Aula tema 05 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 5 Competências Profissionais Ciências Contábeis
Aula tema 5 Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em terça, 14 maio 2013, 07:01 Completado em terça, 14 maio 2013, 07:05 Tempo empregado 4 minutos 10 segundos Question1 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2014 -
Aula Tema 08 Leitura E Produção De Texto
Notas: 1 Você já aprendeu a diferença entre tipo textual e gênero textual. Antes de responder às Questões 1 a 6, para relembrar, leia com atenção a distinção entre essas duas categorias: Tipo textual: designa uma espécie de construção teórica definida pela natureza lingüística de sua composição (aspectos lexicais (de vocabulário), sintáticos, tempos verbais, relações lógicas). Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 PáginasData: 7/5/2014 -
Ava - Aula Tema 4
Question 1 Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais), depende, criticamente, de um conjunto de competências e habilidades de relacionamento. Quando socialmente habilidosos, esses profissionais contribuem significativamente para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
Aula Tema 1
Question 1 Notas: 1 Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
Aula Tema 7
Neste apresentou-se capitulo os serviços e recursos que a internet nos oferece e as vantagens obtidas com algumas tecnologias, principalmente no que diz respeito ao fator empregabiliddae. Tecnologias Denomina-se conjunto de conhecimentos e princípios científicos que se aplicam ao planejamento, a construção e a utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade. Tecnologia da informação Caracteriza-se a tudo que está associado a soluções utilizadas em um determinado sistema, baseadas em tecnologias da informática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2014 -
Aula Tema 7
scolher uma resposta. a. um modelo para analisar a competitividade internacional. b. um modelo que propõe a análise das cinco forças competitivas no mercado. c. um modelo para analisar a relação entre diferenciação e padronização das ofertas no mercado. d. um modelo de comparação das riquezas naturais entre as nações. e. um modelo de análise entre oportunidades de mercado e entraves governamentais. Question 2 Notas: 1 Em relação aos quatro componentes apresentados no modelo conhecido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Questões AVA Aula-tema 3: O Caminho Da Sustentabilidade
OPERAÇÕES MERCANTIS Empresa: Sem Info Ltda Mês: Jan a Jun / 2013 Sem escrituração contábil Durante esse período a Assessoria Contabil WordCon, deixou de efetuar registros contábeis de alguns fatos administrativos ocorridos na Sem-Info Ltda. Você, assistente contábil e novo contratado da WordCon, com sua equipe, farão a escrituração contábil dos seguintes fatos: Data Evento não registrado 1. Em 15-01, foram compradas diversas máquinas industriais de Antonio Coelho & Cia. Ltda. Por $145.000, sendo 60% a vista e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais - Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais – Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Competências Profissionais – Ciências Contábeis apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Antonio Fernando Coelho. Anhanguera Educacional 2014 Pode-se afirmar que um dos principais objetivos da alteração da Lei nº 6404/76 ocorrida com a edição da Lei nº 11.638/07 é a alteração das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Aula-tema 06
Notas 4/4 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question1 Notas: 1 Jorge compôs uma música de muito sucesso em 1980. No ano de 2010 sua música foi reproduzida, sem autorização, em uma feira que promovia a venda de livros de várias editoras, pois o tema principal da canção trata sobre a necessidade de conhecimento. Neste caso concreto: Escolher uma resposta. a. Não houve qualquer ofensa ao Direito autoral b. Houve ofensa ao Direito autoral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
AVA Desenvolvimento Pessoal E Profissional - Aula Tema 8
Notas 4/4 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question 1 Notas: 1 Antes de responder a questão, leia o texto abaixo: Pedro (nome fictício) tem 24 anos, recebe cerca de R$ 2 mil por mês e seu endividamento chegou a R$ 10 mil, valor que corresponde a cinco meses do seu salário. Ele faz parte do grupo de superendividados, que participou do primeiro ano do Programa de Apoio ao Superendividado (PAS), do Procon-São Paulo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Checklist para apresentação adequada da Atividade de Autodesenvolvimento da aula-tema 3 – DPP
Checklist para apresentação adequada da Atividade de Autodesenvolvimento da aula-tema 3 – DPP Se as respostas dos itens 1 a 7 forem “sim”, a atividade está pronta para ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esteja atento (a) ao prazo para entrega, dia 07/Abril, pois não haverá prorrogação! Não deixe para o último dia, pois o sistema poderá ficar sobrecarregado e pode ser que não consiga enviar a sua atividade. Após enviar a atividade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Ava- 1Relações Sindicais E Negociações Trabalhistas Aula Tema 1
Iniciado em sexta, 28 fevereiro 2014, 21:00 Completado em sexta, 28 fevereiro 2014, 21:03 Tempo empregado 2 minutos 44 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas aula tema 1 Em relação ao surgimento do Direito do Trabalho, responda a alternativa correta. Escolher uma resposta. a. O Direito do Trabalho surge com a Revolução Industrial e a crescente exploração do trabalho. b. As corporações de ofício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula-tema 08: Estratégias Para Apropriação De Novas Tecnologias De Informação E Comunicação
A metodologia WebQuest é um roteiro de aprendizagem elaborado pelo professor para que o aluno faça pesquisas dirigidas na Internet. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O documento WebQuest é um software, disponível no site www.webquest.com b. A realização do WebQuest depende de pesquisa do aluno na Internet e do incentivo do professor ao trabalho colaborativo, pois ele é sempre realizado em grupo Correto c. A desvantagem é que um WebQuest bem projetado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula Tema 9 Desenvolvimento Economico
1 Notas: 1 Analise atentamente as frases a seguir: 1. Vimos nas aulas-tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para crescimento e desenvolvimento dos países. 2. O Projeto Econômico para a América Latina colocava a inovação tecnológica como primordial para o desenvolvimento com equidade. 3. Existem vários indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação calculados por organismos internacionais. 4. O progresso tecnológico não é importante para determinar o desenvolvimento econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula-tema 06: Estudantes Com Necessidades Educacionais Especiais No Brasil
1 Para atender às necessidades educacionais especiais dos alunos é preciso: Escolher uma resposta. a. adaptar currículo e atividades condizentes com as necessidades dos alunos visando sua aprendizagem. Correto b. oferecer aos alunos atividades e avaliações mais fáceis que das outras crianças. c. encaminhar o aluno para escola especial para que os especialistas decidam o que pode ser feito. d. desenvolver um método de ensino condizente com a deficiência de cada criança. e. esperar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula Tema 1 Leitura
Enade (2006 – Comunicação social) Tendo em vista a construção da idéia de nação no Brasil, o argumento da personagem expressa: Escolher uma resposta. a. o esfacelamento da unidade do território nacional. b. a afirmação da identidade regional. c. a fragilização do multiculturalismo global. Xxxxxx d. o ressurgimento do fundamentalismo local. e. a fragilização do multiculturalismo global e o ressurgimento do fundamentalismo local. Question 2 Notas: 1 Leia o texto abaixo e responda às Questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula Tema 5
a. I – Barreira pessoal; II – Gerir conversações; III – Barreira organizacional, IV – Redundância. b. I – Barreira pessoal; II – Redundância; III – Barreira organizacional, IV – Gerir conversações. c. I – Barreira organizacional; II – Redundância; III – Barreira pessoal, IV – Gerir conversações. d. I – Redundância; II – Barreira pessoal; III – Barreira organizacional, IV – Gerir conversações. e. I – Barreira pessoal; II – Redundância; III – Gerir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Dpp Aula Tema 3
CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” OBJETIVO COMO PRAZO RECURSO DE TEMPO RECURSO FINANCEIRO Comprar um carro Dando um bom valor de entrada 6 meses a 1 ano Trabalhando autonomo Fazendo um financiamento a curto prazo Ter minha própria empresa Alugando um salão comercial 3 a 5 anos Me dedicando totalmente a empresa Utilizando meu FGTS e uma indenização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Aula Tema 6 Gestão Do Conhecimento
Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez mais curto. Com a globalização, a interação face
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Aula Tema 6 - Oh Mundo Cruel!
2-Resposta correta: Para ter competitividade no mercado de trabalho atual, além de dedicação à formação continuada, é importante buscar experiência profissional. Comentário da resposta correta: Ser competitivo no mercado de trabalho envolve diferentes fatores, então é importante conhecer as principais demandas de que contrata. A charge nos lembra que, em um processo seletivo, a meta final é encontrar a pessoa que apresenta maior capacidade de adequação e integração à dinâmica daquela organização. Mas, para aumentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Aula-tema 03: Falta De Ética Gera Grandes Prejuízos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Aula-tema 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Aula-tema 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Administração de Micro e Pequenas Empresas apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Aula Tema 07 Projetos
Ao formar grupos para o trabalho, o professor deve ter em mente duas questões principais: Escolher uma resposta. a. Quem formará os grupos? Como avaliar o que os grupos realizam? b. Qual o tema do projeto? O que os grupos precisam realizar? c. Por que formar grupos? O que os grupos precisam realizar? d. Por que formar grupos? Qual o cronograma para a realização das tarefas? e. Quem vai orientar os grupos? Como os grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Aula-tema 01 Histórico Da Educação De Surdos Importância E Origem Da(s) língua(s) De Sinais
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu nome é Valeria. Seu nome é Charles. e. Meu nome é Josiane. Seu nome é Ricardo. Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Aula-tema: Conteúdo Objetivo Do Processo. Composição Subjetiva Do Processo.
3ª Série Teoria Geral do Processo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Aula Colaborativa Aula Tema 3
Atividade Colaborativa Aula-tema 03 Pelas informações obtidas pelas aulas, concluímos que a Globalização no mundo está cada dia mais gerando empregos e consequentemente havendo muita concorrência, isso ocasiona em empresas exigirem mais conhecimento e especializações, e se quisermos nos adaptar a essa nova realidade, essa nova geração, temos que correr atrás dos nossos objetivos. A evolução do Brasil permitiu que grandes empresas se interessassem e se instalassem em nosso país fazendo assim girar o capital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014