TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Dossie Psicologia Da Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

11.588 Trabalhos sobre Dossie Psicologia Da Aprendizagem. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 31/3/2015
  • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: leonardoenoelia
  • TGA - APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

    Aprendizagem Organizacional Pode-se entender como um processo de apropriação de novos conhecimentos dos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de aprendizagem. O processo de aprendizagem organizacional com todos esses aspectos e precisamente por causa deles, caracteriza-se por ser um processo contínuo. A aprendizagem organizacional e a formação de competências constituem processos de grande importância para a manutenção e desenvolvimento da competitividade. Assim como a estratégia organizacional precisa adaptar-se às mudanças de condições

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: roselandia
  • Psicologia Furacões

    Exercícios: Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento. É um conhecimento que podemos adquirir por experiências, vivências. Podem ser conhecimentos acumulados ao longo da vida, e assim passados de geração em geração. O senso comum também pode ser uma herança cultural com intuito, por exemplo, de passar para uma criança o que é certo ou errado, o que é perigoso, o que se pode ou não comer, o justo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: martinsggg
  • Psicologia Caso Concreto 3

    Caso concreto – aula 3 1- Sobre o conceito de identidade de gênero e suas contribuições para a pesquisa e a atuação psicossocial, assinale a afirmativa INCORRETA: (a) a identidade de gênero diz respeito ao sentimento de pertencer a um gênero, independente do sexo biológico; X(b)eventuais distúrbios de identidade de gênero podem ser corrigidos, caso a criança seja encaminhada precocemente a um terapeuta; (c) questões relativas à identidade de gênero costumam aparecer desde a primeira

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: PamFurtado
  • Projeto Multidiciplinar Questoes Para Acompanhamento De Aprendizagem

    Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 abril 2013, 10:19 Completado em domingo, 14 abril 2013, 11:10 Tempo empregado 51 minutos 6 segundos Notas 4.55/6 Nota 1.137 de um máximo de 1.5(76%) Question 1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: livieviolista
  • A Psicologia Gestalt

    A Psicologia da Gestalt ou da Forma é uma teoria psicológica de origem alemã, cuja ênfase é nos fenômenos da percepção. Koffka, Köhler e Wertheimer desenvolveram uma teoria que destaca o quanto nossa percepção transforma a realidade externa em busca do importante conceito gestaltista da “boa forma”. Esta teoria é denominada Gestalt clássica, modo de diferenciá-la da Gestalt americana, cuja ênfase é em vivências corporais e obedece a outros princípios. São definidos alguns mecanismos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: caroolcarvalho
  • Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

    Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. Surgiu nas transições das monarquias absolutistas para o Estado Liberal de Direito e tem como objetivo a proteção dos Direitos Humanos Fundamentais, sem os quais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: marcoperao
  • DesenQuestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

    Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: Lorena2501
  • Psicologia Aplicada Ao Direito

    2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser "sócio-histórico", segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico do homem e da humanidade; (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: jesuj
  • O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

    O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM No atual cenário global, caracterizado pelas inovações tecnológicas, a educação tem buscado se adequar e usufruir dos grandes fluxos de informações compartilhados pela sociedade que precisa promover substantiva mudança de paradigmas educacionais para acompanhar tais avanços tecnológicos que surgem a uma velocidade surpreendente. Esse crescimento tecnológico tem ocorrido principalmente no setor da comunicação. Inúmeros são os meios de comunicação ofertados à sociedade, os quais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: NeliaFerr
  • Direito e legislação. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

    Direito e legislação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Introdução ao Estudo do Direito Question1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: betozao
  • Aprendizagem da flutuação/equilíbrio

    OBJETIVO: Compreender e vivenciar a flutuação e seus princípios físicos por meio de exercícios, jogos e brincadeiras que desenvolvam a autonomia e criatividade dos alunos e estimulem a sociabilização e cooperação entre os mesmos. CONTEÚDO: Aprendizagem da flutuação/equilíbrio. PROCEDIMENTOS: Parte I - Procedimentos Preparatórios – 15 minutos - Introduzir o conceito de flutuação. - Discussão sobre os princípios físicos da flutuação: O empuxo de Arquimedes. - Vídeo: desenho animado que mostra como Arquimedes descobriu os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: tata92
  • Teorias Da Aprendizagem

    Índice Introdução Psicologia Comportamental ( Behaviorismo) Psicologia de Gestalt Psicanálise e Conclusão Bibliografia Introdução Neste trabalho vamos discutir as teorias de Piaget, Vygotsky, Wallon e Freud com relação à aprendizagem, a postura do professor e sua relação com o aluno, visão pedagógica e formas de avaliação. A aprendizagem não seria apenas inteligência e construção de conhecimento, mas, basicamente, identificação pessoal e relação através da interação entre as pessoas. Teoria Comportamentalista A teoria Comportamentalista trata-se de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: suseteleitao
  • Definindo O Conhecimento E A Aprendizagem Organizacional

    Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: Ivil
  • HISTÓRICO E VISÃO GERAL DA PSICOLOGIA FORENSE

    HISTÓRICO E VISÃO GERAL DA PSICOLOGIA FORENSE Psicologia Forense é uma área da psicologia e do direito que ainda não é bem definida e um tanto não compreendida. Historicamente, esse campo antecede o movimento da jurisprudência sociológica entre 1930-1950, e vem de 1908 quando Hugo Munsterberg ( fundador da psicologia aplicada) publicou o livro “On the witness stand”, em sua maioria depoimentos de testemunhas e júris, mas sem dúvida, o primeiro livro sobre Psicologia Forense.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: daniiads
  • PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS EM HIV/AIDS

    PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS EM HIV/AIDS: ALGUMAS REFLEXÕES PSYCHOLOGY AND PUBLIC POLICY IN HIV/AIDS: SOME REFLECTIONS Juliana Perucchi, Fernanda Deotti Rodrigues, Laíse Navarro Jardim e Lara Brum de Calais Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brasil Resumo A epidemia da aids é considerada um fenômeno de largas proporções e, por seu caráter pandêmico e gravidade, representa um grande problema de saúde pública, carecendo de políticas públicas mais humanizadas e eficientes. A Psicologia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: LIZLIZ
  • Psicologia.

    (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser "sócio-histórico", segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico do homem e da humanidade; (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: lohanna
  • Uestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

    1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV) A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: anield
  • Trabalho De Psicologia

    atps de psicologia da aprendizagem. aprendizagem,brincando se aprende... atps supervisionda ,4 semestre educação a distancia ead qual a importancia da pedagogia para a aprendizagem psicologia e pedagogia caminham juntros contribuições da psicologia para a pedagogiaPsicologia do desenvolvimento (da criança) A Psicologia do desenvolvimento, também conhecida como desenvolvimento humano, é o estudo científico das mudanças progressivas psicológicos que ocorrem nos seres humanos como eles idade. Originalmente em causa a lactentes e crianças, o campo tem expandido

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: marianoadrian
  • Psicologia Aplicada Ao Direito

    A modalização consiste na atitude do falante em relação ao conteúdo objetivo de sua fala. Um dos elementos Discursivo mais empregado na modalização consiste na conveniente seleção lexical. De fato, em muitos casos, uma. Mesma realidade pode ser apresentada por vocábulos positivos, neutros ou negativos, tal como ocorre em: sacrificar /. Matar / assassinar; compor / escrever / rabiscar; cidadão / réu / assassino. Dessa forma, uma leitura eficiente deve captar tanto as informações explícitas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: magdavieira
  • Psicologia E Senso Comum

    1 O QUE É QUE A PSICOLOGIA CIENTÍFICA TEM QUE A PSICOLOGIA POPULAR E O SENSO COMUM NÃO TÊM? (1) Amâncio da Costa Pinto Faculdade de Psicologia e C. da Educação, Universidade do Porto Resumo A relação da psicologia científica com o senso comum é complexa. Os detractores da psicologia afirmam que de psicologia todos sabemos um pouco, que a psicologia não passa de um senso comum esclarecido, que tem por objectivo confirmar o óbvio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.329 Palavras / 30 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: ana0601
  • Dossie Pet Glamour

    1.0 Introdução O trabalho apresentado tem como objetivo, mostrar aspectos acerca dos atos de concentração empresarial e implicações constitucionais inseridos em seu art.170 da CF/88 privilegiando a livre iniciativa. A livre iniciativa visa motivar e reconhecer o direito de todos de explorar atividades empresariais. Temos a defesa da concorrência desleal que está pautada na proteção do mercado, ou seja, na busca da livre concorrência e da livre iniciativa, princípios estes que estão inscritos na ordem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.835 Palavras / 16 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: klebera
  • PSICOLOGIA JURIDICA

    FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE I PROFESSORA ISABELLA SILVEIRA CURSO DE DIREITO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PSICOLOGIA JURIDICA ETAPA 1: LAUDO PSICOPATOLOGIA – ESQUIZOFRENIA ALEXANDRE TEODOSIO RA: 6655366479 ANDRE LOFIEGO RA: 6819464825 CLAUDIA PAM LOFIEGO RA: 6819464830 DANIELE CAIRO RA: 6260206863 JOSE CARLOS RAMÃO RA: 6060210450 Campinas 2013 Turma: 01° B INTRODUÇÃO / ESQUIZOFRENIA A esquizofrenia é uma manifestação comum, de doença mental grave que traz consigo uma considerável “estigma”, sendo muitas vezes mal compreendida. As

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: andrelofiego
  • Psicologia

    Questão discursiva: Leia o texto abaixo e responda as perguntas apresentadas: Sobre meninos e meninas “Nos intervalos das aulas, durante o recreio, ou durante as aulas de Educação Física ou de iniciação desportiva, evidencia-se, igualmente, um modelo diferenciador de condutas: em geral, os meninos dispõem de toda a quadra esportiva só para eles. Ali podem correr, lutar, competir, em suma, preparar-se para a vida adulta; quanto a meninas, para elas basta um pequeno espaço, de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: lidicampos
  • O QUE É PSICOLOGIA SOCIAL

    INTRODUÇÃO: PSICOLOGIA E PSICOLOGIA SOCIAL As divergências teóricas se refletem no que consideram "comportamento", porém para nós bastaria dizer que é toda e qualquer ação, seja a reflexa (no limiar entre a psicologia e a fisiologia), seja os comportamentos considerados conscientes que envolvem experiências, conhecimentos, pensamentos e ações intencionais, e, num plano não observável diretamente, o inconsciente. Cada organismo humano tem suas características peculiares; assim como não existem duas árvores iguais, também não existem dois

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.249 Palavras / 21 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: Biancadossantos

Ir para a página