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Atps de fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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30.003 Trabalhos sobre Atps de fisica. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • Atps De Fisica

    Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1 km = 1000 m 300 km = 300.000 m 1 m = 100 cm 1 ft = 30,48 cm 1 ft = 0,3048 m 300.000 m / 0,3048 m = 984.251,96 ft Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da

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    Tamanho do trabalho: 1.946 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: wmlemos
  • Física II Atps

    ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA MECÂNICA E PRODUÇÃO FÍSICA II LEIS DE NEWTON Professor Celso Andreotti Santo André, 18 de setembro de 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 – OBJETIVO 2 – EXERCÍCIOS 3 – RELATÓRIO. 4 – CONCLUSÃO 5 – BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO As leis de Newton são as leis que descrevem o comportamento de corpos em movimento, formuladas por Isaac Newton. Descrevem a relação entre forças agindo sobre um corpo e seu movimento causado pelas forças. Essas leis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: 050780
  • Atps De Fisica Etapa 1 E 2

    Etapa 1 Passo 1 (Equipe)Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão. 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 2 (Equipe)Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 4

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    Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por:
  • Física II A atividade prática supervisionada (ATPS)

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: ADEMARCELO
  • Atps De Fisica

    ATPS Física. Aula-tema: Leis de Newton – Atrito Passo 1. Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado a rochas. Para isso, vamos de terminar alguns parâmetros desse cabo. m= 500 kg g= 10 m/s² 1. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. P= 500 * 10 P= 5000 N.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: Michelassis
  • Atps De Fisica

    Centro Universitário Anhanguera Santo André Atividades Práticas Supervisionadas O Projeto SARA Santo André Setembro / 2013 Sumário Introdução 4 Etapa 1° 5 Passo 1º 5 Passo 2º 5 Passo 3º 6 Passo 4º 6 Etapa 2º 8 Passo 1º 8 Passo 2 º 8 Passo 3º 9 Passo 4º 10 Referencias .........................................................................................................11 Introdução Nesta atividade serão apresentados alguns cálculos que mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas físicas como: medição, velocidade média, aceleração e equações do movimento.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: pamella23
  • Física ATPS

    ATPS DE FISICA II PARTE 1 Passo 1 PASSO 2 F = m.a Fe = 1,00N Numero de Prótons = 1x〖10〗^15 Massa de Prótons = 1,67x〖10〗^(-24g). Converter a massa de g pra kg por causa da rega da equação de N. Que fica (1,67X〖10〗^(-24) g )/1000g = 1,67x〖10〗^(-27)kg Sabendo que a massa total do feixe de prótons é de Massa total =1,67x〖10〗^(-27)kg x 1x〖10〗^15 = 1,67X〖10〗^(-12)kg a = ? 1 = 1,67x〖10〗^(-12)kg x a a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Eduardo2024
  • Atps De física força magnética

    ETAPA 01 Passo 1 Fm <------------------ P-------- ------> Fg (força magnética) (força gravitacional) Passo 2 Mp = 1,67 . 10-27 Kg ( massa protóns ) Mp = N . mp Mp = 1015 . 1,67 . 10-27 Mp = 1,67 . 10-12 Kg Fe = Mp . a1 a1 = 1/1,67 . 10-12 a1 = 6 . 1011 m/s2 Passo 3 Pb = 207 mp Fe = Mpb . a Fe = 207 . 1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: NataliaRicardo
  • Fisica II ATPS

    Nesta ATPS iremos desenvolver cálculos usando como princípios e formulas as leis de Newton. Passo 1 Suponha um próton que voa acelerado, pela força elétrica Fe, no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Suponha ainda que nessa região o único desvio da trajetória se deve a força gravitacional Fg, e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: eliezermdeo
  • Atps De Fisica 3 E 4 Etapas

    ETAPA 3 Passo1: Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Resolução: Passo 01 - Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: gustavaoder
  • Física II. A atividade prática supervisionada (ATPS)

    3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Promover

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/3/2014 Por: Mariane3004
  • Atps De Fisica 3

    Exercício 1 (PLT, Página 128 – exercício 43) Um capacitor de placas paralelas com uma área das placas A=7,89 cm2 e uma distância entre as placas d= 4,62 mm. A metade superior do espaço entre as placas é preenchida por um material de constante dielétrica K1 = 11,00; a metade inferior é preenchida por um material de constante dielétrica K2 = 12,0. Qual é a capacitância? C_eq= |(K_1 . k_2)/(K_1+ K_2 )| . (E_i .

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: bruna.thayza
  • Atps De Fisica III

    Sumário • Etapa 3 (passo 1 e 2)_________________________________________pág. 2 • Etapa 3 (passo 3 e 4) _________________________________________pág. 3 • Etapa 4 (passo 1) ____________________________________________pág. 4 e 5 • Etapa 4(passo 2 e 3) __________________________________________pág. 6 • Etapa 4 (passo 4) ____________________________________________pág. 7 • Bibliografia _________________________________________________pág. 8 Etapa 3 (Passo 1 e 2) Aula-Tema: Dilatação térmica de corpos sólidos. Dilatação térmica dos líquidos. Passo 1 De acordo com esse passo, foi construído um projeto de aquecedor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: klkcristina
  • Atps De Fisica

    ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: diogo_ferraz
  • ATPS: De Fisica

    Passo 2: Força elétrica sobre os feixe de prótons M=mp*N F=m*a M=m*a= 1,67*〖10〗^(-24)*1x〖10〗^15 M= 1,67x〖10〗^(-9)g ou 1,67x〖10〗^(-12)Kg F=m*a a= F/M 〖1/(1,67*10)〗^(-12) A= 5,988x〖10〗^(-12) (1,67* 〖10〗^(-9))/(1*〖10〗^3 ) = 1,67x〖10〗^(-12) Passo 3: M= 207 Fe=? Fe = mp*n*a→Fe/(mp*n) Fe = 207*Fe = 207N Passo 4: Fc^2 m*ac Fc=〖M*v^2/R〗^ Fm= 5,00 N C= 3x10 m/s R= 4,3 Km 4300 m M= 1,67x〖10〗^(-27) V^2= (Fc*R)/M V^2=((5,00*4300))/(1,67x〖10〗^(-27) ) V^2=12874,2515x〖10〗^(-27) m/s Tirar da raiz V=√(12874,2515x〖10〗^(-27) ) V=113,4647x〖10〗^(-27) m/s V ( 1134647x〖10〗^(-27))/(3,00x10^8)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2014 Por: HectorBemi
  • ATPS - De Fisica 2

    Passo:1 Passo 2 Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe 1,00 N sobre o feixe de prótons. Passo:2 Fe = 1N n = 1 . 10 -15 Mp = 1,67. 10 -24. 10 -3 = 1,67 . 10 -27 kg F= m . a 1 =1,67 . 10 -27 . . 10 -15. a 1 / 1,67 . 10 -27 . . 10 15 = a a = 0,5988. 10 12 m/s2 Passo 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: adalberto_junior
  • Atps De Fisica 2

    Etapa-1  Aula-tema: Leis de Newton. Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Passo-1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: paulinhoroberto
  • Atps De Física

    ETAPA 3 Aula-tema: Regra da Cadeia, Derivadas de Funções Exponenciais e Logarítmicas, Derivadas Trigonométricas, Aplicações de Derivadas. Esta atividade é importante para que você possa verificar a aplicação da derivada inserida em situações do cotidiano. No campo da engenharia, muitas são as situações em que a aplicação da derivada para soluções de problemas que se fazem presentes. O domínio das regras básicas e de níveis mais avançados é necessário. Para realizá-la, devem ser seguidos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por: Maxuell10
  • ATPS: Aplicação prática dos conceitos de física

    Resumo Neste trabalho desenvolvemos diversas pesquisas para a realização de cada etapa da atividade, demonstrando as aplicações práticas dos conceitos de física. Sumário: 1 INTRODUÇÃO 2 2 ETAPA 1 – LEIS DE NEWTON 3 2.1 Passo 1 3 2.2 Passo 2 3 2.3 Passo 3 3 2.4 Passo 4 4 2.5 Passo 5 4 2.6 Passo 6 4 3 ETAPA 2 – LEIS DE NEWTON – ATRITO 5 3.1 Etapa 1 5 3.2 Etapa 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por: garcezc
  • ATPS: De Fisica

    Etapa 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por: williammedina
  • Atps De Fisica 2

    Etapa 1: Passo 1 Suponha um próton que voa acelerado, pela força elétrica Fe, no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Suponha ainda que nessa região o único desvio da trajetória se deve a força gravitacional Fg, e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: jose.bergo
  • ATPS DE FISICA PRIMEIRA E SEGUNDA ETAPA

    Faculdade Anhanguera Unidade II – Campo Grande - MS Curso Engenharia FISICA II (ATPS) Sorocaba – SP ABRIL / 2013 GRUPO : - Agenor Florentino da Silva (RA: 3730703216) 3° Semestre - Kleberson Roberto Dornelas (RA: 5299696234) 2° Semestre - Thiago Salles de Lima (RA: 5213976940) 2° Semestre Sumário INTRODUÇÃO____________________________________PÁG. 2 ETAPA 1________________________________________PÁG. 3 PASSO 1, 2, 3 PASSO 4________________________________________PÁG. 4 ETAPA 2________________________________________PÁG. 5 PASSO 1, 2, 3 PASSO 4________________________________________PÁG. 6 CONCLUSÃO_____________________________________PÁG. 7 BIBLIOGRAFIA Introdução

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: ricardosjk
  • Etapa 1 Da Atps De física 2

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FÍSICA 2 GABRIELLA MEGGY LUCENA DO NASCIMENTO – RA: 5945247678 GEIZIBEL GOMES ROMERO – RA: 5036670354 RAPHAEL DE SOUZA GODOY COELHO – RA: 5041683177 REBECCA DE OLIVEIRA TORRES – RA: 61881802 THIAGO DA SILVA DELGADO – RA: 2083341336 VERÔNICA SÁTIRO DA SILVA – RA: 2083340096 TURMA – N22 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ETAPA 1 CAMPO GRANDE 13/03/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FÍSICA 2 GABRIELLA MEGGY LUCENA DO NASCIMENTO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: rebeccatorres
  • Fisica 2 ATPS: Leis de Newton

    Etapa 1. Leis de Newton Passo 1 Desenho no esquema de diagrama das forças que atuam sobre próton. Passo 2. Força elétrica aplicada sobre o feixe de prótons. Fe = 1,00 N n = 1.1015 Mp = 1,67.10-24 == 1,67.10-27 Kg Resolução a=? 1 = 1,67.10-27 x 1x1015 x a 1 = 1,67.10-12 x a .a=1/〖1,67.10〗^(-12) a = 5,99.1011 m/s2 Passo 3 Determinar a força elétrica necessária que os núcleos adquirissem mesmo valor de aceleração

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: carlosibrain
  • ATPS DE FISICA I ETAPA 1 E 2

    PROJETO SARA SUBORBITAL O projeto SARA é um sistema orbital recuperável, onde compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de microgravidade, que por sua vez, é uma das mais promissoras atividades de natureza espacial devido ao seu potencial para o desenvolvimento de pesquisas em áreas técnico-científicas. O SARA suborbital é um veículo de 350 kg, a ser lançado através de um veículo de sondagem VS-40 modificado, que tem como finalidade, realizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: AJDBNASFLJSFN

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