Comunicação E Expressão Tele Aula 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Comunicação E Expressão
REDAÇÃO Desenvolva uma dissertação, em prosa e a tinta, sobre tema comum aos textos abaixo. Texto I Todo brasileiro fica obrigado a ter vergonha na cara. Artigo único da constituição proposta em 1926 pelo historiador Capistrano de Abreu Texto II Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, mostra o quanto podemos ser avacalhados. Mostra como funciona o “jeitinho” numa sociedade em que o esforço vale muito pouco. Leandro Sarmatz Texto III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2013 -
Comunicação E Expressão
O gênero textual divulgação científica: A tem função social de entretenimento, e não apenas educativa. B tem função essencialmente social educativa. C é exclusivamente uma forma de entretenimento. D apresenta ensinamentos, por isso não poder ser uma forma de entretenimento. E liga-se à tradição jornalística e acabou sendo extinto ao longo da história. Resposta Correta: e. O discurso da ciência e do jornalismo. Feedback da resposta: Resposta correta: alternativa E. Não podemos nos esquecer de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Comunicação E Expressão Atividade 7
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Atualmente, no mundo corporativo, a criatividade tem ganhado destaque. Segundo Sírio Possenti (2004), no âmbito linguístico, o ato criativo deve ser visto como o ato de “um sujeito que intervém ativamente e produz algo novo – e, ouso dizer, que sabe o que está fazendo”. Compare a letra de duas canções de MPB: EU PRECISO APRENDER A SER SÓ Marcos e Paulo Sérgio Valle, 1964 Ah, se eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2013 -
Comunicação E Expressão
O célebre linguista suíço Ferdinand de Saussure (1857-1913), para ele, língua é uma sistema abstrato, partilhado por uma comunicação de falantes, que ganha realidade concreta na fala. Assim como o conceito de língua de Saussure, a competência tem caráter abstrato, enquanto o desempenho, como a fala, tem caráter concreto. Todas as sentenças produzidas pelos falantes de uma língua são bem formadas, independentemente de serem própria da chamada língua padrão ou de outras variedades. (p.71) Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 9/1/2014 -
COMUNICACAO E EXPRESSAO
Conteúdo Usuário LUIZ CARLOS DE REZENDE Curso LET01021 - COMUNICACAO E EXPRESSAO (ON.0) - 201320.00223 Teste Atividade 4 Iniciado 08/09/13 19:32 Enviado 09/09/13 11:02 Status Completada Resultado 1 em 1 pontos Tempo decorrido 15 horas, 30 minutos. Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Observe o anúncio e leia as afirmações abaixo. Em seguida, escolha a alternativa mais adequada, tendo em vista a coerência e coesão textuais: Resposta Resposta Selecionada: a) Há coesão, porque o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 23/1/2014 -
Comunicacao E Expressao
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Observe a tira: http://profeticos.net/marcal-professoral-3/ Sob o ponto de vista das funções da linguagem, assinale a que predomina na tira: Resposta Resposta Selecionada: a) A função predominante é metalinguística, pois há nela uma explicação de como fazer uma tirinha, seguida de exemplo. Resposta Correta: a) A função predominante é metalinguística, pois há nela uma explicação de como fazer uma tirinha, seguida de exemplo. Feedback da resposta: O objetivo central
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2014 -
Comunicacao E Expressao
PERGUNTA 1 Observe a tira e assinale a alternativa correta, sob o ponto de vista das variedades linguísticas: http://expressodalinguagem.blogspot.com.br/2012_03_01_archive.html a) O pai da moça e o rapaz parecem usar variedades linguísticas diferentes na situação comunicativa. b) Podemos observar que o pai da moça utiliza termos de acordo com uma norma de espaço físico para comunicar-se com o rapaz. c) A variedade linguística usada pelo rapaz mostra que ele pertence a um grupo profissional específico. d)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2014 -
Comunicacao E Expressao
PERGUNTA 1 Com relação às estratégias cognitivas, os itens relevantes para a produção do texto são: a) ter em mente os objetivos ao escrever o texto; a seleção de informações que precisam ser transmitidas e as opiniões e crenças do autor referente às informações apresentadas. b) atos preparatórios, ou seja, introdução do assunto; mudanças de tópicos, que são as marcas que expressam que o autor mudará o assunto e polidez. c) formulação, que são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 Com base nos estudos da unidade, analise as afirmações a seguir. I- A persuasão está presente em todo texto, que sempre sugerirá valores e crenças, de forma clara ou implícita. II- Em uma apresentação em grupo, deve-se eleger um líder; somente ele deverá falar sobre o tema. III- O uso de recursos audiovisuais pode auxiliar o entendimento da apresentação. IV-Utilizar uma linguagem correta é uma questão facultativa, principalmente em apresentações formais. Tudo depende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2014 -
Comunicação E Expressão
PERGUNTA 1 "U, hum. Agora ter que aguentar esse bebo belzebu. O que é que ele me dá? Bolacha na desmancha. Porradela na canela. Eu era mais feliz antes. Quando o avião estrangeiro chegava e a gente rodava no aeroporto. (...) Casar tinha futuro, mesmo sabendo de umas que quebravam a cara. O gringo era covarde, levava para ser escrava. Mas valia. " (FREIRE, Marcelino. Vaniclécia . In: Contos Negreiros. Rio de Janeiro: Record, 2005,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 28/2/2014 -
Comunicação E Expressao
6. Com relação ao emprego dos pronomes oblíquos, corrija as frases inadequadas. a) Ao inimigo, não nego-lhe perdão. b) Nada nos preocupava naquele tempo. c) Definir-se-ão brevemente os critérios para a análise do desempenho dos gerentes. d) Temos certeza de que acusaram-nos injustamente. e) Ele não entregará-me os documentos. 7. Leia e analise o poema. Comente sobre a peculiaridade gramatical. Pronominais (Oswald de Andrade) Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2014 -
Comunicação E Expressão
Reforma Ortográfica Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Comunicação E Expressão - Unid 1 - Ativ 1
ATIVIDADE 1 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos De acordo com a definição de Marcuschi, um gênero textual pode ser definido como: Resposta Selecionada: a) uma construção social que se materializa em textos para estabelecer a comunicação. Estão presentes no dia a dia e apresentam características estáveis. Resposta Correta: a) uma construção social que se materializa em textos para estabelecer a comunicação. Estão presentes no dia a dia e apresentam características estáveis. Feedback da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Comunicação E Expressão Anhembi Morumbi
Pergunta 1 0 em 0,2 pontos De acordo com a definição de Marcuschi, um gênero textual pode ser definido como: Resposta Resposta Selecionada: d) um texto materializado somente em situações comunicativas escritas, como a carta, o romance e o bilhete. Resposta Correta: a) uma construção social que se materializa em textos para estabelecer a comunicação. Estão presentes no dia a dia e apresentam características estáveis. Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Analise as afirmações, tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Comunicacao E Expressao
"Ali, por entre a folhagem, distinguiam-se as ondulações felinas de um dorso negro, brilhante, marchetado de pardo; às vezes viam-se brilhar na sombra dois raios vítreos e pálidos, que semelhavam os reflexos de alguma cristalização de rocha, ferida pela luz do sol. Era uma onça enorme; de garras apoiadas sobre um grosso ramo de árvore, e pós suspensos no galho superior, encolhia o corpo, preparando o salto gigantesco." No trecho anterior, extraído do romance O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Comunicação E Expressão - Atividade 01
Unidade 1 Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela Resposta Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
Comunicação E Expressão
Leia o trecho do discurso de Martin Luther King "Eu estou contente em unir-me com vocês no dia que entrará para a história como a maior demonstração pela liberdade na história de nossa nação. Cem anos atrás, um grande americano, na qual estamos sob sua simbólica sombra, assinou a Proclamação de Emancipação. Esse importante decreto veio como um grande farol de esperança para milhões de escravos negros que tinham murchado nas chamas da injustiça. Ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Comunicação E Expressão
Tendo em vista os conceitos peircianos de ícone, índice e símbolo, responda: Resposta Resposta Selecionada: c. A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de um desenho ou de desenho com palavras, por referir a instituição empresarial e representar signicamente a sua realidade constitui um símbolo. Resposta Correta: c. A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de um desenho ou de desenho com palavras, por referir a instituição empresarial e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 7/3/2014 -
Comunicação E Expressão
Atividade da Unidade 1: COMUNICAÇÃO Por favor, responda com outra cor! 1. Identifique os elementos da comunicação no contexto: A primeira aula ministrada pelo professor de Comunicação Empresarial. emissor:... receptor:... mensagem:... código:... canal:... contexto:... 2. Crie um contexto de comunicação e indique os respectivos elementos: ... emissor:... receptor:... mensagem:... código:... canal:... contexto:... 3. É preciso informar que haverá a substituição da roldana de acionamento do elevador no período das 9h às 11h, motivo pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 8/3/2014 -
Comunicação E Expressão Anhembi Morumbi
Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leias as afirmações. Há formas de expressão em que a tentativa de convencer o outro sobre algo é direta, clara, com argumentos que sustentam uma dada forma de pensar. PORQUE É possível transmitir algumas ideias de forma mais indireta, o que não necessariamente torna o texto menos persuasivo. Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial e a possível relação entre as afirmações. Resposta Resposta Selecionada: a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
COmunicação E Expressão N2
Comunicação e Expressão 1) Numa época em que a internet e demais inovações de tecnologia da informação e comunicação provocam mudanças na dinâmica comunicacional na esfera profissional, é preciso lançar um novo olhar sobre a produção textual, direcionado ao contexto profissional. a) Não é necessário buscar uma prática pedagógica capaz de responder às reais necessidades de futuros profissionais, em lugar de apresentar modelos a serem assimilados por aprendizes que possivelmente jamais os utilizarão. b) Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2014 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Há variações no emprego da língua pelas pessoas que têm acesso à escolaridade e pelas pessoas privadas a esse acesso, criando dessa maneira, duas modalidades de língua: a modalidade culta (formal) e a modalidade coloquial (informal). Observe: Pronominais Oswald de Andrade Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO ANHEMBI - UNIDADE 1
Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Comunicação E Expressão Anhembi Morumbi 2014
http://profeticos.net/marcal-professoral-3/ Sob o ponto de vista das funções da linguagem, assinale a que predomina na tira: a) A função predominante é metalinguística, pois há nela uma explicação de como fazer uma tirinha, seguida de exemplo. b) A função da linguagem predominante é a referencial, pois o texto é objetivo e está focado em um acontecimento. c) Prevalece a função fática, pois o rapaz e a moça estão verificando se o que estão dizendo está sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Comunicação E Expressão
A nova indicação é a leitura e estudo da unidade 4 de História da Educação. Na unidade 4 serão discutidas que as permanências dos jesuítas no Brasil foram longas, de 1549 a 19. Mas o que houve para que eles abandonassem a causa educacional pela qual se destacaram? Eles não abandonaram a causa, foram expulsos de todo território português, onde estava inserido o Brasil. O rei D. Manoel realiza uma troca de ministros; é quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 17/3/2014