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Ed Matematica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.765 Trabalhos sobre Ed Matematica Unip. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • Ed cga unip

    Ed cga unip

    RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Hericlys Life
  • ED CGA UNIP 2 semestre

    ED CGA UNIP 2 semestre

    ESTUDO DICIPLINAR 2º SEMENTRES UNIP 2º T= a*L+b , 35 – 0,5*0 +b ,b=35 A =delta (t)/delta(L)=5 – 35/60-0 , a=-30/60 , a=-0,5 T=-0,5L+35 a resposta corrta é ( A) 4º IB=t²- 24t+143 , I´B+2t – 24 , 0+2t-24 , 24=2t , 24/2=t , t=12 h I´B=0 I´B=t²-24t+143 , I´B=(12)²- 24(12)+143 , I´B=-1 a resposta correta é a (E) 5º AB=B-A , AB=(1,-4)-(-2,3) ,AB=91,-4)+(2,-3) , AB=(3,-7) 0 AB(É VETORES)não consegui colocar o símbolo resposta (E)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: janaapda
  • ED - Empreendedorismo UNIP

    ED - Empreendedorismo UNIP

    1 – a (É necessário o ensino de metodologia de práticas administrativas para o empreendedor, pois o mesmo necessita fazer um planejamento e um plano de negócios para ter consciência dos riscos que irá correr.) 2 – a (Nem sempre o conflito será prejudicial para o desempenho da campanha de lançamento, o conflito pode ser bom, desde que seja construtivo. O conflito pode sim ser administrado.) 3 - e (Uma pessoa empreendedora mobiliza todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2015 Por: EliezerAguirre
  • TC de matemática unip interativa

    UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP HERBESSON OLIVEIRA SANTANA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA Cruzeiro do Sul/AC 2015 HERBESSON OLIVEIRA SANTANSA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA: Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador(a): Profª. Dra. Paula Martins da Silva. Cruzeiro do Sul/ AC 2015 HERBESSON OLIVEIRA SANTANA RA : 1214288 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA: Trabalho de conclusão de curso para obtenção

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 11.812 Palavras / 48 Páginas
    Data: 12/11/2015 Por: herbesson
  • TG ED IV UNIP CONTABEIS

    TG ED IV UNIP CONTABEIS

    Pergunta Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro? Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil O mundo em que estamos, existem vários fatores que ajudam a prejudicar o meio ambiente. Dentre eles o lixo que degrada o meio ambiente, contaminando o solo e água, afeta a vida das pessoas e dos animais. O desmatamento causado pelas queimadas

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: Lucas Oro
  • Ed matematica

    Ed matematica

    DECLARAÇÃO DE SERVIÇO AUTONOMO. Declaro para os devidos fins que Eu :-------------------------------------------------------------------------portadora da identidade:-------------------------- CPF:------------------------------------------- ENDEREÇO:--------------------------------------------------------------------------------. Sou trabalhador(a) informal no ramo,( manicure a domicilio). Sem vinculo empregaticio, por conta propria.E com uma Renda de R$ 2.500,00 assumo inteira responsabilidade pelas a informação prestadas .E declaro estar ciente das penalidades cabiveis previstos no artigo 299 do codigo pena. REFERENCIAS NOME:---------------------------------------------------------- TELEFONE:----------------------------------------------------- NOME:---------------------------------------------------------- TELEFONE:-----------------------------------------------------. ------------------------------------------------------------------------------------------ ASSINATURA DO AUTONOMO DECLARAÇÃO DE SERVIÇO AUTONOMO. Declaro para os devidos fins

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: Hanshkov
  • TG ED IV UNIP - ADMINISTRAÇÃO

    TG ED IV UNIP - ADMINISTRAÇÃO

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INTERATIVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TG – ESTUDOS DISCIPLINARES IV RONALDO ADRIANO DE SOUZA – RA 1540271 POLO CANOAS - RS 2015 RONALDO ADRIANO DE SOUZA ESTUDOS DISCIPLINARES IV – 6580-05-SEI_AD_0715-20152: TG – ESTUDOS DISCIPLINARES IV Trabalho de estudo de caso proposto, para compor avaliação bimestral da disciplina de Estudos Disciplinares IV apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Maurício Manzalli POLO CANOAS - RS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/9/2016 Por: Roadso
  • ED DIREITO UNIP

    ED DIREITO UNIP

    1 - Com referência aos princípios constitucionais tributários assinale a alternativa correta. I. O princípio da irretroatividade exige lei anterior ao exercício financeiro no qual o tributo é cobrado II. O princípio federativo determina é vedado à União instituir tributo que não seja uniforme em todo o território nacional, ou que importe distinção ou preferência em favor de determinado Estado ou Município. III. A Constituição Federal consagra o princípio da irretroatividade tributária estabelecendo que "É

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    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2016 Por: martajaine
  • Resposta Ed Thau Unip

    Resposta Ed Thau Unip

    Ed Thau Conteúdo 2: 1) Assinale a alternativa que melhor descreve, segundo Leonardo Benévolo, a cidade grega: b) O espaço da cidade se divide em três zonas: as áreas privadas ocupadas pelas casas de moradia, as áreas sagradas – os recintos com os templos dos deuses – e as áreas públicas, destinadas às reuniões políticas, ao comércio, ao teatro, aos jogos desportivos etc... No panorama da cidade os templos se sobressaem sobre tudo o mais,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.475 Palavras / 26 Páginas
    Data: 31/10/2016 Por: Mauro Leão
  • Ed vii unip administração

    Ed vii unip administração

    UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP ADMINISTRAÇÃO ALUNOS: FRANKLIN ALBUQUERQUE DE SOUSA RA: 1520893 SHIRLEY RODRIGUES DA SILVA RA: 1527833 EDER LOPES BARBOSA RA: 1520079 RAFAELA REGINA GÁSPARO RA: 1500024 ESTUDOS DISCIPLINARES VII TRABALHO EM GRUPO POLOS DISTINTOS 2016. ALUNOS: FRANKLIN ALBUQUERQUE DE SOUSA RA: 1520893 SHIRLEY RODRIGUES DA SILVA RA: 1527833 EDER LOPES BARBOSA RA: 1520079 RAFAELA REGINA GÁSPARO RA: 1500024 TRABALHO EM GRUPO DE ESTUDOS DISCIPLINARES VII Trabalho apresentado à disciplina: Estudos Disciplinares VII do Curso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/11/2016 Por: ederlopes
  • RESPOSTAS - DP DE ED DTE - UNIP

    RESPOSTAS - DP DE ED DTE - UNIP

    RESPOSTAS ED’s - DTE – 2º SEMESTRE – 2015 2ED’s 1 - Alternativa D. Como temos linhas horizontais paralelas, o desenho tem um ponto de fuga,fazendo com que ele tenha uma face frontal. 2 - Alternativa: A Justificativa: Conforme a NBR9050 a altura para rampas com inclinação de 8,33% é 0,80m. Com isso, a rampa com inclinação de 8,33% a altura é 0,80m e comprimento 9,60m. i=hx100/c 8,33=hx100/9,60 100h=80 h = 0,80m https://files.passeidireto.com/9ef7a3a4-2f9b-4b35-a228-0c63fe84a2d9/bg1.png 4 -

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    Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/5/2017 Por: biahlemos
  • Pratica de Ensino Observação e Projeto - Curso Matemática - Unip

    Pratica de Ensino Observação e Projeto - Curso Matemática - Unip

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Ronaldo Cesar Rodrigues Bortolot RA: 1837262 Pólo IPIRANGA - SP 2018 PONTO DE PARTIDA: Neste trabalho foi considerado como referência o Bairro da Mooca, na cidade de São Paulo, estado de São Paulo, CEP 03.122-000, onde fica a minha residência. 1 – AMBIENTE ESCOLAR Por definição, são lugares onde a pessoa tem a oportunidade de aprendizagem. Onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: Ronaldo Bortolot
  • Pratica de Ensino Observação e Projeto Curso Matemática - Unip

    Pratica de Ensino Observação e Projeto Curso Matemática - Unip

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Ronaldo Cesar Rodrigues Bortolot RA: 1837262 Polo IPIRANGA - SP 2018 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em Matemática, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.254 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/3/2019 Por: ronaldobortolot
  • Leia Atentamente as Afirmações a Seguir: Ed. Matemática

    Leia Atentamente as Afirmações a Seguir: Ed. Matemática

    Leia atentamente as afirmações a seguir: (i) A Idade Média compreende um longo período de tempo, que vai dos séculos V e XV na Europa. (ii) A sociedade medieval era constituída pelo clero (padres, bispos e papa), pela nobreza (reis, condes e duques), pelos cavaleiros (iii) A Igreja Católica já não tinha grande poder econômico, político e cultural e havia uma explicação religiosa para quase tudo. Assinale a alternativa correta B) As afirmativas (i) e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.235 Palavras / 25 Páginas
    Data: 17/5/2019 Por: laianesouza85
  • ED UNIP - Matemática Basica

    ED UNIP - Matemática Basica

    01_ I_ 736--100% 69002—x X=93,27% 69002—100% 402154—x X=582,81% 402154—100% 784832—x X=195% II_ Substituirá parcialmente III_ 2005-2006=68266 2006-2007=333152 2007-2008=382678 LETRA C (Apenas a afirmativa I está correta) 02_ I_ 150--100% 70---x X=46,6% II_ Nenhum parceiro=12 Um parceiro= 21 Dois ou mais parceiro=47 III_ 47—100% 7—x X=14,89% IV_ 150—100% 18—x X=12% LETRA D (Apenas as afirmativas II,III e IV estão corretas. 03_ I. Nordeste=19,9 Norte=10,8 Centro-Oeste=8,1 Sudeste=5,7 Sul=5,4 Soma dos demais sem o nordeste 30 II.

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    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/5/2016 Por: Zan Rotini
  • ED- Estudos Disciplinares Tópicos de Matemática. 1° Semestre UNIP

    ED- Estudos Disciplinares Tópicos de Matemática. 1° Semestre UNIP

    C ) Apenas a afirmativa I está correta. Maior aumento anual em m³ 2005/2006 2006/2007 2007/2008 69002-736=68266m³ 402154-69002=333152m³ 784832402154=382678m³ Maior aumento percentual anual 2005/2006 69002 ----- 100% 68266 ----- x 68266.100=69002.x X=98,9% 2006/2007 402154 ----- 100% 333152 ----- x 333152.100=402154.x X=82,8% 2007/2008 784832 ----- 100% 382678 ----- x 382678.100=784832.x X=48,7% Justificativa: O maior aumento percentual realmente ocorreu de 2005 para 2006, o texto não fala que em breve substituirá totalmente, mas, cita a hipótese

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/11/2016 Por: Felipe_Primo
  • MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO EDS UNIP M1

    MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO EDS UNIP M1

    M1 Pergunta 1: Sejam os conjuntos A = {1,2,3,4,5} e B = {2,4,5}. Considere as seguintes sentenças: 1) 2A 2) 4B 3) BA 4) 1B 5) A = B Denotando V para verdadeiro e F para falso, como você classificaria as sentenças acima, respectivamente? A - V, V, V, V, F B - V, V, F, V, F C - V, V, F, V, V D - V, F, V, F, V E - V,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/2/2019 Por: Cpd Monte Castelo
  • A Matemática Para Computação Unip ED

    A Matemática Para Computação Unip ED

    ((M1) Pergunta 1) Exercício 1: Sejam os conjuntos A = {1,2,3,4,5} e B = {2,4,5}. Considere as seguintes sentenças: 1) 2A 2) 4B 3) BA 4) 1B 5) A = B Denotando V para verdadeiro e F para falso, como você classificaria as sentenças acima, respectivamente? A - V, V, V, V, F B - V, V, F, V, F C - V, V, F, V, V D - V, F, V, F, V E

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2020 Por: Willian Brunetti
  • ED UNIP INTERPRETAÇÃ E PRODUÇÃO DE TEXTO

    1 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.263 Palavras / 38 Páginas
    Data: 15/10/2012 Por: Edilson
  • Resp 2 ED I Semestre 1 Engenharia UNIP

    Suponha que em dado município, a equipe do único hospital disponível para atendimento de toda a população local tenha “cruzado”, durante os últimos 3 (três) anos, o fato de um paciente adulto apresentar ou não algum episódio de infecção urinária com o número de parceiros sexuais. O resultado dessa pesquisa encontra-se sumarizado no quadro a seguir, no qual os valores representam as quantidades de pessoas. Nenhum parceiro sexual Um parceiro sexual Dois ou mais parceiros

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    Data: 18/5/2013 Por: thomazelli
  • Resposta de matemática (EDs)

    Resposta de matemática (EDs). Questão 1-(D). O domínio e um sinônimo para o conjunto de saída, sendo R, um subconjunto de A x B o domínio de R e (2,4). Sendo imagem os elementos que os conjuntos se relacionam, neste exercício e representado por (A,B). Questão 2-(D). Aplica-se o diagrama venn-euler, e operações simples como adição e subtração chegam-se a 3700. Basta subtrair do total de alunos o numero de 10000-3500=6500,posteriormente se deduz desse valor

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    Data: 3/6/2013 Por: ALERAMOS
  • Trablhos De Eds Unip 4 Semestre

    ED - DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Exercício 1: ( Modulo 1 ) Alternativa ( E ) Justificativa: UMA JUSTIFICATIVA COMPLETA A OUTRA. Exercício 2: ( Modulo 1 ) Alternativa ( D ) POR QUE O PROTOCOLO DE KIOTO FOI ASSINADO PARA CONTROLAR AS EMISSÕES DE GASES. Exercício 3: ( Modulo 1 ) Alternativa ( A ) FOCA-SE MUITO NO SER HUMANO E DISTRIBUIÇÃO DE BENS IGUALMENTE. Exercício 4: ( Modulo 1 ) Alternativa ( E ) UMA

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    Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: AlbertoFerreira

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