Aula Tema 8 Desenvolvimento Economico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula 2 desenvolvimento economico
niciado em terça, 17 março 2015, 09:38 Completado em terça, 17 março 2015, 14:37 Tempo empregado 4 horas 59 minutos Notas 5/6 Nota 0.833 de um máximo de 1(83%) Question 1 Notas: 1 O Plano Marshall contribuiu de forma decisiva para Escolher uma resposta. a. A implantação do capitalismo nas antigas repúblicas da ex-URSS. b. O processo de paz no Oriente Médio. c. A redução dos arsenais nucleares da OTAN. d. O desenvolvimento industrial dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 25/4/2015 -
Aula-tema03: Desenvolvimento Econômico da China
Aula-tema03: Desenvolvimento Econômico da China Desde então após as reformas foi possível para milhões de pessoas saírem da pobreza. As reformas econômicas aumentaram o papel econômico do sistema bancário, onde na prática % dos bancos estatais emprestam fundos para empresas estatais chinesas. O mercado de valores chinês é o 3 maior da Asia . A produção da china é a sétima maior do mundo. A China, mesmo liderando a economia mundial, ainda está caminhando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA 3 - DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Introdução O mundo em que vivemos está sempre mudando. São novas tecnologias, novos transportes, novos meios de comunicação. Esse processo é chamado de globalização. É preciso entender e se adaptar a tal processo, que faz parte do dia-a-dia de todos. Descrição das definições de globalização Segundo o site Portal da Educação, ''Globalização é o conjunto de transformações econômicas e políticas que vem acontecendo nas últimas décadas. Ou seja, considera-se como globalização todo e qualquer tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
EAD Desenvolvimento Economico Aula Tema 1
1)Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. d. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2013 -
AULA TEMA 2 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
AULA TEMA 2 DESENV. ECONOMICO QUESTAO 1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 1)Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. d. Crescimento autossustentável;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2013 -
AULA TEMA 02 - DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Questão 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta: a. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de polÍticas industriais e de tecnologia da informação para os países centrais. b. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. c. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Aula Tema 2 Desenvolvimento Economico
1 - Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Resposta: Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina 2 - Sobre a Competitividade, julgue os seguintes itens. I – Competitividade é a característica do que é competitivo. Em termos econômicos a competitividade vem dos preços das mercadorias, qualidade, disponibilidade, prazo de entrega etc. II – Competitividade Espúria é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Aula Tema 03 Desenvolvimento Econômico
Leia as afirmativas abaixo e escolha aquela que se refere corretamente à história da China. Escolher uma resposta. a. A China é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, mas só teve o seu crescimento econômico mais acentuado a partir de 1976 com as reformas implantas por Deng Xiaoping. b. No período recente, a China tem apresentado forte redução da pobreza e melhoria acentuada nas condições de vida da população, situando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2013 -
Desenvolvimento Econômico - Aula Tema 5
1- A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia se tornou independente da Inglaterra. III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2013 -
Aula Tema 5 - Desenvolvimento Econômico
Notas: 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia se tornou independente da Inglaterra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2013 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow : Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3 As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 27/8/2013 -
Aula Tema 01 Desenvolvimento Economico
Question1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Question2 Notas: 1 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. Question3 Notas: 1 As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 27/8/2013 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
Quando podemos utilizar as barreiras não-tarifárias? obre "barreiras tarifárias", podemos dizer que servem como fonte de renda para o Estado, aumentando o preço final do produto importado no país exportador e fazendo com que ele fique mais caro que os produtos nacionais, a fim de proteger a indústria nacional da concorrência externa. Ainda sobre essas barreiras e de acordo com as afirmações abaixo, responda: São tarifas cobradas pelas empresas para se protegerem da concorrência interna;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO-AULA TEMA 2
Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Atividade de Autodesenvolvimento Passo 1: Navegue pelo site da CEPAL, disponível em: <http://www.eclac.org/cgibin/getProd.asp?xml=/brasil/noticias/paginas/2/5562/5562.xml&xsl=/brasil/tpl/p18f.xsl&base=/brasil/tpl/top-bottom.xsl>. Acesso em: 12 Jul. 2012. Passo 2: Ainda no site, acesse o link Documentos do Escritório. Consulte o resumo de alguns textos sobre o Brasil, tratando de tecnologia, questões sociais, infra-estrutura, entre outros. Dica: Dê atenção aos seguintes textos: Inovação tecnológica na indústria brasileira no passado recente - uma resenha da literatura -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 2 Desenvolvimento Economico
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em segunda, 16 setembro 2013, 07:18 Completado em segunda, 16 setembro 2013, 07:18 Tempo empregado 40 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 3: Desenvolvimento Econômico China
Atividade Colaborativa Aula-tema 3: Desenvolvimento Econômico China Busque informações sobre a pauta de exportação e de importação da China, empresas mais importantes, produtos exportados para o Brasil, entre outros fatores. Escreva um texto, listando os dados e informações que encontrar e comente como esses resultados podem ajudar ou não na competitividade da empresa que está assessorando. De acordo com a Receita Federal na pauta de exportações e importações, os produtos mais importantes exportados para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Respostas Da Aula Tema 3 De Desenvolvimento Economico
Question1 Notas: 1 Leia as afirmativas abaixo e escolha aquela que se refere corretamente à história da China. Escolher uma resposta. a. A China é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, mas só teve o seu crescimento econômico mais acentuado a partir de 1976 com as reformas implantas por Deng Xiaoping. Correto b. Assinou o tratado de Tordesilhas com a Espanha. c. Existem documentos sobre a fundação de Cidades-Estado independentes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO AULA-TEMA 3: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA CHINA
A EVOLUÇÃO ECONOMICA DA CHINA E SUA GRANDE IMPORTANCIA NO COMÉRCIO INTERNACIONAL Nos últimos 29 anos há um forte crescimento da economia Chinesa, portanto sua previsão de crescimento real de seu Produto Interno Bruto (PIB) será aproximadamente 8% em 2013. O aumento da competitividade vem crescendo cada vez mais por produtos manufaturados chineses, fazendo com que os produtores tradicionais se desloquem. A causa apontada, destaca os investimentos diretos externos (IDEs), em sua grande maioria são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.725 Palavras / 11 PáginasData: 9/10/2013 -
Aula Tema 2 - Desenvolvimento Economico
1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. b. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2013 -
Aula Tema 1 - Desenvolvimento Econômico
Aula-Tema 01 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais E Realidade Atual
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. c. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2013 -
Questionario Aula Tema 1 Desenvolvimento Economico
1. Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
Desenvolvimento Economico Aula Tema 1
Aula tema 1: Desenvolvimento economico. Question 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: e. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Question 2 Notas: 1 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. b. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas Comentário resposta correta: Parabéns! O Subdesebvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Aula Tema 1 Desenvolvimento Economico
Desenvolvimento Econômico Aula tema 1 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. d. Crescimento autossustentável;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2014