Atividade De Auto Desenvolvimento Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
40.726 Trabalhos sobre Atividade De Auto Desenvolvimento Aula 5. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS - DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ANA MARIA DE M. DE ASSIS – RA: 3344557922 GISELE COSTA DA SILVA – RA: 23243024 MARIA ALVES L. SANTANA – RA: 2301303622 SILVIA MARIA BARBOSA – RA: 2314345599 SIMONE MARIA L. UCHÔA – RA: 2330415999 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO PROFESSORA EAD: Joana Calistro TUTOR EAD: Glauce Melo de Oliveira BRASÍLIA – DF 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. ÍNDICES E DADOS 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 23/9/2013 -
O cenário de desenvolvimento de práticas de acordo com os cálculos de custos na produção de dois de uma variedade de produtos fabricados pela indústria de atividades Showdog da empresa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: CONTABILIDADE DE CUSTOS ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE CONTABILIDADE DE CUSTOS Gislene Batista de Sousa - Joice dos Santos Serra Silva – Elda Iori Thiago - Márcia da Rosa S. Onuki - Tânia Midori Kaneto T. Silva – Unidade Osasco Ano 2013 / 5º semestre UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: CONTABILIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2013 -
Análise de problemas econômicos e de desenvolvimento de atividades para a sua solução para melhorar a nossa qualidade de vida
INTRODUÇÃO Seja em nosso cotidiano, sejam nos jornais, rádios e televisão, deparamo-nos com inúmeras questões. Em nosso dia-a-dia, são discutidos pelos cidadãos comuns, que, com altas doses de empirismo, têm opiniões formadas sobre as medidas que devem adotar. A economia é a ciência que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.922 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2013 -
Aula Atividade 10
Econômicas, Demográficas, Culturais,Tecnológicas, Naturais e Politicas Fornecedores, Consumidores, Concorrentes, Clientes e Intermediários Fornecedores, Consumidores, Clientes, Culturais e Políticas. Física, Química, Biologia, Política e Ciências Naturais Municipal, Estadual, Federal, Nacional e Internacional. Questão 2 Nota: 0,50 Um funcionário custa para a empresa 103% do seu salário em obrigações trabalhistas e previdenciárias. Esta carga elevada de impostos inviabiliza a admissão de novos funcionários? ( ) Não tem nada a ver. ( ) Sim. As empresas não possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.585 Palavras / 11 PáginasData: 29/9/2013 -
Comunicação E Expressão Unio Ead UnidadeII Atividade Tele Aula II
Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Resposta Correta: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Feedback da resposta: A alternativa correta é a “e”. No recurso da intertextualidade, são utilizados pontos de referência em comum entre o texto elaborado e os textos utilizados como referência, produzindo um diálogo entre eles. Pergunta 2 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
AULA VIRTUAL NOÇÕES DE ATIVIDADES ATUARIAIS
Noções de Atividades Atuariais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AULA TEMA 1 Iniciado em domingo, 22 setembro 2013, 15:34 Completado em domingo, 22 setembro 2013, 16:00 Tempo empregado 26 minutos 26 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Com relação à definição mais precisa de Matemática Atuarial, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. a Matemática Atuarial não utiliza modelos matemáticos e estatísticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.677 Palavras / 15 PáginasData: 2/10/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA
Currículo O currículo está relacionado com a complexidade de desafios e a uma construção cultural, histórica e socialmente determinada. Sendo assim, ao falar de concepções de currículo, devemos contextualizá-las nas teorias que foram construídas ao longo da história da educação. O currículo, nessa perspectiva, constitui um dispositivo em que se concentram as relações entre a sociedade e a escola, entre os saberes e as práticas socialmente construídos e os conhecimentos escolares. Currículo Prescrito, explícito ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
Atividade De Alto Desenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Bom, em nossa opinião, o Brasil não irá conseguir atingir essas metas, mesmo tendo cumprido o objetivo de reduzir pela metade o número de pessoas vivendo em extrema pobreza até 2015, ter as mulheres já estudando mais que os homens e ter reduzido o índice de desmatamento, consumo de gases que provocam o buraco na camada de ozônio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
Respostas Da Aula Tema 3 De Desenvolvimento Economico
Question1 Notas: 1 Leia as afirmativas abaixo e escolha aquela que se refere corretamente à história da China. Escolher uma resposta. a. A China é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, mas só teve o seu crescimento econômico mais acentuado a partir de 1976 com as reformas implantas por Deng Xiaoping. Correto b. Assinou o tratado de Tordesilhas com a Espanha. c. Existem documentos sobre a fundação de Cidades-Estado independentes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
Aula-tema 03: Constituição, Abertura E Funcionamento De Empresas O Objetivo Desta Atividade é Propiciar Um Exercício De Aplicação Prática Dos Conhecimentos Obtidos Sobre Nome Empresarial. Para Desenvolvê-la, Execute Os Passos Descritos A Seguir:
Aula-tema 03: Constituição, abertura e funcionamento de empresas Aula-Tema 03: Constituição, Abertura e Funcionamento De Empresas Iniciado em terça, 18 outubro 2011, 15:44 Completado em terça, 18 outubro 2011, 15:45 Tempo empregado 52 segundos Notas 5/6 Nota 12.5 de um máximo de 15(83%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: 782 Palavras 4 Páginas Aula-Tema 03: Constituição, Abertura e Funcionamento De Empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2013 -
Atividade Aula 3 Tecnologia De Gestão
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologia de Gestão Aula-tema 03: Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Tutor: Roberto César Facca. Empresa: CANADÁ SERVIÇOS Atividade: Terceirização em Mão de Obra Localização: Rua São Francisco n°582- São Caetano do Sul – São Paulo Setores Terceirizados: Limpeza e Conservação, Portaria, Serviços de Copa, Jardinagem e Paisagismo, Mão de Obra Especializada, Recepção, Manutenção Predial e Telefonia. Empresa criada na década de 70 com o objetivo de colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Etapa 2 - Aula-tema: Treinamento E Desenvolvimento De Pessoas.
Etapa 2 - Aula-tema: Treinamento e Desenvolvimento de pessoas. PASSO 1 Resumo dos artigos ARTIGO 1 Como qualificar o empregado a realizar as suas atividades de acordo com as diretrizes da organização. Em um primeiro momento, ocorrerá um breve detalhamento de todas as etapas de treinamento, onde será detalhado e demonstrado cada período do treinamento, pois não se pode estabelecer um treinamento sem seguir cada etapa deste processo. Pois se a sua ferramenta é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 8/10/2013 -
Aula Atividade
Aula Atividade Objetivos: aprofundar o conhecimento sobre estrutura organizacional Prezado aluno, para desenvolver a atividade você deverá ler o texto “Diferenças de Estrutura” e responder as questões solicitadas. Texto: Diferenças de Estrutura Mariana e Paula Camargo são gêmeas. Nascidas e criadas no sul do Brasil, frequentaram o mesmo colégio em Porto Alegre. Depois de se formarem em contabilidade em 2002, foram para São Paulo iniciar sua vida profissional. Mariana foi trabalhar em um banco, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONONICO AULA 5
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Aula 5 a 9- respostas. A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Atividade Aula 03 Trabalho Escolar: Atividade Aula 03 Buscar 50 000 Trabalhos E Grátis Artigos
Processos Gerenciais 2 – Disserte sobre o papel da empresa em gerar riqueza e agregar valor Graças ao fenômeno da Sinergia, a empresa capta insumos, processa-os e fornece saída na forma de produtos ou serviços, em direção ao seu ambiente. P-O resultado das saídas deve ser maior do que o custo das entradas. Isso significa gerar riqueza e agregar valor. 3 – Disserte sobre o papel da empresa em distribuir a riqueza gerada A riqueza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 9/10/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO AULA-TEMA 3: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA CHINA
A EVOLUÇÃO ECONOMICA DA CHINA E SUA GRANDE IMPORTANCIA NO COMÉRCIO INTERNACIONAL Nos últimos 29 anos há um forte crescimento da economia Chinesa, portanto sua previsão de crescimento real de seu Produto Interno Bruto (PIB) será aproximadamente 8% em 2013. O aumento da competitividade vem crescendo cada vez mais por produtos manufaturados chineses, fazendo com que os produtores tradicionais se desloquem. A causa apontada, destaca os investimentos diretos externos (IDEs), em sua grande maioria são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.725 Palavras / 11 PáginasData: 9/10/2013 -
Desenvolvimento Humano E Social Atividade 1
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A família desempenha inúmeros papéis que afetam a vida de seus membros tanto na esfera psicoafetiva quanto no campo social. Observe a charge abaixo: Observe as afirmações abaixo: I- A função da família é norteada por dois objetivos, um interno que envolve a proteção e acolhimento de seus membros e outro externo, que diz respeito ao reconhecimento, a adaptação e transmissão da cultura da qual ela faz parte.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Аs dificuldades relacionadas com o desenvolvimento e a aprendizagem de alunos com necessidades especiais em sala de aula
1.INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo discutir através das experiências de diferentes profissionais da área da educação as dificuldades que envolvem o dia-a-dia no espaço escolar e através desta discursão tentar encontrar algumas alternativas para contribuir na resolução dos mesmos. 2.DESENVOLVIMENTO: Através da pesquisa proposta para realização deste trabalho,foi feita uma entrevista com três pessoas diretamente envolvidas no dia-a-dia das salas de aulas, são elas: A pedagoga Jeanette Albuquerque, que trabalha no Lar Tia Anastácia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Dinamica Aula De Treinamento E Desenvolvimento
DINÂMICA DE GRUPO: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO (23/04/2012) Considere o relato abaixo. Será feita uma dinâmica em sala onde alguns alunos “interpretarão” alguns personagens. Os alunos que não “encarnarem” um personagem deverão julgar o comportamento sob a ótica de se evitar conflitos, e mediação da negociação. Após a dinâmica em sala haverá 15 dias para a entrega do relatório apontando as principais falhas ocorridas. Esse relatório deverá ser feito em grupos de até 4 alunos, podendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Atividades E O Desenvolvimento Cognitivo Da Criança
Sabe-se que o trabalho com objetos no processo de aprendizagem da língua escrita é de grande importância para o desenvolvimento da alfabetização. Seja o método adotado, o professor deve cuidar para oferecer um ambiente favorável aos interesses e necessidades da criança para que ocorra a aprendizagem. Os atos de brincar, dramatizar, simbolizar são de grande importância para o desenvolvimento da alfabetização e devem ser desenvolvidos desde o ensino infantil. A criança que tem liberdade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 03: Os Saberes Do Trabalho Docente Disputam Lugar Nos Currículos
cantinho do saber Login | Se inscrever! Bolg destinado aos estudantes de Pedagogia. 01 Jun 2013 Feira de ciências O que é uma Feira de Ciências?Como organizar? As escolas de uma forma geral elaboram atividades a serem desempenhadas com o objetivo de realizar o ato de educar o aluno. Na prática, muitas vezes as atividades que deveriam estar voltadas para a formação integral do aluno, não recebem a verdadeira valorização. A Feira de Ciências é um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Vimos Nas Aulas Anteriores Que O Conceito De Sustentabilidade Está Associado Ao Conceito De Desenvolvimento Sustentável, Que Significa Atender às Necessidades Da Geração Presente Sem Comprometer A Satisfação Das Necessidades Das Futuras Gerações.
Responsabilidade Social Aula-tema 01:nota 1.5 01 Cadeia alimentar 02 Uma aeronave brasileira 03 Ao ciclo biogeoquímico da água 04 Biodiversidade é o conjunto de seres vivos que compõem a vida na terra. 05 O ecossistema da ilha da trindade foi alterado devido á introdução de espécies exóticas á ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original. 06 A energia do Sol é capturada pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimeto Competencias Profissionais E Pedagogicas
atividade de auto desenvolvimento sobre as competencias profissionias Mesmo a criança que ainda não saibam ler, elas já sabem decodificar códigos, conseguem através de figuras e imagens saber o que é e do que se trata, e cada criança trazendo um livro, uma revista ou um jornal de sua casa que já faz parte do seu cotidiano, acaba despertando o prazer pela leitura e a escrita, pois torna a aprendizagem facilitada. E eles podem perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
ATIVIDADE DE AULA ONLINE
1º BIMESTRE Aula-tema 3: Análise Setorial Nessa aula-tema, foram apresentadas algumas ferramentas gerenciais utilizadas na análise estratégica de setores. Dentre elas, mencionou-se a Matriz de Ansoff, que estabelece estratégias em função do escopo dos produtos e do escopo de mercados. A Matriz de Ansoff (ou Matriz Produto/Mercado) é utilizada até hoje e, por isso, propomos uma atividade para que você exercite seu olhar estratégico na construção de uma análise setorial, utilizando-se dessa ferramenta de gestão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2013 -
AVA ATIVIDADE COLABORATIVA AULA 7
Passo 1. Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. O mundo passou por uma grande evolução tecnológica nas últimas décadas, o que acabou gerando a globalização, resultando no desenvolvimento de novas áreas tecnológicas, tornando o mercado de trabalho mais competitivo, tanto na nossa região quanto no resto do Brasil, onde se não nos atualizarmos constantemente, ficamos despreparados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013