Aula Tema 5 Saude Coletiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula-tema 03:Aula-tema 03: Regimes Da Previdência Social E Os Beneficiários Do Regime Geral
Passo 1 Releia o Resumo e assista novamente à Web aula, atentando-se especialmente para o que foi abordado em relação aos beneficiários do Regime Geral de Previdência Social. Passo 2 A seguir, leia com atenção os artigos 10 a 16 da Lei 8.213/91. A partir da leitura realizada, utilizando no máximo cinco linhas e se fundamentando em dispositivos dos artigos acima citados, explique que espécie de beneficiário do Regime Geral é um arquiteto que, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 03 Anhanguera
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Economia:a econômia precisa produzir de forma responsavel ,para colaborar com meio ambiente,procurando de formas mais em contas de energia principalmente as renovavies e tecnologica que auxilie,aumentando a economia sem prejudicar o nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
AULA TEMA 02 PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL - MUDANÇAS CLIMÁTICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS EMERGÊNCIAIS.
ENGENHARIA ELÉTRICA SEGUNDO SEMESTRE ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 02 PANORAMA MUNDIAL E NACIONAL – MUDANÇAS CLIMÁTICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS EMERGÊNCIAIS. PROFESSOR: LOURIVAL PEREIRA MARTINS Nome: Elias Balbino da Silva RA: 1299515243 Folha 01/01 Aula Tema 02: Panorama mundial e nacional- mudanças climáticas e políticas públicas emergências. O Brasil conseguirá atingir até 2.015 as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? De acordo com dados apurados em 1.990 e 2.008, temos os seguintes resultados: redução da pobreza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Autodesenvolvimento Aula Tema 03
Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: As cinco dimensões propostas pelo autor são: Ambiental, Econômica, Social, Poder e Cultura. Dimensão Ambiental – Ela supõe que possamos produzir e consumir de forma consciente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3, Estrategia E Dinamica Competitiva
Estratégia e Dinâmica Competitiva Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 22 agosto 2013, 21:54 Completado em quinta, 22 agosto 2013, 21:56 Tempo empregado 2 minutos 9 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (CESGRANRIO-2010-ELETROBRAS) O modelo das cinco forças de Michael Porter é uma ferramenta bastante utilizada para análise da indústria de uma organização. As cinco forças de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 02: A Empresa
Aula-tema 02: A Empresa Uma característica que distingue as sociedades personificadas das não personificadas é: Escolher uma resposta. a. partilha dos resultados entre os sócios. b. o objetivo de lucro. c. registro no órgão competente. d. contribuição para o exercício da atividade. e. união de esforços entre os sócios. Resposta correta: registro no órgão competente. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Diz-se não personificada a sociedade constituída de forma oral ou documental, porém não inscrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3 Sustentabilidade
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo Econômico – Compromisso com o meio ambiente produzindo de forma responsável, trabalhando principalmente com energias renováveis, e tecnologia que auxilie nisso, aumentando a economia de forma a recuperar o planeta e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 03: Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Aula-tema 1 Introdução ao Estudo do Direito “A inviolabilidade do direito à vida traz a lume a discussão se, para uma proteção constitucionalmente adequada, faz-se indispensável a criminalização do aborto, sob pena de violação do princípio da proporcionalidade (“proibição por defeito”). À guia de ilustração, vale mencionar alguns exemplo aborto no direito comparado. O Tribunal Constitucional Federal da Alemanha decidiu (1993, caso “Aborto II’’) que o direito d o feto à vida, embora tenha um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Ciências Sociais Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 3: O Indivíduo E A Sociedade
Ciências Sociais Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3: O Indivíduo e a Sociedade Passo 1: Considere que Reinaldo Dias, ao discutir o processo de socialização, destaca que entre os principais agentes de socialização de uma sociedade estão a família e a escola. Faça esta leitura do livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes. R: A família é o principal agente de socialização, é o agente básico, onde o indivíduo é influenciado após o nascimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: A Declaração De 1789
TIPOS DE LINHA DESCRIÇÃO APLICAÇÕES A _____________ Continuo grosso A1 Linhas de contorno visível. A2 Arestas visíveis. B ____________ Continuo Fino B1 Arestas fictícias B2 Linhas de cota B3 Linhas de Chamadas. B4 Linhas de Referencias. B5 Tracejado de Corte. B6 Contorno de seções locais. B7 Linhas de Eixo Curtas. C D Continuo fino a mão livre* Continuo fino em zigue – zague* C1 Limites de vistas locais ou interrompidas quando o limite não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3 PCP
Introdução: O planejamento representa a primeira função administrativa, por ser exatamente a que serve de base para as demais funções, como organização, direção e controle. O planejamento define onde se pretende chegar ,o que deve ser feito para tanto,quando, como e em qual sequência . Níveis hierárquicos das atividades de planejamento e controle da produção (PCP) Níveis e suas Definições. • Estratégico: É realizado no nível institucional da empresa em uma média de longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula-Tema 01 06
Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. Question 3: Resposta correta: ciclo biogeoquímico. Question 4: Resposta correta: Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Aula-tema 02 Question 1: Resposta correta: o consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia. Question 2: Resposta correta: Dióxido de carbono (CO2) – efeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3 AVA
1 Notas: 1 No Brasil, é responsável por proteger os direitos fundamentais, prevenindo ou corrigindo as violações praticadas pelo administrador: Escolher uma resposta. a. O Tribunal de Contas. b. O Ministério Público. c. O Poder Judiciário. d. O Ombudsman. e. O Poder Legislativo. ..Question 2 Notas: 1 A educação e a cultura são típicos direitos: Escolher uma resposta. a. De liberdade, constante na terceira geração dos direitos. b. Sociais, de segunda geração dos direitos. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Willian Alves dos Santos RA 1299744852 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 4
A característica segundo a qual os títulos de crédito representam obrigações não causais é designada por: Escolher uma resposta. a. cartularidade. b. formalidade c. abstração. d. autonomia. e. literalidade. Question 2 Notas: 1 O título de crédito que veicula uma ordem de pagamento à vista é denominado: Escolher uma resposta. a. cheque. b. duplicata. c. debênture d. letra de câmbio. e. nota promissória. Question 3 Notas: 1 A nota promissória constitui uma: Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3 Sustentabilidade
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: Econômico – Produzir de forma responsável para com o meio ambiente, procurando formas mais em conta de energia principalmente as renováveis, e tecnologia que auxilie nisso, aumentando a economia sem prejudicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aulas Temas 1 A 4 Estratégia Dinâmica E Competitiva
Aula Tema 1 Diante do texto: “Nossa razão de ser é criar e comercializar produtos e serviços que promovam o Bem-Estar/Estar Bem.” (Natura – Site Oficial do Fornecedor. Disponível em: http://www2.natura.net/Web/Br/ForYou/portal_fornecedor/src/sobre.asp. 04 abr. 2013), reflita sobre as afirmativas abaixo: A razão de ser da Natura é a declaração de sua visão estratégica PORQUE Seus valores giram em torno do cuidado com o bem estar. Analisando as afirmações acima, conclui-se que: Escolher uma resposta. a. as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 PáginasData: 13/10/2013 -
Biofísica - Aula Tema 2
1 Notas: 1 A Dor refere-se a uma experiência __________e __________desagradável, associada a um dano tecidual. Ela consiste em um sistema de _______ou _________do organismo, mostrando que deve ser ____________. Assinale a alternativa que preencha respectivamente as lacunas do texto acima: Escolher uma resposta. a. motora, mecânica, dor - alerta, tratado. b. sensorial, emocional, alerta - defesa, tratado. c. nova, sensorial, dor - dormência, tratado. d. emocional, motora, dor - dormência, evitado. e. motora, sensorial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema
Passo 1: Leia o texto “A ideologia”, apresentado nas páginas 218, 219 e 220 do livro-texto - “Convite à Filosofia” - de Marilena Chauí. Dica: Para pesquisas e análises complementares, leia também: CABRAL, João Francisco P. Ideologia. Brasil Escola. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/filosofia/ideologia.htm>. Acesso em: 11 abr. 2013. Se preferir, clique aqui . CANCIAN, Renato. Ideologia - termo tem vários significados em ciências sociais. UOL Educação. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/disciplinas/sociologia/ideologia-termo-tem-varios-significados-em-ciencias-sociais.htm >. Acesso em: 11 abr. 2013. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 01: Panorama Mundial E Nacional -
Question 1 Notas: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. X a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Equilíbrio sustentável e. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. Correto Notas relativas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Sistemas De Informaçoes Gerenciais Aula Tema 3- Atividade De Autodensenvolvimento
AULA-TEMA 03: CONQUISTANDO VANTEGEM COMPETITIVA COM OS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 1. ANÁLISE DE ATIVIDADE Um dos pontos fundamentais na competitividade da concorrência de uma empresa está associado à habilidade de agregar valores aos produtos, trazendo melhor custo benefício ao cliente e maior rentabilidade para a empresa. Para ser lucrativa, uma empresa deve aliar à produção dos seus produtos a eficiência e eficácia no processo de manufaturar os insumos, contando, para isso, com as habilidades, experiência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
RSMA Aula Tema 03
Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. R- A primeira dimensão citada é a ambiental, que supõe que o consumo deve ser compativo com a base econômica, portanto a produção e o consumo devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema: Estática Dos Pontos Materiais.
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Estática dos pontos materiais. Esta atividade é importante para que você e a equipe possam compreender sobreaspectos da estática dos corpos, tanto dos pontos materiais quanto a dos corpos extensos e a sua relevância dentro de uma perspectiva de um projeto mecânico, no qual possa haver intervenções com decisões criativas e adequadas a esta atividade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2013 -
AVA- Aula Tema 7
Aula-tema 07 – Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma Esta atividade colaborativa tem os objetivos de: • estimular a aprendizagem em grupo; • aprofundar e ampliar a aprendizagem sobre a ferramenta de gestão Seis Sigma; • identificar a interação dos conceitos de Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma em relação a estratégia e qualidade. Durante os trabalhos desta atividade colaborativa, você deve interagir com seu grupo para desenvolver cada passo de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Aula Tema 6 O Setor Externo Da Economia Brasileira.Pdf
GRAGNI_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?atte... Você acessou como WALLACE MORAIS SEABRA SAIR Graduação GRAGNI_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Gestão de Negócios Internacionais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em quarta, 22 maio 2013, 12:46 Completado em quarta, 22 maio 2013, 12:58 Tempo empregado 11 minutos 33 segundos Aulas: Aula-tema 01: A Globalização dos Mercados Aula-tema 02: Teorias do Comércio Internacional Aula-tema 03: Regulação do Comércio Internacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013