Curso PDDE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.146 Trabalhos sobre Curso PDDE. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Curso De Administração
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIDADE BRIGADEIRO CURSO: ADMINISTRAÇÃO - 3º SEMESTRE - TURMA “A” DISCIPLINA: PROCESSOS ADMINISTRATIVOS TEMA: “SISTEMATIZAÇÃO DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS” Professor EAD: Renata M.G. Dalpiaz Tutora EAD: Cristina Rizzatti Alunos: Adrianna A. Brum RA 8314764415 Augusto Datchuntchingi RA 6580324331 Cristiane Clemente Souza RA 6951485117 Elizangela Clemente Souza RA 6951403055 Camila Alves dos Santos RA 6942011187 São Paulo, Junho de 2014. Alunos: Adrianna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.535 Palavras / 23 PáginasData: 5/6/2014 -
PROJETO INTERDICIPLINÁRIO APLICADO EM CURSOS TECNOLÓGICOS SUPERIORES EM RECURSOS HUMANOS II Prointer II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA DE RECURSOS HUMANOS II POLO DE MIRANDA - MS ELLEN MEDEIROS – RA 428625 EVA JANES CACERES DA SILVA – RA 416676 JULIO ATAIDE FIRMO – RA 422174 MARLY DA SILVA FLORES – RA 9978021913 ROSA MARIA BORGES DE LIMA – RA 434013 VERISSIMA GARCIA DA CONCEIÇÃO RA – 435110 PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS II Prointer II MIRANDA-MS 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2014 -
A INFLUÊNCIA DO CURSO TÉCNICO CONTÁBIL NO MERCADO DE TRABALHO
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARECHAL MASCARENHAS DE MORAES CURSO DE CONTABILIDADE ARLETE MARIA DAL PONTE A INFLUENCIA DO CURSO TÉCNICO CONTÁBIL NO MERCADO DE TRABALHO Cachoeirinha 2014 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARECHAL MASCARENHAS DE MORAES CURSO DE CONTABILIDADE ARLETE MARIA DAL PONTE A INFLUÊNCIA DO CURSO TÉCNICO CONTÁBIL NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Redação, do Curso Técnico de Contabilidade, Turno da manha, da Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes, Administrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.091 Palavras / 13 PáginasData: 6/6/2014 -
Trabalho De Curso Como Elaborar
ORIENTAÇÕES PARA A REDAÇÃO DA MONOGRAFIA 1 ESTRUTURA GERAL DA MONOGRAFIA a) Elementos pré-textuais: • Capa (obrigatório) • Folha de rosto (obrigatório) • Folha de Aprovação (obrigatório) • Dedicatória (opcional) • Agradecimentos (opcional) • Epígrafe (opcional) – trata-se de um pensamento, frase, poesia ou música que tenha alguma relação com o tema da monografia. Se o texto não tiver alguma relação com o tema, não pode ser utilizado como epígrafe. • Resumo na língua vernácula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2014 -
Determinando a percepção, expectativa e busca profissional de um aluno que completou um curso de psicologia antes de se juntar ao mercado de trabalho
Resumo Esta pesquisa aborda a inserção dos formandos de Psicologia no mercado profissional, com relevância no sentido de desvendar as perspectivas, expectativas e os comportamentos de busca profissional destes, no período que antecede a conclusão da graduação. Optou-se pelo método quantitativo para análise dos dados; sendo utilizado como instrumento um questionário, ao qual 29 estudantes formandos, do Curso de Psicologia responderam. INTRODUÇÃO O presente estudo propôs identificar percepções, expectativas e a busca profissional do estudante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
Engenharia Econômica - Curso De Engenharia De Produção
Engenharia Econômica – Curso de Engenharia de Produção – Prof. Eduardo Rodella 1 ANÁLISE DO PONTO DE EQUILIBRIO E ALAVANCAGEM OPERACIONAL COMO FATORES DE TOMADA DE DECISÃO. A importância do ponto de equilíbrio e alavancagem operacional como ferramenta de gestão financeira e tomada de decisão. Na atualidade a concorrência e as leis de mercado vêm dando novos paradigmas aos preços praticados pelas empresas, tendo como consequência a achatamento das margens e para fazer frente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.984 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2014 -
CURSO PEDAGÓGICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICAPEDAGOGIA – 2ª SÉRIE Adriana Marcia De Matos RA 3830712549 Robéria Norma Teodoro Coelho RA: 4343842951 Vânia Pereira do SantosRA: 43000776 Hugo Pereira de Jesus RA: 3808627427 Eduarda Gomes Alves dos Santos RA: 1299896638Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação daprofessora-tutora a distancia : Profa. Janete Aparecida Ruzza POLO2012 Belo Horizonte 27 De Novembro Etapa 1. PERFIL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
CURSO DE PUBLICIDADE
Sobre à Publicidade “Publicidade – Deriva de público (do latim Publicus) e designa a qualidade do que é público. Significa o ato de tornar público um fato ou uma idéia. No sentido comercial, seria a divulgação de mensagens por meio de anúncios, com o fim de influenciar o público como consumidor”. A palavra publicidade foi registrada pela primeira vez em 1694 no dicionário da Academia Francesa.” “Propaganda – Deriva de propagar (do latim propagare). Propaganda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.295 Palavras / 46 PáginasData: 10/6/2014 -
Projeto de trabalho na conclusão do curso
O Projeto Trabalho de Conclusão de Curso – TCCé o caminho escolhido para dar sustentação prática aos conceitos desenvolvidos durante o processo educativo, uma vez que esses são exigidos pelo mercado profissional. Para o aluno, esse trabalho é umdesafio ao objetivo a que se propõem; ao docente, é o desafio da dinâmica em grupo e da interligação das disciplinas ministradas. O resultado é o sucesso de todos os envolvidos no projeto e oespelho da realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 10/6/2014 -
PDDE Interativo
Encontra-se disponível no PDDE Interativo uma nova ferramenta, a opção “Formação Continuada – Demanda 2015”. Esta etapa visa capturar junto às redes de ensino, a partir da indicação feita previamente pelas escolas, a demanda de formação continuada dos cursos que compõem o Catálogo de Cursos do MEC, orientando a oferta de vagas para o próximo exercício. Para acessar os dados informados pelas escolas e consolidar a demanda da rede siga os seguintes passos: 1. Acesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014 -
CURSO: Técnico Em Segurança Do Trabalho
EXERCÍCIO DE CASA (AULA I) 1. Educação à distância é o processo de ensino aprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e estudantes estão separados espacial e/ou temporalmente. Cite três funções da EaD. Popularizar a educação, tornando-a mais acessível; Estimular a educação e o aperfeiçoamento profissional; Possibilitar uma educação de qualidade e autônoma, reduzindo seus custos. 2. Cite três características para a definição de EaD. Uso de tecnologias de comunicação, conectando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2014 -
CURSO: Técnico Em Segurança Do Trabalho
CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho DISCIPLINA: Metodologia em EaD CARGA HORÁRIA: 45 h/a PROFESSOR REGENTE: Jonathan Nery Pierot PROFESSOR CONTEUDISTA: COORDENADOR: Claudia Maria Lima da Costa Tutor à Distância: Tutor Presencial: Aluno: EXERCÍCIO DE CASA (AULA I) 1. Educação à distância é o processo de ensino aprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e estudantes estão separados espacial e/ou temporalmente. Cite três funções da EaD. Popularizar a educação, tornando-a mais acessível; Estimular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2014 -
Curso de direito processual civil
Procedimentos Cautelares Específicos”, itens 1.131-1.141, Curso de Direito Processual Civil, Vol. II, de HumETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Processo Cautelar – Alimentos Provisionais. ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Processo Cautelar – Alimentos Provisionais. Esta atividade é importante para que você analise um tema polêmico acerca dos alimentos, que é a (ir)repetibilidade. Muito embora a cautelar em tela preveja apenas a fixação de alimentos provisionais,deve haver uma comparação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 11/6/2014 -
Postura De Aluno De Curso EAD
Postura do aluno de um curso em EAD: O aluno de um curso a distância é inteiramente responsável pelo sucesso no curso escolhido, posto que dele dependem todas as ações que o encaminharão para o desenvolvimento do conhecimento buscado. O estudante passa a ser sujeito do seu aprendizado, sendo indispensável o desenvolvimento de autonomia e independência no decorrer da graduação. Diferentemente de um curso presencial, em que, usualmente, o aluno é meramente um receptor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014 -
Características do Curso Principal Letras do Brasil
Características dos principais cursos de Letras do Brasil[editar código-fonte] Unesp Araraquara Seu objetivo é formar docentes e pesquisadores nas diversas áreas: Lingüística, Língua Portuguesa, Teoria Literária, Literatura Portuguesa e Brasileira, Filologia Românica, Línguas e Literaturas Estrangeiras: Inglês, Francês, Espanhol, Alemão, Italiano, Grego e Latim. O curso de Letras proporciona, além do encaminhamento para pesquisa, habilitação para o magistério do ensino fundamental e médio. Possibilita também outras opções, oferecendo embasamento necessário para tradutores, secretários bilingües e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2014 -
Curso Prevenção De Drogas Trabalho módulo 1
*UFSC-UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA* *Curso de Extensão - Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas* *Tutor (a):*Lívia Helena Colle – Grupo 73 *Nome da Escola que atua:*Escola Municipal Lucas Machado de Paula –Educação Infantil e Ensino Fundamental –Marialva- Paraná *Cursistas:* 1-Amanda Regina Miranda Manha 2-Ana Paula Campos de Azevedo 3-Danielle Cristine Borrin 4-Edina Chorro Barião 5-Elaine Cristina Andreazzi Máximo 6-Elaine Vinhaes Espajari 7- Gislaine Regina Camargo 8- Maria Carolina Aldrovandi Aldrigue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2014 -
Curso: Segurança do Trabalho
Curso: Segurança do Trabalho Estrutura do Curso: Compreender as questões relativas à Segurança, Meio Ambiente e Saúde de modo a possibilitar uma visão crítica dos riscos e perigos existentes no mundo do trabalho. Carga Horária do curso: 14 horas, onde o aluno terá seu acesso disponibilizado ao curso por 20 dias corridos. Para cumprir o curso dentro do tempo estabelecido, recomendam-se em média 50 minutos de estudo por dia. Investimento: GRATUITO Descrição: Acidentes de trabalho:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014 -
O curso filosófico do Positivismo
ositivismo é uma corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começo do XX. É um conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Desde o seu início, com Augusto Comte (1798-1857) na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014 -
Uma revisão do conteúdo do curso "Direito Constitucional"
Plano de Aula: REVISÃO DA DISCIPLINA DIREITO CONSTITUCIONAL II Título REVISÃO DA DISCIPLINA Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 16 Tema EXERCÍCIOS Objetivos Ao final desta aula o Estudante deverá ser capaz de: • Resolver os exercícios propostos. Estrutura do Conteúdo Revisão do conteúdo da disciplina Aplicação Prática Teórica 1) Questão: (Exame da Ordem 2009.2 Questão 15. Caderno LIBERDADE). Assinale a opção correta acerca da organização do Congresso Nacional. a) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.674 Palavras / 35 PáginasData: 15/6/2014 -
Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentação à UTA – Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CRISLAINE DANIELE PIOLI LUCIANE MONTEIRO VANESSA TREVISOL RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS VIDEIRA, 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CRISLAINE DANIELE PIOLI LUCIANE MONTEIRO VANESSA RALATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentação à UTA – Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Centro Associado: Videira-SC VIDEIRA, 2014 Teórico (nasc./morte) Síntese de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 15/6/2014 -
Transparencia No Pdde
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Gilson Vilela Ramos Karla Almeida Silva Isabel Cristina Moreira CONSCIENTIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO PARA A EFETIVA FISCALIZAÇÃO DOS RECURSOS DO PDDE EM MACARANI Marina Gonçalves Costa Macarani – Bahia 2014 TÍTULO: Conscientização e mobilização para a efetiva fiscalização dos recursos do PDDE em Macarani SUJEITOS: • Comunidade escolar representada pela direção da escola, professores, funcionários, pais e alunos da escola; • Comunidade macaraniense representada por sindicatos, associação de moradores, Conselho Municipal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2014 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado Ao Curso Superior De Tecnologia Em Logística (PROINTER II)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PÓLO PADRÃO UNIDADE PRESENCIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A LONGA DISTÂNCIA ALEXANDRE MENEZES DOS SANTOS – RA: 435861 ALEXANDRO RATIER DOS SANTOS - RA: 81411359 BRUNNO PINTO DE ALMEIDA - RA: 798171964 CLEITON JOSE DE OLIVEIRA – RA: 435419 HEBERTON JARDIM VIRGILIO – RA: 434962 WANDESON FERNANDO SILVA BRAGA – RA: 418804 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Logística (PROINTER II) CAMPO GRANDE - MS 2013 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2014 -
Fundamentos e Metodologia de Ciências (Curso de Pedagogia)
Fundamentos e Metodologia de Ciências (Curso de Pedagogia) Introdução O tema pesquisado e sobre a atuação profissional, sendo que a participação nesta proposta é essencial para que se adquiram as competências e habilidades, neste contexto, onde o papel das Ciências Naturais é o de colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações requeridas através destes relatórios promovendo assim, situações de como trabalhar elementos do cotidiano do aluno no ensino de Ciências. Os principais aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.485 Palavras / 14 PáginasData: 17/6/2014 -
O módulo do curso de administração de empresas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 DESCRIÇÃO..........................................................................................................4 2.1.1Estrutura...............................................................................................................4 2.1.1.1 Análise interna e externa..................................................................................5 3 ELEMENTOS DE APOIO..........................................................................................7 3.1ORGANOGRAMA FUNCIONAL..............................................................................7 3.2 ORGANOGRAMA POR PROCESSOS.................................................................8 3.3 NÍVEIS HIERÁRQUICOS......................................................................................9 4 CONCLUSÃO....................................................................................................... 10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 APÊNDICES...............................................................................................................12 APÊNDICE A - Questionário da pesquisa..................................................................13 ANEXOS....................................................................................................................14 ANEXO A - Vídeo da propaganda do sabão retiro....................................................15 1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido com base em todas as disciplinas do primeiro módulo do curso de Administração de empresas. Nele foi relacionado conteúdo sobre Teoria organizacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2014 -
A Importância Da Vida Devocional Para Os Lideres Espirituais Dos Cursos De Graduação Do Unasp
1. Área do Assunto: Teologia Aplicada 2. Título: A importância da vida devocional para os lideres espirituais dos cursos de graduação do unasp 3. Problema: Quão importante é a vida devocional para o crescimento espiritual do líder espiritual e dos membros de sua classe? 4. Metodologia: Para que a igreja efetivamente cresça não é apenas necessário o acréscimo de novos membros, mas também da conservação tanto de novos quanto de antigos. Pensando nisto, o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.642 Palavras / 11 PáginasData: 19/6/2014