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Atividade Final Pli Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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17.550 Trabalhos sobre Atividade Final Pli. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Algebra Atividades práticas supervisionadas

    Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade

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    Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: dlorenzzi31
  • Atividades Práticas Supervisionadas

    Passo 1 (Aluno) Realizar leitura do artigo Quanto Custa um Funcionário no Brasil, divulgado no site da Associação Comercial e Empresarial de Guarulhos-SP, disponível no link < https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDNTYtaUxBN2t3ZkE >. Acesso em: 28 set. 2012. Elabore uma dissertação a respeito dos principais tópicos do artigo, em no máximo 10 linhas. Passo 2(Equipe) Calcular, com base no arquivo disponível em <http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Atr14r4nyLDpdE81Y3ZaSmNScGIwRmhSb1B1 NnNaM2c&hl=pt_PT>, acesso em: 28 set. 2012, a distribuição dos salários dos funcionários entre os dois produtos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: luizaadriana
  • Atividade econômica

    PASSO 1 Profissionalmente – Habilidade no que exerce, não se considera profissional quem faz tarefas esporadicas, também não considera empresário quem organiza fatores de produção no exercício de sua atividade empresarial. Atividade econômica – atividade que gera rotatividade econômica, não necessitando de somente lucros, atividades que são geradas dentro da economia de um país. Atividade organizada – empresários conjuga quatro fatores de produção: capital, mao de obra ensinos e tecnologia,para a produção de bens ou

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    Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: ricardojcaraujo
  • ATIVIDADE REVISÃO DIREITO PENAL

    ATIVIDADE REVISÃO DIREITO PENAL I 1- Cite as principais características dos princípios penais, segundo o que foi estudado e discutido por nós em sala de aula. 2- Dê a sua opinião a respeito do fragmento textual abaixo: “Às regras se obedece, aos princípios se adere.” 3- Cite e explique a tríplice os elementos da tríplice missão dos princípios do direito penal. 4- Como se divide os princípios penais e quais as suas principais características. 5-

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: marcelosds28
  • Trabalho Final Do Curso Controle Social Do Fnde

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO FNDE DO MÓDULO; CONTROLE SOCIAL DIVINA DE SOUZA LARISSA SOARES ALBINO MENDONÇA ANALISANDO E IDENTIFICANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL TUTORA; LUCINDA FREESE ALVES PEROLÂNDIA GO 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO FNDE DO MÓDULO; CONTROLE SOCIAL Divina Souza Larissa soares albino Mendonça ANALISANDO E IDENTIFICANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho Final de Conclusão do Curso Controle Social no âmbito Do Programa Formação pela Escola. Tutora: Lucinda Freese Alves. PEROLÂNDIA GO 2013 Introdução

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    Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: Divinasouza
  • Atividade Prática: Economia

    Data de emissão: 20/09/2013 - 14:00:26 (horário de Brasília) Título : Atividade Prática: Economia (AV1) Título da aplicação: Atividade Prática: Economia ADM (AV1) Texto Introdutório: Nota integral : 10 Máximo de tentativas permitidas: 3 Respondente: ANNE LAURIE ARAGÃO MONTEIRO (13008098) Nota do respondente: 8,80 Número de tentativas do respondente: 1 1) Múltipla escolha/Nota parcial Nota: 1,00 Valor: 1,00 Analise as afirmativas abaixo atribuindo “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas e depois assinale

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    Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: annelaurie
  • ATIVIDADE ESTRUTURADA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA

    A Origem da MoedaO povo grego, chamado de Helenos, nesta época já dominava a agricultura,fundiam ferro, esculpiam o bronze, navegavam com segurança peloMediterrâneo e estabeleciam um crescente comércio. As comunidadesprimordiais transformaram-se em unidades sócio-economicamente mais"maduras", desenvolvendo as "cidades-estados" independentes, ficando unidaspela língua, escrita e pelos mesmos deuses, catalisando o nascimento dacivilização grega. Nos tempos remotos, para realizar troca de valores, era usuala utilização de lingotes de bronze ou barras de ferro. Como sabemos deHomero, lá

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: manuelladuarte
  • A importância, responsabilidades e as atividades desempenhadas na administração de materiais

    A importância, responsabilidades e as atividades desempenhadas na administração de materiais. Essa é uma atividade que abrange uma execução e gestão de todas as tarefas de suprimento, transporte e manutenção do material de uma organização. Assim sendo a área que deve, planejar, organizar, dirigir, coordenar e controlar todas as tarefas necessárias à definição de qualidade, aquisição, guarda, controle e aplicação dos materiais destinados às atividades operacionais de uma organização, seja de natureza militar, industrial, comercial

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    Tamanho do trabalho: 4.781 Palavras / 20 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: foguinho
  • Direitos Humanos - Atividade De Autodesenvolvimento

    Passo 2: Responda à seguinte questão: A Magna Carta foi criada para os Ingleses ou declarada e considerada Universal? Justifique sua resposta em um texto de, no máximo, 15 linhas. A Magna Carta é um documento que foi criado no intuito de limitar o poder dos monarcas da Inglaterra, impedindo assim o exercício do poder absoluto. Considera-se a Magna Carta o primeiro capítulo de um longo processo histórico que levaria ao surgimentodo constitucionalismo. A Magna

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: wecrms
  • Atividade Do AVA

    Nesta aula-tema se falou sobre a importância de se ter uma boa infraestrutura de tecnologia de informação (TI) para que os sistemas de informações possam ser bem aproveitados e, com isso, atingir seus objetivos. Para tanto, muitas estratégias podem ser utilizadas, mas é necessário um grande conhecimento técnico para se apresentar e argumentar sobre o modelo de infraestrutura desejado. Vamos partir da ideia de que você ocupa o mais alto posto dentro da TI de

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    Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: GezinhoMestre
  • Gerenciamento Estratégico de Custos. A atividade prática supervisionada (ATPS)

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Vivenciar

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    Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: Anamariana
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL

    Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 APRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM

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    Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: Milaka123
  • Atividade Descursiva 3

    QUESTÃO 3 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de inferir e interpretar; Capacidade para estabelecer relações e conexões conceituais; Capacidade de argumentar. Específica(s): Apresentar conclusões extraídas de análises de textos, gráficos e situações problema; Expressar opinião fundamentada em argumentos lógicos, a respeito de problemas sociais. DADOS DA QUESTÃO Frequentemente, a sociedade emergente tem sido caracterizada como sociedade de informação ou sociedade do conhecimento. Eu não concordo com esta terminologia. Não porque conhecimento e informação não

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: Xylon
  • Analise Organizacional - Atividade Estruturada

    FACULDADE ESTÁCIO DO RECIFE ATIVIDADE ESTRUTURADA RECIFE 2013 ANÁLISE DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DAS EMPRESAS MARISA E ITAÚ TRABALHO DE CONCLUSÃO ENTREGUE A FACULDADE ESTÁCIO DO RECIFE PARA A OBTENÇÃO DA APROVAÇÃO NA MATÉRIA DE ANÁLISE ORGANIZACIONAL. ORIENTADOR: PROF.° RECIFE 2013 RESUMO O presente trabalho é uma análise da estrutura organizacional das empresas Marisa e Itaú. Seu principal objetivo é comparar as duas empresas visando identificar como são suas estruturas organizacionais. Durante todos os estudos das

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    Tamanho do trabalho: 3.093 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: davisantos
  • A atividade prática supervisionada (ATPS): Gerenciamento Estratégico de Custos

    https://docs.google.com/a/aedu.com/document/d/1fCFn0kfPPWmdGcOltOF2 uD6SM7ZL8ZtW-NOFl-hoNLk/edit ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

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    Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: marciaelucy
  • Os Benefícios Das Atividades Lúdicas No Processo Ensino-Aprendizagem

    Os Benefícios Das Atividades Lúdicas No Processo Ensino-Aprendizagem Inicialmente observa-se que a Didática do Lúdico é uma das práticas mais evolutiva vivenciadas pelos alunos e professores, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio. A prática habitual do ensino através do lúdico é considerado como transformador de raciocínio, pois, ele tem a capacidade de ativar os neurônios ampliando o conhecimento, ou seja, o nível de cognição mais elevado. Além disso, é possível ainda perceber que

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    Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: arlan
  • Prequias Sao Os Pressumposto Fundamentais Ao Exercicio De Atividade Empresarial

    UESTÕES 1. No sistema de amortização constante (SAC), os valores das prestações são decrescentes. Explique por que ocorre esse fenômeno. 2. Uma pessoa deseja fazer financiamento de um imóvel e pagar sempre o mesmo valor de prestação. Qual sistema de amortização ela deve escolher? 3. Qual é a modalidade de desconto conhecida como desconto “por fora”? 4. Dentre as seguintes afirmações, quais são as corretas? a) O custo efetivo dos empréstimos calculado pelo método da

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    Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: netecalcante
  • A atividade prática supervisionada (ATPS): Contabilidade Intermediária

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Contabilidade Intermediária A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: joyceestumano
  • A definição de atividade da empresa

    ma característica que distingue as sociedades personificadas das não personificadas é: Escolher uma resposta. a. partilha dos resultados entre os sócios. b. registro no órgão competente. c. o objetivo de lucro. d. união de esforços entre os sócios. e. contribuição para o exercício da atividade. Question 2 Notas: 1 Constitui atividade própria de sociedade simples: Escolher uma resposta. a. a da empresa rural que se inscreve no Registro das Empresas Mercantis, antes do início da

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: katyane93
  • Atividades práticas supervisionadas. Conhecimento dos ingredientes que compõe os produtos fabricados pela Indústria Alimentícia Showdog Ltdа

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 Passo 1: Conhecimento dos ingredientes que compõe os produtos fabricados pela Indústria Alimentícia Showdog Ltda. Hot-dog Hot-chicken 01 Unid. Pão (Tipo Bisnaga) 01 Unid. Pão de água (tipo francês) 01 Unid. Salsicha de carne bovina 01 Unid. Salsicha de carne de frango 40 grs. Molho de tomate pronto 50 grs. Molho rose 01 Unid. Saco Plástico 01 Unid. Saco Plástico 01 Unid. Cx. Papelão 01 Unid. Cx. Papelão Passo 2

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    Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: vamarildo2013
  • Atividade pratica supervisionada física III. Campo Elétrico. Lei de Gauss

    ATPS: ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA FÍSICA III Curso: Engenharia Mecânica ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por:
  • DIREITO E LEGISLAÇÃO - ATIVIDADE AVALIATIVA

    Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Pólo de Valparaiso de Goiás-GO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Ciências Contábeis Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina Direito e Legislação Nome Tutor Presencial Ricardo Vieira Pelissari Nome Professor EAD Me. Munyr Sayegh Nome Aluno(a) Iran Costa Oliveira RA 4115206812 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu

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    Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: costa4
  • Atividade pratica supervisionada de etica

    ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ETICA FACULDADE ANHANGUERA-UNIDERP Em um mercado extremamente competitivo, podemos observar o quanto a relação comercial precisa ser medida por algumas regras que ,antem os negócios entre empresas e clientes resultando em trocas saudáveis e cada vez mais harmoniosa entre as partes envolvidas para tanto podemos observar o quanto se faz importante a ética nas organizações , o mercado precisa estar atento a essas questões que envolve o publico alvo que nada

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    Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: caneta
  • Atividade Colaborativa. As liberdades Públicas: a Declaração de 1789

    Direitos Humanos_A4/A5 Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. IMPORTANTE: Essa atividade

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    Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por:
  • A atividade prática supervisionada (ATPS): Administração da Produção e Operações

    Administração 6ª Série Administração da Produção e Operações A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: pequenamoraes

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