Atps Competencias Profissionais Etapa 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.253 Trabalhos sobre Atps Competencias Profissionais Etapa 2. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Estudo Mapeia Competências Profissionais Exigidas Nos Próximos Anos
16/03/12 GRADPPA4_A5_20121: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem graduacao.anhangueravirtual.com.br/20121/mod/quiz/review.php?attempt=65167&isAC=43 1/5 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira Desenvolvimento Pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
ATPS Eletricidade Aplicada ETAPAS 1 E2
Introdução: No cenário atual, as empresas estão em busca de profissionais capazes de enfrentar desafios e que encontrem soluções para vencê-los. Este desafio oferece uma visão aprofundada e ampla das necessidades requeridas em uma consultoria na área de Engenharia, com a aplicação das habilidades e competências ministradas nessa disciplina. Para atingir esses objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Neste desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho apresentamos o desafio de educar, e principalmente o de educar através do lúdico, e que embora o brincar sempre tenha feito parte do cotidiano infantil, nem sempre lhe foi dada a devida importância.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.675 Palavras / 15 PáginasData: 20/3/2014 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2014 -
Atps De SGA - Etapa 1
PASSO 2° UMA VERDADE INCOVENIENTE Um problema que tem repercutido grandes debates no âmbito empresarial nas ultimas décadas é de como as empresas podem colaborar com a preservação do meio ambiente e tornarem-se mais lucrativas com a implantação de um sistema de gestão ambiental eficiente. Para a fiscalização de um padrão de qualidade foi criado o sistema ISO 14000, que fiscaliza e regulamenta quais empresas apresentam uma postura adequada de preservação, tornando esta empresa mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2014 -
Competencias Profissionais
Sumário RESUMO....................................................................................................................................4 INTRODUÇÃO. .......................................................................................................................5 1 – OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO......................................................................................6 2 – EMPRESA E ORGANOGRAMA. ......................................................................................8 2.1 – DADOS DOS EMPREENDEDORES.............................................................................9 2.2 – missão DA EMPRESA................................................................................................9 2.3 – VERIFICAÇÕES DE PONTOS POSITIVOS E NEGATIVO PARA LOCALIZAÇÃO DO NEGÓCIO............................................................................................................................9 2.4 – ORGANOGRAMA DA EMPRESA.............................................................................10 3 – PREVISÃO DE DEMANDA/ MRP – ANO 2012.............................................................12 3.1 – UNCIONÁRIOS ESTRUTURA....................................................................................13 3.2 – INVESTIMENTOS E EQUIPAMENTOS.....................................................................14 3.3 – FORNECEDORES........................................................................................................15 4 – CUSTOS INICIAIS E FIXOS..........................................................................................15 4.1 HONORÁRIOS E ESTIMATIVA DE FATURAMENTO..............................................16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.556 Palavras / 15 PáginasData: 20/3/2014 -
Competências Profissionais
INTRODUÇÃO Diante dos estudos que fizemos verificamos que os usos dos jogos pedagógicos são excelentes recursos que o professor pode utilizar no processo ensino aprendizagem, pois eles contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual e social do educando. Podem ser trabalhados em todas as disciplinas, desde que sejam bem adaptados aos conteúdos, à faixa etária e prontidão dos alunos. Devem ser interessantes e desafiadores, propiciando oportunidades para que todos participem e permitindo a auto-avaliação no final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.308 Palavras / 22 PáginasData: 21/3/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA EDSON MORAES BAIA 2922 MARCELINO LUCIANO DOS ANJOS PEREIRA 303834 UANDERSON DA ROCHA CORRÊA 306972 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA PROFa. RACHEL NIZA Tucuruí - Pará 2013 EDSON MORAES BAIA 2922 MARCELINO LUCIANO DOS ANJOS PEREIRA 303834 UANDERSON DA ROCHA CORRÊA 306972 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA Tucuruí – PA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................4 ETAPA 1............................................................................................................................5 ETAPA 2............................................................................................................................6 ETAPA 3............................................................................................................................9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.622 Palavras / 19 PáginasData: 22/3/2014 -
ATPS CONTABILIDADE GERAL ETAPA 1 PASSO 1
ENTREVISTA DE EMPREGO Função: Assistente Contábil Empresa: Word Cont Assessoria Contábil Nome do Candidato(a): ................................................................................................................ E-mail: .......................................................................................................................................... 1. O processo de tomada de decisão na empresa fica comprometido sem Contabilidade. Comente sobre tal afirmação. Resposta: A Contabilidade é uma ciência social que estuda a riqueza patrimonial individualizada, sob os aspectos quantitativos e qualitativos, tendo entre seus objetivos a geração de informações e a explicação dos fenômenos patrimoniais, possibilitando o controle, o planejamento e a tomada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2014 -
Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Polo de Fortaleza – Centro II Curso de Administração 7° Período / Turma N70 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Alunos: Conceição Anelle Ramos Martins RA 270418 Dioni Mota Cavalcante RA 224735 Izabelita Maria de Oliveira Souza RA 218595 Maria Nilda Vasconcelos RA 280067 Raynairton S. Pereira de Queiroz RA 267778 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) PROF: Ma FABIANA BIAZETTO TUTOR (A): ROSA MEIRE ALVES SILVA Fortaleza - CE Maio/2013 Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2014 -
ATPS Administração Financeira - Etapa 2, 3 E 4
Aula Tema: Risco e Retorno. Etapa 2 - Passo 1, 2, 3 e 4 O QUE É RISCO O risco é uma característica iminente a toda e qualquer atividade, principalmente nas áreas que tratam diretamente com o patrimônio das empresas. Tudo o que é feito hoje, visando a um resultado no futuro, está sujeito a algum grau de risco. Com base em fatos conhecidos e informações adquiridas, podemos estabelecer meios capazes de projetar os acontecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2014 -
ATPS Desenho Técnico - Etapa 1
Etapa 1 Passo 2 a) O desenho técnico deve transmitir com exatidão todas as características do objeto que representa já o desenho artístico não tem o compromisso de retratar fielmente a realidade, é mais uma transmissão de ideias e de sentimentos de maneira pessoal. b) Os modos de representações mais utilizados são as representações em perspectiva e em vistas múltiplas. c) Na Europa as normas de maior aceitação e aplicação são as Euro-Normas (EN), semelhantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Competências Profissionais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
Atps De Economia Etapa 2
2.1 CUSTO DE OPORTUNIDADE DEFINIÇÃO: a transferência dos fatores de produção de um bem A para produzir um bem B implica um custo de oportunidade que é igual ao sacrifício de se deixar de produzir parte do bem A para se produzir o bem B. O custo de oportunidade também é chamado de custo alternativo, por representar o custo da produção alternativa sacrificada. Francesa, mas com sotaque brasileiro PSA Peugeot Citroën investe em portfólio nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.236 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
ATPS GESTÃO ESTRATÉGICA ETAPA 1 - PASSO 1
Etapa 1 – Passo 1 “A estratégia é a seleção dos meios para realizar objetivo”, de acordo com Maximiano (MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administração. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2006). O mesmo autor nos traz as definições de estratégia de diversos autores e segue aqui alguns dos conceitos definidos: - Hamel e Prahalad definem a estratégia como o processo de construção do futuro, aproveitando competências fundamentais da empresa. - Bateman e Snell
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
ATPS CONT GERAL ETAPA 3
Etapa 3 , passo 3 Conceitos de: Receitas, Lucro Bruto, Lucro Operacional, Lucro Líquido. RECEITA Receita é a entrada monetária que ocorre em uma Entidade (Contabilidade) ou patrimônio (Economia), em geral sob a forma de dinheiro ou de créditos representativos de direitos. Nas empresas privadas a Receita corresponde normalmente ao produto de venda de bens ou serviços (chamado no Brasil de faturamento). Classificam-se em operacionais e não-operacionais. Portanto, pode-se considerar como receita de uma empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 25/3/2014 -
Competencias Profissionais
Idoso e a Garantia de Direitos: Envelhecer com Dignidade. O pré-projeto apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera Interativa como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Política Social de Atenção á Criança, Adolescente e idoso, sob orientação da Prof.ª. Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia. CORUMBÁ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................04 2. TEMA 3.1 IDOSO E A GARANTIA DE DIREITOS: ENVELHECER COM DIGNIDADE.......................................................................................................04 3. OBJETIVOS.................................................................................................................04 4.2 GERAL................................................................................................................04 4.3 ESPECÍFICOS.....................................................................................................05 4. JUSTIFICATIVA..................................................................................................05 e 06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.942 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2014 -
AVA Aula Tema 1 Ao 8 - Competências Profissionais Ciências Contábeis
AVA - Competências Profissionais Ciências Contábeis AULA TEMA 1 Question 1 - (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Resposta correta: Pacioli Question 2 - (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade. A Norma Contábil que determina a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 26/3/2014 -
Atps Gestão Ambiental Etapa 2
1 INTRODUÇÃO Diante da perplexidade frente aos efeitos ambientais, crescem as preocupações referentes ao tema, e as empresas, sejam elas industriais ou de prestação serviços, são vistas como as principais vilãs deste contexto. A interação destas empresas com a sociedade em geral, e mais especificamente, a do seu entorno, gera conflitos sociais pungentes, devido ao fato de que os diferentes usos deste espaço estão justapostos entre si e tais conflitos tornam-se mais evidentes quando estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.300 Palavras / 38 PáginasData: 27/3/2014 -
Atps Cont Internacional Etapa 2
Etapa 2 Parecer de Demonstrações Financeiras A IAS 1 define as bases para a apresentação de demonstrações financeiras de objetivos gerais para assegurar comparabilidade tanto com as demonstrações financeiras de anos anteriores da entidade, quanto com as de outra entidade. A IAS 1 estabelece requisitos gerais para a apresentação de demonstrações financeiras, diretrizes para sua estrutura e requisitos mínimos para o seu conteúdo. Esta versão revisada em 2007 entrou em vigor em 1° de janeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2014 -
Atps Fisica 3 Etapa 3 E 4
Etapa 3 Aula-tema: Corrente e Resistência. Circuitos. Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2014 -
Competencias Profissionais.
Pessoal O quadro ideal para operar este tipo de negócio requer mais 4 pessoas, 2 atendentes e 2 técnicos de recarga. Sendo que o salário do técnico em recarga varia de R$ 0,00 a R$ 1.000,00 (Bruto mensal) e o salário dos atendentes gira em torno de R$ 720,00. Estrutura Diversos são os fatores que influenciam na estrutura de uma empresa de recarga de cartucho, porém nenhum é mais relevante do que o empresário ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Competencias Profissionais
Como sucede com quase todos os conceitos em educação, também o conceito de “competência” é susceptível de múltiplas formas de definição e de in‑ terpretação, quer nos coloquemos numa perspecti‑ va sincrónica e consideremos o seu uso num mesmo tempo mas em espaços diversos, quer observemos a evolução histórica dos sentidos dominantes que foi adquirindo. É nesta perspectiva que se compreendem os epí‑ tetos de conceito “nómada”, “volátil”, “bastardo” com que tem sido qualificado, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Competencias Profissionais
LABORATÓRIO DE GESTÃO CONTÁBIL Trabalho acadêmico, para obtenção de notas, apresentado ao (a) Prof. Elis Angela dos Anjos Turma N60, 6º Período, do Curso de Ciências Contábeis – Universidade Anhanguera – UNIDERP. (Centro de Educação a Distância). Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância SUMÁRIO Introdução___________________________________________________1 Abertura de uma Empresa______________________________________2 Formas de Tributação__________________________________________3 Conclusão ___________________________________________________4 INTRODUÇÃO Dentre os resultados mais significativos da pesquisa, cabe destacar alguns fatores organizacionais que contribuem e aqueles que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.256 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2014 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade prática supervisionada apresentada para a disciplina de Competências Profissionais, ministrada pela Profª. Ma. Fabiana Biazetto, do curso de Administração (7º Período), da Universidade Anhanguera – Uniderp. Fortaleza – CE Maio/2013 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de mostrar as habilidades e conhecimentos adquiridos por uma equipe de estudantes do 7º semestre do curso de Administração da Universidade Anhanguera. Ela relata os passos necessários para a implantação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.136 Palavras / 9 PáginasData: 28/3/2014