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Ed Matematica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.765 Trabalhos sobre Ed Matematica Unip. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • ED UNIP ENGENHARIA 2º SEMESTRE

    ED UNIP Cálculo e Geometria Analítica – 2º Semestre Engenharia Básico 1- (CQA/UNIP – 2011) A agricultura intensiva depende muito de fertilizantes inorgânicos que fornecem, entre outros nutrientes, particularmente o nitrogênio, essenciais para o desenvolvimento das plantas. A produção de fertilizantes nitrogenados requer um enorme gasto de energia e estima-se consumir aproximadamente metade do combustível fóssil aplicado nas atividades agrícolas atuais. Fertilizantes inorgânicos também causam problemas ambientais associados com a contaminação dos recursos hídricos. Fonte:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.939 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/10/2013 Por: gabrielviera
  • Ed De Matematica

    1 - (CQA/UNIP – 2011) A agricultura intensiva depende muito de fertilizantes inorgânicos que fornecem, entre outros nutrientes, particularmente o nitrogênio, essenciais para o desenvolvimento das plantas. A produção de fertilizantes nitrogenados requer um enorme gasto de energia e estima-se consumir aproximadamente metade do combustível fóssil aplicado nas atividades agrícolas atuais. Fertilizantes inorgânicos também causam problemas ambientais associados com a contaminação dos recursos hídricos.Fonte: Biotecnologia Agrícola – 15/08/2006 (p. 12).Os fertilizantes agrícolas inorgânicos citados anteriormente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/10/2013 Por: porcoloko
  • Eds Unip 2013

    01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão, h=0

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/10/2013 Por: Poly1611
  • ED Complementos De Fisica Unip

    Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo iguala força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J Exercício

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: ingridtudeque
  • ED De TI -UNIP

    A nossos pais, amigos e todos que contribuíram para a realização desse trabalho. AGRADECIMENTOS Aos nossos professores André Ribeiro Bicudo, Dra. Maria Regina Momesso de Oliveira e Silmara Cavalheri N. Sanches, que demonstraram competência e dedicação ao nos orientar e auxiliar durante as etapas desta pesquisa. Às nossas famílias, pelo estímulo e incansável apoio. Às escolas, que colaboraram para coleta dos dados apoiando nosso projeto disponibilizando parte do seu tempo para nossa pesquisa com uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.626 Palavras / 35 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: Lpbs01
  • Ed 4 Sem Unip Cf

    Exercício 1 – Resposta E Na posição de equilíbrio a elongação da mola é igual a amplitude do movimento: Fm=k.ym Na análise das forças, o módulo da força da mola acaba sendo igual a força peso: Fm=P k.ym=m.g k.0,05=4.10 k=800 (N/m) A energia mecânica do sistema é dada por EM=0,5.k.(ym)^2 EM=0,5.800.0,05^2 EM=1 J Como no estado de equilíbrio tem apenas energia cinética, a energia cinética acaba sendo igual a energia mecânica do sistema. EM=ECequilíbrio=1 J

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.282 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: pkeno8
  • ED De Contabilidade UNIP - Modulo I

    Exercício 1: Em relação à contabilidade assinale a alternativa correta. A - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e planejar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; B - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e acumular todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; C - A contabilidade é uma ciência que visa identificar e registrar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; D -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: karinacaj
  • ED - Eletricidade Basica - UNIP

    A desintegração nuclear é um processo que ocorre em alguns núcleos atômicos, produzindo emissão de radiação. A taxa de variação da quantidade Q de material radioativo com o tempo é proporcional à quantidade de material, ou seja, A constante é negativa, pois se trata da redução da quantidade de material radioativo com o tempo. Essa constante pode ser obtida a partir da meia-vida do isótopo radioativo, ou seja, do tempo necessário para que a quantidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: AnaPaulanuness
  • Ed's 4º Semestre De Engenharia Unip

    para quem não fez a ED tai. Estudos Disciplinares Questão 1, letra E m*g = k*y 4*10 = K*0,05 K = 800 wo = (k/m)^(1/2) wo = (800/4)^(1/2) wo = 14,14 rad/s y = ym*cos(wo*t+PHIo) y* = -ym*wo*sen(wo*t+PHIo) y* = -0,05*14,14 = 0,707 m/s (EC) = m*y*^2/2 (EC) = 4*0,707^2/2 (EC) = 0,999 J Questão 2, letra B 0,02=0,05*cos(ALFA) ALFA = arc cos (0,02/0,05) ALFA = 66,42 y* = -0,05*14,14*sen(66,42) y* = -0,64796 m/s Questão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: rafa0007
  • ED 4 Semestre Unip

    1) Fel-P=0 Fel=P -K(a┤b)=mg -K(-0,05)=4.10 0,05K=40 K=40/0,05 K=800n/m (EC)=1/2.K(Ab^2-y^2 ) (EC)=1/2.800((-0,05)^2-0^2) (EC)=400(〖2,5.10〗^(-03) ) (EC)=1,0 j 2) (EM) = 1/2.K(aº)² (EM) = 1/2.800.0,05² (EM) = 1 j (EP)= 1/2.Ky² (EP) = 1/2.800.0,02² (EP) = 0,016 j (EC) = (EM) – (EP) (EC) = 1 – 0,16 (EC) = 0,84 j (EC) = 1/2.mv² 0,84 = 1/2.4.v² v = √(0,84/2) v = 0,648 m/s 3) fº = wº/2π wº = 2π.fº wº = 5π rad/s y =

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por:
  • Eds Unip 2º Semestre

    01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão, h=0

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: ninamgm
  • Ed Unip

    ED- 2° PERIODO- ENG- UNIP RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por:
  • ED 4 Semestre Eng UNIP

    ESTUDOS DISCIPLINARES Questão 1, letra E m*g = k*y 4*10 = K*0,05 K = 800 wo = (k/m)^(1/2) wo = (800/4)^(1/2) wo = 14,14 rad/s y = ym*cos(wo*t+PHIo) y* = -ym*wo*sen(wo*t+PHIo) y* = -0,05*14,14 = 0,707 m/s (EC) = m*y*^2/2 (EC) = 4*0,707^2/2 (EC) = 0,999 J Questão 2, letra B 0,02=0,05*cos(ALFA) ALFA = arc cos (0,02/0,05) ALFA = 66,42 y* = -0,05*14,14*sen(66,42) y* = -0,64796 m/s Questão 3, letra D W=2*π*f W=2*π*2,5 W=15,707 ym=√[(y0)²

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2013 Por: Fredgom
  • ED UNIP Direito Nas Organizações

    Questões ED 1- Com referência aos princípios constitucionais tributários assinale a alternativa correta. I. O princípio da irretroatividade exige lei anterior ao exercício financeiro no qual o tributo é cobrado II. O princípio federativo determina é vedado à União instituir tributo que não seja uniforme em todo o território nacional, ou que importe distinção ou preferência em favor de determinado Estado ou Município. III. A Constituição Federal consagra o princípio da irretroatividade tributária estabelecendo que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/11/2013 Por: erostech
  • ED DE MATEMATICA

    01.- A proporção será 100/30=1/3 Portanto teremos a média: n=20+3.10/4=50/4=12,5 of=10+3.10/4=40/4=10 op=10+3.20/4=70/4=17,5 02.- A = ΔT / Δ = (35-5)/(0-60) = 30/-60 = -0,5 T = aL + b 5 = 0,5 * 60 + 6 5 = 30 + b b = 35 T = - 0,5L + 35 03.- A: Faltsa B: Falsa: h = -4,9*10^2 + 49 h = - 441 C: Falsa o = -4,9t^2 + 49 -4,9t^2 = 49 t^2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: Pikena
  • Respostas Eds 2,3 Semestre Engenharia Unip

    01 - A Just;foi usado a lei de coulomb e a lei dos cossenos 02 – E Just: foi usado as leis dos cossenos e os resultados do exercício anterior 03 – A Just: foi usado a lei de Coulomb, força resultante e segunda lei de Newton 04 – B Just: calculei o campo de a, calculei o campo de b e subtrai 05 – C Just: para encontrar o Maximo de uma função, derivamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: bruno.biancussi
  • ED Unip PO

    Pesquisa Operacional (P.O.), enquanto nome, constitui numa expres-são ainda pouco conhecida, principal-mente no Brasil. Suas aplicações, por outro lado, já se fazem presentes até mesmo no cotidiano de pessoas comuns, seja através do disposição em filas únicas nas agências bancárias, seja no agendamento de consultas em clínicas e hospitais, seja no planejamen-to das mãos de direção no trânsito de uma cidade. Vamos nas linhas seguintes tentar traçar um panorama geral de seus elementos e de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/3/2014 Por: AnnePenhalver
  • Eds Unip 2 Semestre

    Exercícios capítulo 1 1- Historicamente os sistemas organizacionais do século XX se dividem em: A) Clássico, antigo e moderno. B) Neoclássico, clássico e popular. C) Era da informação, neoclássico e clássico. D) Clássico, novo e antigo. E) Nenhuma das anteriores. 2- Organizações horizontais apresentam as seguintes características: A) Centralização das decisões; muitas camadas hierárquicas. B) Estrutura piramidal, estrutura inter-departamental. C) Descentralização e poucas camadas hierárquicas. D) Facilidade de acesso ao conhecimento e departamentos estanques. E)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: arnaldoalves
  • Ed UNIP

    Define-se como uma filosofia que requer a incorporação de modelos auditivos, manuais e orais para assegurar a comunicação eficaz entre as pessoas com surdez. Tem como principal preocupação os processos comunicativos entre surdos e surdos, e entre surdos e ouvintes. Esta filosofia se preocupa também com a aprendizagem da língua oral pela criança surda, mas acredita que os aspectos cognitivos, emocionais e sociais não devem ser deixados de lado só por causa da aprendizagem da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: biancapba
  • Ed Unip

    8. “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: nfaganello
  • ED's Ciências Sociais UNIP

    As contribuições de Émile Durkheim e Max Weber O objetivo desta unidade é compreender as diferentes contribuições teóricas das Ciências Sociais para a compreensão da sociedade moderna. É importante compreender como estes conceitos permanecem atuais e podem ser aplicados para estudar os fenômenos contemporâneos. Outro elemento importante deste conteúdo é compreender que existem diferentes princípios explicativos para a sociedade capitalista, evidenciando o grau de complexidade do mundo moderno. Os três teóricos clássicos da sociologia: Durkheim,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: Franciscosjc
  • Ed Comunicação E Expressão Unip

    Pergunta 1 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: erikhager7
  • ED- 2° PERIODO- ENG- UNIP

    RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2014 Por: mfinotelli
  • Topicos De Matematica ED

    MOTIVOS QUE LEVAM OS SERES HUMANOS A CRIAREM ARMAS. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho de Atividade Prática Supervisionada tem como objetivo uma dissertação que nos leve a refletir sobre os motivos que levam os seres humanos a criarem armas. Tendo como base perguntas chaves dadas pelo professor que serão respondidas em tópicos no seguinte desenvolvimento do trabalho apresentado. A intenção desta atividade é proporcionar aos alunos a chance de adquirir conhecimentos gerais sobre o assunto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: Demarcio
  • Rogger - ED - UNIP

    1) A Calcular as forças: │F13│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F23│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F13│= 9*10^9*10*10^-6*410^-3 / 10^2 │F13│= 3,6 N │F23│= 9*10^9*6*10^-6*4*10^-3 / 8^2 │F23│= 3,3 N Lei dos Cossenos para achar o ângulo no Q3 6²= 10²+8²-2*8*10.cos(Q3) 36= 100+64-160*cos(Q3) 36-100-64= -160*cos(Q3) -128= -160*cos(Q3) cos(Q3)= -128 / -160 cos(Q3)= 0,8 => 36° Decompor as forças: Somatória Fx= 3,6 + 3,3*cos 36° => 3,6 +2,73= 6,33 Somatória Fy= 3,3*sen 36° => 3,3*0,587 = 1,98 Utilizando Pitágoras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.691 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: Biancalborghetti

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