Ed Fisica Respostas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.506 Trabalhos sobre Ed Fisica Respostas. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fisica 3 - Atps
Atividades Práticas Supervisionadas De Fisica lll Objetivo: importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Cuiabá 2013 Índice - Capa 01 - Objetivo 02 -Índice 03 -Introdução 04 -Etapa 1 05 -passo 1 05 -passo 2 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.019 Palavras / 13 PáginasData: 6/9/2013 -
Resposta Questionário Direito Empresarial E Tributário Tema 2
Iniciado em sexta, 14 outubro 2011, 23:21 Completado em sexta, 14 outubro 2011, 23:23 Tempo empregado 1 minuto 39 segundos Notas 5/5 Nota 15 de um máximo de 15(100%) Question1 Notas: 1 Uma característica que distingue as sociedades personificadas das não personificadas é: Escolher uma resposta. a. partilha dos resultados entre os sócios. b. união de esforços entre os sócios. c. contribuição para o exercício da atividade. d. registro no órgão competente. Resposta correta: registro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 6/9/2013 -
ATPS De Física
ETAPA 3 Passo 1 V0 G = 9,8 m/s2 8m Passo 2 1) V= Vo + at 12,52 = 0 + (-9,8)T T = 12,52/9,8 T = -1,277 T = 1,278 s 2) V² = Vo² + 2aΔx V² = 0 + 2. 9,8. 8 V² = 156,8 V² = 12,55 m/s Passo 3 V = V0 + at 0 = 11025 – 9,8t T = 11025/9,8 T = 1125 h V² = Vo² +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.783 Palavras / 8 PáginasData: 6/9/2013 -
Fisica 3 Passo 2
Passo 1 A explosão não acontece necessariamente com combustão, mas qualquer processo de gere um grande volume de gases em pouco espaço e em um curto intervalo de tempo Por causa da quantidade de gás e da rapidez, a pressão gerada traduz-se em uma onda de choque. A velocidade de propagação da onda de choque é o que diferencia uma combustão simples de uma deflagração (quando a chama se propaga em uma velocidade inferior à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2013 -
Etapa 3 Fisica - Trabalho E Energia
ETAPA_3 Aula-tema: Trabalho e Energia. Essa etapa é importante para aprender a calcular a energia de um sistema de partículas e a aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema, além da aplicação de um modelo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2013 -
Relatório da ATPS de física
RELATÓRIO DA ATPS DE FÍSICA ETAPA 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 m = 100 cm 1 km = 1000 m 1000 m = 100000 cm 1 pé = 30,48cm x pés = 100000cm x 30,48 = 100000 x = 100000 30, 48 x = 3280,83 pés 300.3280,83 = 984249 ft (pés)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
RESPOSTAS DO AVA DE Responsabilidade Social E Meio Ambiente
Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Pantanal mato-grossense. d. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. e. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. Question 3: Resposta correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Atps Fisica 1
ETAPA 1 Passo 01: 300km(apogeu) – Pés 1Pé = 304,8mm 1mm = 0,001 m 1 Pé = 0,3048m 1 km = 1000m 0,3048/1000=0,0003048 300/0´0003048=984.251,97pés Passo 02: 100Km – Milhas Náutica 1 Milha Náutica = 1852m 1852/1000=1,852Km 100/1.85= 54Milhas Náuticas Passo 03 e Passo04: 300Km/h 400Km/h 0.....................50km..................100Km T1=50 Km/300Km/h=0,166h T2=50 Km/400Km/h= 0,125h S médio = (50 Km + 50 Km) / (0,166 + 0,125) = 100Km / 0,291h= 343,64Km/h ETAPA 2 Passo 01: VM = ∆x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Atps Fisica 3
Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. Elas apontam para longe do eixo. Pois a carga negativa é a que tem tendência a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS DE FISICA
1. INTRODUÇÃO Na primeira etapa da ATPS, realizamos a conversões de medidas (altura, velocidade) e determinamos a velocidade media, de acordo com as informações retiradas dos exercícios propostos. 2. DESENVOLVIMENTO 1º PASSO: Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). RESPOSTA: 1m=3.2808399pés 300 km= 300.000m = 984251,97 pés. 2° PASSO: Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS Física 1
ETAPA1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Dados: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 |x = 9,8 . 10 pés | 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso).Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2013 -
São As Três Respostas à Crise Ambiental?
1.1 Tributos Municipais Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada. Tributo é a obrigação imposta as pessoas físicas e pessoas jurídicas de recolher valores ao Estado, ou entidades equivalentes (p.e. tribos e grupos revolucionários). É vulgarmente chamado por imposto, embora tecnicamente este seja mera espécie dentre as modalidades de tributos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2013 -
Dengue E Resposta Imune
INTRODUÇÃO Dengue é uma doença endêmica que afeta mais de 100 países, incluindo as regiões de clima tropical e subtropical da África, Américas, Leste do Mediterrâneo, Sudeste da Ásia e Oeste do Pacífico. Segundo a Organização Mundial da Saúde, a dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. No Brasil há relatos de prováveis epidemias de dengue no início deste século. Em 1916, em São Paulo, e em 1923, em Niterói. Entretanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.414 Palavras / 18 PáginasData: 7/9/2013 -
FISICA Lll
Curso: Engenharia de Produção/Engenharia Eletrônica Disciplina: Álgebra Linear Professor: Maria Antonia Sanches Aluno: ______________________________ RA: ____________ 1º semestre 2012 Exercícios Revisão Para a prova 1) Utilizando o Teorema de Laplace, calcule o valor dos determinantes: a) 1 0 -3 2 b) 1 3 1 4 2 5 -1 0 2 -1 8 0 4 3 6 -2 0 2 -3 5 0 1 -4 3 -6 0 -2 1 2) Determine a solução dos sistemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2013 -
Resposta Do Ava
RESPOSTA DA SALA VIRTUAL ETAPA 1 Question1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: a. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza Question2 O Constitucionalismo, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 PáginasData: 7/9/2013 -
Atps Fisica 3 Anhanguera
Anhanguera Educacional Unidade Sumaré Engenharia Elétrica ATPS FISICA 3 Marcio de Carvalho Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 Edson Efrain da Costa Junior 4° semestre Elétrica RA: 2505002224 Professor HUGO Sumaré SETEMBRO/2012 Marcio Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 marcio.miranda@aedu.com Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 vitorio.rosalem@aedu.com Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 rafael.mendes@aedu.com Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
ATps Fisica
MODULO I 1. Leis de Newton e aplicações 1ª lei de Newton – Inercia *Se a força resultante sobre uma partícula é nula, ela permanece em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme, por inercia. *Um corpo livre de uma força externa resultante é incapaz de variar sua própria velocidade vetorial. + Na ausência de forças, um corpo em repouso e um corpo em movimento move-se em linha reta, com velocidade constante. (fig 111) *"Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
Atps Fisica
ATPS FISICA 1 Curso: Engenharia de Produção / Automação Disciplina: Física 1 Professor: Ilomar Nome: Nome: Nome: Nome: Nome: Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300000 m X pés ----------- 300000 m 1 pés ------------ 0,3048 m 0,3048 x = 300000 X = 300000 / 0,3048 X= 984.251,97 pés Passo 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
Reltorio De Fisica
Universidade Estácio de Sá Engenharia de Produção - 2° Período Física Experimental I - Professor: Paulo César Resende, 19 de agosto de 2013. Relatório de Experiência n° 3: O encontro de dois móveis em MRU com sentidos opostos sobre a mesma trajetória Claudio, Ingridy. Luan. Paulo, Rodrigo. Sumário Introdução 2 Desenvolvimento 3 A Materiais 3 B Método 3 C Resultado 8 Conclusão 9 Agradecimentos 10 Referências Bibiográficas 10 Universidade Estácio de Sá. Introdução: Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2013 -
AVA Respostas
Aula 2 Resposta Corretas 1 . O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia. 2. dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa – climáticas. 3. Somente I e III. 4. Melhorar a qualidade de vida e o respeito ao meio ambiente. 5. Quando um país compra créditos de carbono de outro que libera pouco carbono, garante o direito de continuar emitindo, no ambiente, gases que contribuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
Aula Tema 1 Resposta
Iniciado em sexta, 24 agosto 2012, 20:55 Completado em sexta, 24 agosto 2012, 20:58 Tempo empregado 2 minutos 23 segundos Acertos 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Acertos: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Equilíbrio sustentável c. Biota. d. Biosfera. e. Biodiversidade. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2013 -
Porque Devemos Estudar hístória Da Educação Fisica (trabalho)
Porque devemos estudar hístória da educação fisica (trabalho) Porque devemos estudar hístória da educação fisica/esportes nos cursos de graduação De acordo com o ponto de vista de Victor Andrade de Melo,autor do texto,alguns argumentos podem ser levantados na tentativa de entender uma possivel desvalorização da discipina história nos cursos de graduação em Educação Fisica. Segundo ele,alguns professores,acreditam que os alunos que vem cursar educação fisica não se identificariam com disciplinas ligadas a de ciências humanas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Atps Fisica
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 03 Faça uma leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2013 -
Fisica Question
Um projétil de massa 50g é disparado horizontalmente por uma arma, com uma velocidade inicial de 400m/s. Imediatamente após abandonar a arma ele atinge um bloco de madeira penetrando 20cm até parar. Nestas condições, pode-se dizer que o trabalho das forças resistivas sobre a bala, durante sua penetração no bloco de madeira, foi igual à: Escolher uma resposta. a. + 4.000J b. + 8.000J c. – 8.000J d. – 1.000J e. – 4.000J Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2013 -
Resposta Ref. Ao Direito Humano. Conforme Lei De Consumidor
edro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O contrato não poderia ser firmado porque paixão não é fato jurídico, ocorrência que constitui pressuposto inafastável para que uma pessoa renuncie ao seu direito de liberdade. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013