Estagio Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.644 Trabalhos sobre Estagio Pedagogia. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho De Pedagogia
INTRODUÇÃO A educação está voltada ao desenvolvimento do individuo respeitando as diferenças e a individualidade de cada um, levando o educador a buscar o desenvolvimento das crianças orientando-o com um ensino de qualidade respeitando suas habilidades em seu rendimento escolar e valorizando seu tempo a partir de sua chegada ao ambiente escolar. A partir do momento em que ensinamos e lidamos com a mente do ser humano, precisamos estar consciente do que pode vir pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Manual De ORIENTAÇÕES Para A Realização DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Referente Ao 5º SEMESTRE, Gestão Em Espaços Educativos
INTRODUÇÃO A base de toda a formação humana e a educação. Todos os recursos utilizados durante o processo da formação do individuo são de estrema importância para a construção e formação de uma cidadania mais participativa. Algumas escolas já adotaram os novos recursos de ensino tecnológicos, um dos objetivos do uso das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional é facilitar o ensino-aprendizagem, inserindo o aluno nesse processo e conduzindo o educador a reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia E A Gestão
UMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS...........................4 2.2 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR......................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA........................................5 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO............................................................8 3 CONCLUSÃO.............................................................................................10 4 REFERENCIAS..........................................................................................11 INTRODUÇÃO O diretor da escola é antes de tudo um educador, sua função envolve a articulação do pedagógico, do administrativo e do social e deve reunir os diversos segmentos em torno do projeto político-pedagógico. Deve exercer uma liderança democrática e poderá compartilhar tarefas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2013 -
RESUMO DE PASTA DE ESTAGIO
Resumo pasta O meu estágio foi realizado no Colégio Cidade de Piumhi – Anglo. Ele foi concentrado na parte gestora e fui auxiliada pela coordenadora pedagógica da instituição Denise. Durante os dias em que estive na escola, pude observar e estudar o PPP da mesma e percebi que na instituição todos o seguem como um norte para seu trabalho. A missão da instituição é promover o desenvolvimento integral do aluno como cidadão consciente, participativo, responsável,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Estagio
CURSO DE XXXXX RELATÓRIO (PARCIAL/FINAL) DE ESTÁGIO (OBRIGATÓRIO/NÃO OBRIGATÓRIO) Ribeirão Preto 2009 RELATÓRIO (PARCIAL/FINAL) DE ESTÁGIO (OBRIGATÓRIO/NÃO OBRIGATÓRIO) Aluno: Código: Unidade Concedente do Estágio/Empresa: Período: Total de Horas: Supervisor: Orientador: PARECER DO SUPERVISOR ( ) Aprovado ( ) Reprovado Observações sobre o parecer emitido:______________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ASSINATURAS ____________________________ Acadêmico (Assinatura) ____________________________ Supervisor (a) do Local do Estágio (Carimbo e Assinatura) _____________________________ Orientador (a) do Estágio (Carimbo e Assinatura) ___________,___________de ____________de 200 . SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Estagio Do Eja
Introdução Apresentamos nesse trabalho o relato das participações e regências realizadas na sala de aula com as crianças do 2ª ano do ensino fundamental. Toda base teórica adquirida desde o inicio deste curso tem nos fornecido fundamentos precisos que comprovam toda a ação a ser realizada em função a criança no seu completo desenvolvimento e aprendizado nas escolas do ensino fundamental. O estagio na de docência no ensino fundamental tem como objetivo, observar como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
TRABALHO GRUPO 5º SEMESTRE PEDAGOGIA
1INTRODUÇÃO Nesse trabalho começamos apresentando o desenvolvimento da problemática vivenciada na Escola Municipal Jovina Carvalho Ribeiro sendo o tema observado em conversas com a coordenação; a tão temível indisciplina escolar. Nos dias atuais os conflitos escolares se apresentam de forma variada com caracteristicas diferentes de décadas anteriores. Os alunos tem acesso ás informações por vários canais e veículos de comunicação. A educação familiar também mudou hoje a maioria dos pais trabalha, nem sempre tem tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.305 Palavras / 46 PáginasData: 10/10/2013 -
Estagio Curricular -Obrigatorio I Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE VERA LUCIA ALVES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Luzia 2013 VERA LUCIA ALVES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador : prof. Melina Klaus Tutor eletronico: Fabiana Cavassani Fussuma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.440 Palavras / 14 PáginasData: 10/10/2013 -
Estágio Supervisionado De Administração
Carla Roldão da Cunha RA: 2504064985 Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Em Administração Professor Orientador: José Drummond de Macedo Neto Estágio Curricular Supervisionado desenvolvido durante o 6o semestre do Curso de Graduação em Administração como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Administração. Pelotas, 26 de Setembro de 2013. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. Nome da Empresa: Labore Engenharia Ltda 1.2. Período de Realização do Estágio: 04/03/2013 a 14/05/2013. 2. APROVAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Relatorio De Estagio Supervisionado CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRATIVAS CURSO: ADMINISTRAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRATIVAS CURSO: ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR ORIENTADOR: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TERESINA – PIAUÍ SETEMBRO/2006 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRATIVAS CURSO: ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR ORIENTADOR: MÁRCIO VINICIUS BRITO PESSOA IDENTIFICAÇAO ESTAGIÁRIO: Nome: Matricula: 02h102 Nome: Fundação Dom Avelar Brandão Vilela (Rádio Pioneira de Teresina) Endereço: Rua 24 de Janeiro, nº.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.329 Palavras / 14 PáginasData: 10/10/2013 -
Relatórios de Estágio Curricular Obrigatório
Relatórios de Estágio Curricular Obrigatório III No dia 11/05/2013, fomos juntamente com a Assistente Social, orientar em uma pratica de economia solidaria para saber como ter entendimento de que as atividades produtivas precisam e devem reconhecer o valor dos esforços humanos, respeitando suas necessidades e desejos, não enxergando apenas o grau de produtividade de sua Mao de obra. A produção de bens e serviços deve ser pensada e exercida em função de satisfação racional das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.870 Palavras / 20 PáginasData: 10/10/2013 -
Relatorio De Estagio
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Universidade Luterana do Brasil Relatório do Estágio Curricular II Andreia Rodrigues Peixoto do Nascimento Campo grande, Mato Grosso do Sul, Agosto. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues Tutora Virtual:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.718 Palavras / 31 PáginasData: 10/10/2013 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFICIONAL E TECNOLOGICA - SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE- CAMPUS CONCÓRDIA-SC CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CONCÓRDIA-SC Setembro-2009 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Relatório de estágio curricular supervisionado realizado no setor de Zootecnia I do Instituto Federal – Campus Concórdia, como parte integrante do curso Técnico em Agropecuária – Habilitação em Agropecuária. Realizou-se no período de, 03/08/2009 a 13/09/2009
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.799 Palavras / 12 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Estágio Em Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE GILMARA SCHROEDER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Sul 2013 GILMARA SCHROEDER ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marlene Tutel Tutor de sala: Marieli Hoff Santa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.291 Palavras / 30 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Excelente O financiamento da educação brasileira conta com investimentos públicos, tais como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). Sobre esse Fundo, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009, quando o total de alunos matriculados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Estagio Esboço
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FERNANDA CAROLINA DE ABREU QUALDINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL TAUBATÉ 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FERNANDA CAROLINA DE ABREU QUALDINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Valéria Medina Centro Associado: Taubaté – SP TAUBATÉ 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................ 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO................................................. 2.1 CARACTERIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Curriculum 2003/2008 E Curriculum 2010
REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Curriculum 2003/2008 e Curriculum 2010 • Estágio no exterior para alunos em intercâmbio o Documentos comprobatórios o Relatório de Estágio • Estágio realizado anteriormente o Documentos comprobatórios o Relatório de Estágio • Modelo de Relatório – Em Anexo. • Notas 0 a 10. • Etapa Final Aprovação do Relatório no Conselho de Curso. MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FORMATAÇÃO GERAL DO TEXTO • Margens: o Superior e esquerda: 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A concepção de infância que trazemos hoje pela teoria estudada entre o cuidar e o educar tem mostrado uma concepção de infância já definida, porém esta definição não foi criada no momento atual, ela vem de uma construção histórica, com raízes no passado. É preciso compreender esta construção para entendermos melhor as práticas educativas e o ser criança que está restrito ao tempo e ao espaço passando por uma grande transformação ate os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Question
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Eu sou surdo. c. Meu filho. d. Meu telefone está tocando. e. Eu sou ouvinte. Correto Resposta correta: Eu sou ouvinte. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. Paulo Freire O que é Indisciplina? Entende-se por indisciplina os comportamentos disruptivos graves que supõem uma disfunção da escola. Os comportamentos indisciplinados simplesmente obedecem a uma tentativa de impor a própria vontade sobre a do restante da comunidade. [...] Também se entende por indisciplina as atitudes ou comportamentos que vão contra as regras estabelecidas, as normas do jogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Unopar, Pedagogia E Recursos Humanos
Introdução O espaço escolar apresenta varias diversidade humana e consequentemente enfrenta dificuldades de interação entre os alunos. A escola è uma instituição rica, por conter em um pequeno espaço pessoas de grupos sociais, cor, religião e entre outras diferenças, mas falta algo por haver nesse ciclo muito discriminação e preconceito. O que os educadores juntamente com a escola podem fazer pra diminuir o racismo? O que falta pra escola se tornar um ambiente tranqüilo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Pedagogia
São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. São agrupados pelo autor, a fim de apresentar uma quantidade de ideias sobre um determinado assunto, enumerando-as e relacionando-as entre si. b. Apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. c. Têm a pretensão de induzir a uma ação do leitor com palavras de ordem e instruções de montagem. d. Apresentam uma pergunta, um problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
O Aluno Como Sujeito Construtor Do Mundo Pedagogia
O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de reconhecer o aluno como sujeito construtor e construído pela sociedade utilizando-se para isso dos postulados de Paulo Freire. O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO A construção do conhecimento pelo sujeito tem por base as dimensões políticas, econômicas, sociais e culturais do espaço onde ele vive. A construção do conhecimento deve se basear num diálogo multipolar permanente entre todos os intervenientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Estágio Curricular Educação Infantil
A chamada PEC das Domésticas, o trabalhador doméstico passa a ser um trabalhador como os outros. O país passa a incluir milhões de pessoas nas garantias legais que preveem o estabelecimento de uma jornada de trabalho, o pagamento de horas extras e o recolhimento do FGTS pelo patrão. A PEC apresenta também direitos que passam a valer imediatamente, como a fixação da jornada de trabalho em oito horas diárias e 44 horas semanais, e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
TRABALHO DE ESTAGIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE EDNA TOMACHESKI ASSIS SLOMPO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Colinas do Tocantins 2012 EDNA TOMACHESKI ASSIS SLOMPO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus e prof. Vilze Vidotti Tutor eletrônico: Thais Serrano Tutor de sala: Elzilene Pessoa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.189 Palavras / 25 PáginasData: 11/10/2013