nome RA Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Econômico Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Economico apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Marcia De Paula Langamer Oliveira ). * Introdução: O presente trabalho tem como objetivo apresentar os governos que marcaram o Brasil, com seus respectivos governantes. Histórias, caracteristicas que fizeram com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2017 -
Atividade de Autodesenvolvimento Aula 3 Administração de Micro e pequenas empresas
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 03: Fundamentos do Microempreendedorismo e Estrutura Patrimonial NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 03: Fundamentos do Microempreendedorismo e Estrutura Patrimonial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Administração de Micro e Pequenas Empresas apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2017 -
Atividade Reflexiva da Aula 6: Crítica à moral
Disciplina: Ética (UCS0103) Atividade reflexiva da aula 6: Crítica à moral Nome: Laura Campos Tecchio Nietzsche considera que os homens defendem suas ações conforme suas convicções individuais. A Razão seria um instrumento de um desejo de vingança contra a realidade sensível, é um meio de a destituir de qualquer valor, de desprezar tudo o que na realidade é difícil de dominar ou controlar: o corpo, os sentimentos, as paixões, o carácter imprevisível do devir, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2017 -
Ciencias sociais ava auto desenvolvimento
Disciplina: Ciências Sociais Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais NOME Pâmela Cavalari RA 8205954660 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Ciências Sociais, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. 1. Apresentação do filme. O filme escolhido foi Harry Potter e a ordem da Fênix, da autora do livro J.K. Rowling. O filme tem direção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 15/7/2017 -
Atividade Contextualizada desenvolvimento pessoal e empregabilidade
Sirlana da Costa Guedes Albuquerque EAD em Tecnólogiaa em Gestão Publica Mn O desafio de refletir sobre a relação de aprendizagem com as tecnologias e aprendizagem informal no cotidiano é sem duvida um assunto muito relevante no nosso dia-a-dia, e com toda certeza estou inserida nesse contexto, mais antes de tudo irei primeiro descrever o que entendo da aprendizagem informal e quais os meios que a utilizo para a aquisição de novos conhecimentos, adaptado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2018 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO: AULA O1 – O QUE É POLÍTICA?
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC VIRTUAL DISCIPLINA: CIÊNCIA E POLÍTICA PROFESSORA: CAMILLE COELHO MUNIZ ALUNA: JAINE CANDIDO VIEIRA DIAS ATIVIDADE DE PORTFÓLIO: AULA O1 – O QUE É POLÍTICA? ORÓS – CE 2017 Com base no artigo “A eficácia das ideias em mudanças institucionais”. *Qual a orientação política predominante é explicitada a nível internacional e a sua repercussão a nível nacional? *Que organizações brasileiras podem ser identificadas? *Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2019 -
ATIVIDADE DISCURSIVA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
lp_logo_anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA ATIVIDADE DISCURSIVA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL 10º SEMESTRE ALUNO RESPONSÁVEL: Vitor Manoel Vitorino – RA: 305513115674 Santo André – SP 2019 ATIVIDADE DISCURSIVA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Atividade Discursiva: “Os seres humanos são seres sociais que interagem a todo instante em diferentes ambientes, tais como o familiar, o escolar, o profissional, entre outros. Neste sentido, as interações acontecem ao longo de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2019 -
ATIVIDADE ESTRUTURADA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: MATEMATICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM ATIVIDADE ESTRUTURADA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES. ADULTOS E IDOSOS. ALUNO AUTOR DA ATIVIDADE: LAZARO DE OLIVEIRA SOUZA RIO DE JANEIRO 2019 SUMÁRIO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO I...................................................................03 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃOII...................................................................04 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃOIII.................................................................05 RELARORIO INDIVIDUAL................................................................................06 ANÁLISE..........................................................................................................07JUSTIFICATIVA................................................................................................08 CONCLUSAO....................................................................................................09 Relatório 1ª Observação – Idoso (60 anos de idade em diante) 1º Dia de Observação Data: 27/06/2019 Início: 16h00min Término: 16h30min Sexo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.467 Palavras / 10 PáginasData: 5/7/2019 -
Elaboração de Hipóteses em Atividades Investigativas em Aulas Teóricas de Química por Estudantes de Ensino Médio" e "Conhecimento Prévio, Caráter Histórico e Conceitos Científicos: O Ensino de Química a Partir de Uma Abordagem Colaborativa da A
Resenha crítica dos artigos: "Elaboração de Hipóteses em Atividades Investigativas em Aulas Teóricas de Química por Estudantes de Ensino Médio" e "Conhecimento Prévio, Caráter Histórico e Conceitos Científicos: O Ensino de Química a Partir de Uma Abordagem Colaborativa da Aprendizagem" O artigo intitulado Elaboração de Hipóteses em Atividades Investigativas em Aulas Teóricas de Química por Estudantes de Ensino Médio, da autoria de Ana Cláudia Kasseboehmer e Luiz Henrique Ferreira, relata a experiência da proposta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 3/1/2020 -
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03 VALOR = 4.00 QUESTÃO 01: A FIGURA ABAIXO MOSTRA UMA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UMA EMPRESA HIPOTÉTICA QUE PRODUZ APENAS 02 BENS: VESTUÁRIO (EIXO VERTICAL) E ALIMENTO (EIXO HORIZONTAL). COM BASE NO CONTEÚDO ESTUDADO NA AULA 01 E NO VÍDEO “AULA 01 – INTRODUÇÃO À ECONOMIA: DILEMA DA ECONOMIA”, RESPONDA: (VALOR = 1.50) 1. Qual é a quantidade de vestuário e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2020 -
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02, 03 E 04
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02, 03 E 04 VALOR = 5.00 QUESTÃO 01: A FIGURA ABAIXO MOSTRA UMA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UMA EMPRESA HIPOTÉTICA QUE PRODUZ APENAS 02 BENS: FARINHA (EIXO VERTICAL) E AÇÚCAR (EIXO HORIZONTAL). COM BASE NO CONTEÚDO ESTUDADO NA AULA 01 E NO VÍDEO “AULA 01 – INTRODUÇÃO À ECONOMIA: DILEMA DA ECONOMIA”, RESPONDA: (VALOR = 1.50) 1. Qual é a quantidade de farinha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2020 -
ATIVIDADE DE VÍDEO AULA – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTANCIA
ATIVIDADE DE VI DEO AULA – I NTRODUÇÃO À EDUCAÇÃ O A DISTAN CIA Pe rgunta 1 Uma da s pri mei ra s uni versi da des s ur gi u na I tál ia , em Bol onha , em mei o a es c ol as epis co pais e pa rtic ul ares . A uni v er si da d e de Bol onha foi c ria da em: a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2020 -
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS
UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SAMUEL IZAIAS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL 2018 UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SAMUEL IZAIAS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS Artigo Científico encaminhado à Faculdade de Educação da UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Física Escolar. PALMEIRA DOS ÍNDIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.323 Palavras / 14 PáginasData: 6/6/2020 -
ATIVIDADE PARA A AULA DE 06 DE ABRIL DE 2020
ATIVIDADE PARA A AULA DE 06 DE ABRIL DE 2020 – COMEX 1)- Se o país “A” se especializa na produção e na exportação de aço onde é eficiente e importa trigo do país “B”, onde é ineficiente em seu cultivo, pode-se afirmar que: a) Tanto o país “A” quanto o país “B” têm vantagem absoluta na produção e exportação de trigo b) O país “B” tem vantagem absoluta na produção e exportação de aço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2020 -
A ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS DE INFORMÁTICA BÁSICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso Engenharia de Software Disciplina: Governança em Tecnologia da Informação Atividade 02 Atividade referente às aulas 3 e 4 Enviar no Portfólio 2 Aluno: Geovanna Carolline Silva de Sena R.G.M.: 123.678 Pólo: Dourados Data: Nota máxima da Atividade: 2,5 PRESTE ATENÇÃO - VOCÊ DEVE ENVIAR AS ATIVIDADES DAS AULAS 1 E 2 NO PORTIFÓLIO 1. CADA CONJUNTO DE ATIVIDADE VALE 2,5 PONTOS Responda à atividade a seguir com as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2020 -
ATIVIDADE REFERENTE A AULA DE MATERIAIS CERÂMICOS
Protese Parcial Fixa Atividade referente a aula de materiais cerâmicos. IAN SOARES IBIAPINA Para cada um dos casos, indique qual o material você indica para a reabilitação. Cerâmica feldspatica pura. Cerâmica feldspatica sobre infraestrutura de zirconia Cerâmcia feldspatica sobre infraestrutura de dissilicato de lítio Zirconia monolítica Dissilicato monolítico maquiado. Caso 1 – Prótese parcial fixa posterior de 4 elementos. Substrato cor do dente. INDICAÇÃO: Cerâmica feldspatica sobre infraestrutura de zircônia JUSTIFICATIVA: Pois é a mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2020 -
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03 VALOR = 4.00 QUESTÃO 01: SABEMOS QUE O CUSTO DE OPORTUNIDADE DE UMA DECISÃO PODE SER DEFINIDO COMO AQUILO QUE É PRECISO SACRIFICAR PARA ADOTAR TAL DECISÃO. DESSA FORMA, QUAL SERIA O CUSTO DE OPORTUNIDADE, DO PONTO DE VISTA DE UMA PESSOA QUE TRABALHA EM UMA EMPRESA DAS 8:00 ÀS 18:00, CUMPRINDO 2 HORAS DE ALMOÇO (DAS 11:00 ÀS 13:00), DAS SEGUINTES DECISÕES.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2020 -
A ATIVIDADE DA 3ª AULA DE DIREITO INTERNACIONAL
ATIVIDADE DA 3ª AULA DE DIREITO INTERNACIONAL I Direito Internacional Público (DIP), sua distinção do Direito Internacional Privado (DIPr), Comunidade, Sociedade, e distinção entre Sociedade e Comunidade Internacional 1. Como se pode definir o Direito Internacional Público? R= Antes de chegar a uma definição do Direito Internacional Público, é importante anotar que Norberto Bobbio entende que o Direito não é uma normal, mas sim um conjunto coordenado de normas que constitui um sistema normativo, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2021 -
O PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03 VALOR = 3.50 QUESTÃO 01: LEIA ATENTAMENTE O ARTIGO DISPONÍVEL EM: MATERIAL DE AULA – ARQUIVO, ENTITULADO: PORQUE LIXEIROS E PROFESSORES GANHAM MENOS QUE ARTISTAS E GRANDES JOGADORES DE FUTEBOL.” NA CONCLUSÃO DO ARTIGO, NOS DEPARAMOS COM O SEGUINTE PARÁGRAFO: “Todos nós temos sentimentos e boas intenções sobre o real valor social de determinados empregos. Mas, no mundo real, é impossível querer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2021 -
PORTFÓLIO “AULA 02” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 05, 06, 07 E 08
PORTFÓLIO “AULA 02” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 05, 06, 07 E 08 VALOR = 5.00 QUESTÃO 01: EXPLIQUE PORQUE A ELASTICIDADE-CRUZADA DE DEMANDA DE BENS SUBSTITUTOS É SEMPRE POSITIVA. (DICA: EXPLIQUE USANDO O EXEMPLO DOS BENS SUBSTITUTOS COCA COLA E GUARANÁ). (VALOR = 1.00) QUESTÃO 02: COM RELAÇÃO ÀS ESTRUTURAS DE MERCADO, ASSINALE VERDADEIRA OU FALSO E JUSTIFIQUE A(S) ALTERNATIVA(S) FALSA(S). (VALOR = 2.50 – 0.25 CADA V ou F e 0.25 CADA JUSTIFICATIVA)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 18/10/2021 -
A Atividade Assíncrona da Aula de 06 de Setembro de 2021
Introdução à Administração – ADS – IFSP GRU Atividade assíncrona da aula de 06 de setembro de 2021 – Prof. Claudia F. Roses Aluno: Fernando Leite de Paula Filho – Turma A 1. Você tem metas em sua vida? (X) Sim ( ) Não ( ) Não sei dizer 2. Você gostaria de escrever algumas delas aqui? * Ser um programador de sucesso * Trabalhar de home para poder viajar todo mês * Explorar culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2021 -
ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS
PORTFÓLIO “AULA 01” – ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01, 02 E 03 VALOR = 3.50 QUESTÃO 01: LEIA ATENTAMENTE O ARTIGO DISPONÍVEL EM: MATERIAL DE AULA – LINK, ENTITULADO: PARA REALMENTE GERAREM VALOR PARA A POPULAÇÃO, EMPRESAS TÊM DE TER LUCRO. RESPONDA: 1. Qual é o papel do lucro para uma economia? (VALOR = 0.50) O lucro é importante para uma economia porque incentiva as empresas a produzir mais e a investir em novas ideias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2022 -
Relatório de atividades/experiências em aulas práticas
Relatório de atividades/experiências em aulas práticas Disciplina: Termodinâmica. Data: 16/05/2022 Aluno: Rodrigo Fernando Ferreira Engenharia Mecânica – 7° Semestre RA N°: 22443153 ________________ Aulas 1 e 2. A atividade consiste em calcular o calor específico de um volume de água equivalente à 146g, (254g menos a massa do Béquer vazio, que é 108g), em marcas de tempo referentes à 30°C, 32°C, 34°C, 36°C, 38°C e 40°C, respectivamente. Com o auxílio de um amperímetro vamos associar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2022