Ensino De Ciencias Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
17.351 Trabalhos sobre Ensino De Ciencias. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Ciência Contabeis
Ciências Contábeis Disciplina: Fundamentos da Administração e da Economia Prof.(a): Regina Malassise Aula: 05 - Sistema Financeiro Nacional e Mercado Acionário Semestre: 1º Aula Atividade Orientações: Caro Aluno, 1 – Formem equipes de 4 pessoas; 2 – Leiam atentamente o texto; 3 – Tome por base nossa aula e responda a questões: Utilizando o texto As marcas mais valiosas do Brasil a) Imagine que você tem um recurso de R$ 50.000, 00 para aplicar em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.780 Palavras / 12 PáginasData: 7/5/2013 -
O ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR - QUAL O PAPEL DO PROFESSOR PARA UMA APRENDIZAGEM QUALIFICADA?
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA SILVA LADISLAU CORDEIRO O ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR – QUAL O PAPEL DO PROFESSOR PARA UMA APRENDIZAGEM QUALIFICADA? Sinop 2012 ADRIANA SILVA LADISLAU CORDEIRO O ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR – QUAL O PAPEL DO PROFESSOR PARA UMA APRENDIZAGEM QUALIFICADA? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Okçana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.091 Palavras / 41 PáginasData: 7/5/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS IVANISE SOMARIVA FAUSTO O MERCADO E A GESTÃO DE PESSOAS Concórdia 2011 I INTRODUÇÃO Ao desenvolver este trabalho pretende-se discutir sobre as formas de relações humanas, voltadas para as organizações empresarias, trabalho em equipe, lidar com situações conflituosas e entender sobre o comportamento dos diferentes grupos seja os formais ou informais. As relações interpessoais acontecem de forma mais precisa quando há uma interação mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.615 Palavras / 15 PáginasData: 7/5/2013 -
Metodologia. Ciências Naturais
Metodologia utilizada anteriormente para o ensino dessas matérias História A metodologia utilizada na matéria de história anteriormente, mais precisamente baseado no artigo do Mec de 1997, está no desenvolvimento do aluno em entender as divergências, as semelhanças e as transformações no modo de vida social, cultural e econômico da sua localização, abordando presente e passado para elucidar tais mudanças e permanências, buscando estes saberes em obras voltadas à área de humanas. A função da escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
Ciencias Contabeis Unopar 1Avalaiação Virtual
________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada É correto afirmar que a criação de normas e regras determinando as decisões e como a empresa deve ser regida, permitindo a continuidade do trabalho independente de quem os execute, é uma das contribuições do modelo. Alternativas: 1 - Burocrático 2 - Estratégico 3 - Departamental 4 - Formal 5 - Clássico Sua resposta: 1 - Burocrático ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Fayol definiu seis grupos de operações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇA O BOTICARIO Maravilha 2013 O BOTICÁRIO Trabalho apresentado ao Curso [ administraçao] da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ADMINISTRAÇAO]. Prof. Cidade Ano de entrega Maravilha 2012 Introduçao Nesse trabalho irei apresentar sobre marketing e seus conceitos, dentre vários assuntos podemos citar o CIM- Comunicação integrada de marketing que é uma expansão do elemento de promoção do mix de marketing. Também podemos citar os quatro pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2013 -
PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PSICANÁLISE DE EDUCAÇÃO E SAÚDE
PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PSICANÁLISE DE EDUCAÇÃO E SAÚDE Benedito Tenório Neto (UNIDERC/AL) biu_tenório2012@hotmail.com Maria Eliane Almeida Silva (UNIDERC/AL) eliane.almeida23000@hotmail.com Maria Rosa Tomé (UNIDERC/AL) mariarosatome@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar e elaborar três temas sumariamente importantes, com vínculos fortes e que se inter-relacionam na mente humana desde o seu nascimento com teoria de vinculação, a participação da família, com destaque do ser “mãe” com a teoria do apego. Em sequência com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.127 Palavras / 13 PáginasData: 8/5/2013 -
Metodologia de ensino
metodologia de ensino a) Ideal de aprender Esse ideal orientou a concepção da metodologia de ensino como aula expositiva, conferencia ou explanação que o professor faz para a classe, objetivando transmitir o conteúdo. b) Ideal de aprender a aprender Este ideal determinou a concepção da metodologia de ensino como experiências de aprendizagem, estas experiências devem ser utilizadas pelo professor como estratégias de ensino para levar o aluno a assimilar o conteúdo sozinho às experiências devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Ciencias Contabeis
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 2.1 CONCEITO DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS.................................................4 2.2 PRINCIPAIS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO............................................5 3.0 O CONCEITO DO PATRIMONIO..........................................................................5 3.1 APRESENTAR TRES ATORES............................................................................6 4.0 FONTES ORIGENS E RECURSOS.......................................................................7 4.1 CAPITAL SOCIAL.................................................................................................7 5.0 ANÁLISES DO MERCADO...................................................................................8 6.0 DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO ........................................8 ........................................9 .......................................10 7.0 ESTRUTURAS DE MERCADO...........................................................................11 8.0 A CONTABILIDADE SOCIAL COMO FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL ................................................................11 ................................................................12 Conclusão.................................................................................................................13 Referencias...............................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO No texto a seguir, vamos poder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.115 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2013 -
Biologia a ciência
Em sentido amplo e diversificado, ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisasRef. 1 . Este artigo foca o sentido mais estrito da palavra. Embora as duas estejam fortemente interconectadas, a ciência tal como enfatizada neste artigo é muitas vezes referida como ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Metodologia De Ensino Lingua Portuguesa
METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA JACAREÍ 2010 OBJETIVOS E CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM GUIANDO A PRÁTICA DOCENTE ALUNA: XXXXXXXXXXX METODOLOGIA DE ENSINO DE LP Pedagogia 5.2 Docente: Luís Cláudio Dallier JACAREÍ 2010 Travaglia (2002: 17-20) nos aponta diversas reflexões que culminam em quatro principais objetivos para o ensino de língua materna. O primeiro objetivo é desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua. Competência comunicativa é saber adequar a língua às diferentes situações de comunicação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
Ciencias Contabeis
Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Ciencias E Tecnologia
A Moral, ao longo do tempo foi o fundamento da ação humana, como uma ética moralmente correta (boa). Maquiavel, todavia, constrói uma ética dos fins e não dos meios para governar a Política, não levando em conta o ato moral, mas a tática para manter-se no poder, construindo uma nova concepção ética, pois é através do modo de agir que os seres humanos manterão uma relação de convivência com os outros, com a sociedade.A Moral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
Ciencia Da Administraçao
Os fundamentos do que se considera como ciência da administração Na Administração científica, a partir das recomendações de Taylor, uma série de técnicas se tornou universal, como a descrição de cargos, o planejamento de fluxos de trabalho, o controle sistemático de estoques. Atribuindo ênfase aos aspectos técnicos do trabalho. Na Teoria Clássica Administrativa, Henry Fayol, engenheiro francês definiu atividade gerencial em termos das funções de planejamento, organização, comando, coordenação e controle e enunciou princípios para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Ensino Nado Borboleta
Resumo PAG 158 159 160 161 O ENSINO DO NADO BORBOLETA Normalmente duas reações diferentes são causadas pelos iniciantes quando é dito pelo professor a iniciação do nado borboleta, alguns ficam intimidados de imaginar e as minorias ficam ansiosas para tentar. O professor tem que estar preparado para esclarecer as técnicas e duvidas sobre a natureza e estética do nado, ele exige habilidade e um grau de flexibilidade dos ombros para uma execução bem sucedida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Ciencias Contabeis
ORIENTAÇÕES ADICIONAIS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Portfólio - 907352 TEMA: O CONTEXTO EMPRESARIAL Olá alunos, Conforme orientações já postadas no AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, na pasta de Atividades Interdisciplinares, segue abaixo algumas orientações adicionais para o desenvolvimento da produção textual individual do 1º Semestre: 1. Primeiramente, você deve utilizar o modelo de trabalho acadêmico enviado em anexo do sistema de mensagens junto com essas orientações; 2. Na parte de Introdução, você deverá apresentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
CIENCIAS SOCIAIS AULA 14
Aula 14 Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho. Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: “a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita. Que horror! Que falta de civilização!” podemos afirmar que: A) Existem pessoas, como a que expressou essa frase,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
Instituições De Ensino Mais Importantes No Brasil Colonial, Brasil Imperio, Brasil Republica Brasil Republica 2
Principais Teoricos e Conceitos do Behaviorismo Behavoir Comportamento ou comportamentalismo ou, Teoria Comportamental ou, Análise Experimental do Comportamento ou ainda, Análise do Comportamento O Behaviorismo teve sua origem em 1913, com a publicação do artigo “A Psicologia como um behaviorista a vê”, de autoria de Watson. De acordo com Watson dois observadores diferentes podiam chegar a duas conclusões diferentes, mesmo observando a mesma coisa. Na década de 30, nascia o Behaviorismo Radical.( Skinner) O Behaviorismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
APS - Ciências Sociais
APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 3º/2º semestres do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, extra-classe e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Curso, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação do conhecimento - adquirido em sala de aula - à realidade. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2013 -
Ensino De Ed
Introdução Durante muito tempo a maioria das lojas de supermercados era gerenciada pelos seus proprietários, e estes executavam a gestão de seus negócios utilizando sua experiência prática, os estoques para eles não eram uma grande preocupação, já que o fato de ter produtos estocados era garantia de valorização sobre o dinheiro investido. A gestão de estoques no varejo brasileiro sempre esteve em segundo plano para os gestores, pois quase não tinham competição entre as redes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.399 Palavras / 14 PáginasData: 9/5/2013 -
Ciencias Contabeis
MACROECONOMIA - CONTABILIDADE NACIONAL MOEDA PRINCÍPIO DA DEMANDA EFETIVA Objetivos da Teoria Macroeconômica: O objetivo fundamental da macroeconomia é determinar os fatores que influenciam o nível da renda e do produto do sistema econômico. Como medir a produção realizada pelo sistema econômico? 1. Lembramos que o problema fundamental da economia é a escassez de recursos. Por este motivo tais recursos devem ser empregados de maneira racional, adequada, para conseguir maior quantidade de produtos. Eficiência, racionalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.998 Palavras / 16 PáginasData: 9/5/2013 -
Ensino Em Sala De Aula
1 - Quais as possibilidades de fazer com que os alunos realmente compreendam o significado, a importância e o contexto da ciência durante seu desenvolvimento e não restringi-la apenas a nomes, definições, fórmulas e exercícios matemáticos a serem resolvidos? R - O ensino dentro da sala de aula, apoiado fortemente no uso de livros didáticos, acaba sendo o carro chefe da divulgação e disseminação da ciência entre estudantes e professores. Enquanto outros meios de divulgação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
Concepção De Ensino Para Paulo Freire
INTRODUÇÃO A sua teoria educacional surge num momento crucial, num momento em que as Teorias Críticas da Reprodução não viam mais perspectiva para a Educação. Ao contrário dos educadores das Teorias Críticas da Reprodução, Paulo Freire vê a Educação impregnada de esperança, tanto que não hesitou em chamá-la de Pedagogia da Esperança. A Educação trás consigo um coeficiente muito grande de Esperança. Ela pode mudar muito a realidade, dependendo de como a aplicamos e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2013 -
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O QUE É ADMINISTRAÇÃO A idéia que se faz da administração vai desde um inocente e despretensioso conjunto de normas burocráticas para disciplinar o cotidiano dos escritórios, até uma ciência que catalisa em torno de si a economia política, o avanço tecnológico e o comportamento humano. Neste texto claro e abrangente, o autor mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
Ciências Contábeis
Filosofia Antiguidade Em 479 a.c. com a vitória dos gregos sobre os persas, consolida-se a democracia em Atenas. A idéia de "homem" passa a ser identificada com a concepção de “cidadãos da pólis". As preocupações e especulações filosóficas concentram-se, apartir desse momento, não mais na relação do homem com a natureza, como ocorria nos pré-socráticos. O que importa agora é a relação entre seres humanos: a vida social. Sócrates (469-399 a.C.) é tradicionalmente considerado um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 10/5/2013