Estagio Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ESTÁGIO PEDAGOGIA
1 Para a elaboração dessa segunda etapa de trabalho, leia atentamente as orientações gerais e metodológicas disponibilizadas no Cronograma de Atividades. Mantenha a numeração apresentada abaixo e insira os dados solicitados. Clique em “ENVIAR” somente após a execução de todo o trabalho. 1. Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: 2. Considerações Finais: 3. Referência Bibliográfica Consultada (máximo 10 obras): Nesta etapa você tem disponível 16.800 caracteres 1. Relato da Vivência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013 -
Estagio Pedagogia
SUMÁRIO CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ii 6 Ficha de Identificação do Aluno Estagiário 7 INTRODUÇÃO 8 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 9 Atividade 1 – Orientação e discussão do estágio 9 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. 10 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 11 Atividade 4 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
Estágio Pedagogia
1.INTRODUÇÃO Este Relatório teve como objetivo analisar a importância da gestão no processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino. Mostrar a sociedade, a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito de igualdade . Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.874 Palavras / 16 PáginasData: 14/11/2013 -
Relatorio Estagio Pedagogia Anos Iniciais
1 INTRODUÇÃO Ter uma alimentação saudável e balanceada comendo frutas, verduras e legumes é fundamental em qualquer idade, infelizmente, está não é uma realidade vivida pela maioria de nossas crianças que vivem condicionadas a correria da vida dos pais. Na educação infantil é muito importante o incentivo para que as crianças se conscientizem sobre essa necessidade. De acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil - Volume 2 (1998):O ato de alimentar tem como objetivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.062 Palavras / 17 PáginasData: 18/11/2013 -
Estagio Pedagogia
INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado foi realizado como o objetivo de proporcionar a mim acadêmica uma previa experiência da pratica docente, através da observação podendo me relacionar à prática com os princípios teóricos estudados até o presente momento, haja vista que o estágio propõe estratégias para que eu busque uma prática docente realmente significativa. O Estágio Supervisionado foi realizado na Sandra Gonçalves de Faria- Escola de Educação Infantil - ME, do município de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Relatório De Estágio Pedagogia 6º Semestre Unopar
1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de educação infanti no Centro Municipal de Educação Infantil Três Porquinhos, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de educação infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estagiário irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.870 Palavras / 16 PáginasData: 6/12/2014 -
Estagio Pedagogia
FACULDADE SUMARÉ CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALUNO: MARIA APARECIDA DE CAMARGO RA: 1011361 PROFESSOR ORIENTADOR: PROFESSORA: LILIANE MAGALHÃES CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA. ESCOLA ESTADUAL CASTRO ALVES A Escola Estadual Castro Alves, garante no mínimo de 200(duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, e atende aproximadamente 1200 crianças, de 07 a 19 anos aproximadamente, distribuídas em Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio, nos períodos (manhã e tarde). Localizada na Rua Francisco Bruno, nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.198 Palavras / 17 PáginasData: 16/3/2015 -
Relatório De Estagio Pedagogia Setimo Semestre Unopar
By saraluuiza | Studymode.com SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental-7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2015 -
Estagio Pedagogia
1 INTRODUÇÃO A gestão escolar é a parte fundamental, integrante numa unidade escolar. Não se pensa em escola sem gestor. Seja gestor administrativo/financeiro, gestor pedagógico e gestor de recursos humanos. Todos compõem a unidade escolar com a importância que cada área exige, compete. Unidos em um só objetivo, a aprendizagem do educando, visando suprir suas necessidades, sua realidade, seu tempo de aprendizagem. Cada ser é único, cada ser apresenta uma dificuldade e cabe ao gestor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
Modelo de estagio pedagogia
FAC – FACULDADE ANHANGUERA DE CASCAVEL CURSO DE PEDAGOGIA ANNE CAROLINE ENDLICH DJENIFER MANICA PATRICIA PIMENTEL DOS SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCENCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Ι I CASCAVEL 2014 FAC– FACULDADE ANHANGUERA DE CASCAVEL CURSO DE PEDAGOGIA ANNE CAROLINE ENDLICH DJENIFER MANICA PATRICIA PIMENTEL DOS SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCENCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Relatório apresentado a orientadora de estagio, Prof. 0 Esp. Sulanita Nunes Horta dos Anjos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.780 Palavras / 32 PáginasData: 5/5/2015 -
Estagio pedagogia
INTRODUÇÃO Nosso objetivo com essa pesquisa é compreender e discutir a organização das instituições de ensino, visando à dinâmica das relações educativas, a construção e aplicação de todos os instrumentos que fazem parte da escola, os elementos que a compõem e as inúmeras formas e dimensões que esse processo de organização escolar pode tomar. Abordaremos as relações do cotidiano da escola, além dos aspectos normativos e burocráticos que regulam esta organização. Trataremos da importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.225 Palavras / 9 PáginasData: 3/8/2015 -
Estágio pedagogia
org-saopaulo org-saopaulo ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANILHA DE RESUMO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO Nome do Aluno (a): Ariane Cristine Paparella_ R.A. 6784384936____ Telefone de Contato: 11989442940__ Curso: Pedagogia _Sem.: _5°___ Atividades Desenvolvidas Locais/ Observações Créditos Atividades de orientação, discussão e planejamento de estágio. Anhanguera Educacional de São Paulo - Pirituba Atividade de estágio desenvolvida no ensino fundamental I TOTAL Declaramos cumpridas pelo (a) aluno (a) as horas exigidas neste período de Estágio Supervisionado I. São Paulo, _____
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2015 -
Estagio pedagogia educaçao infantil
MELLANY KAIARA AMARO MORENO RA: 7365521890 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL 1 CAMPINAS –SP 2015 MELLANY KAIARA AMARO MORENO RA: 7365521890 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL 1 Relatório de estagio apresentado ao curso de pedagogia do centro de educação a distancia - CAD da universidade anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de estagio supervisionado ensino fundamental 1 CAMPINAS –SP 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ............................................................... 4 Introdução ...................................................................................................5 Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.761 Palavras / 12 PáginasData: 25/9/2015 -
Estágio pedagogia
RELATÓRIO O estágio está sendo feito na Escola CEMEI “Irmã Flávia” que tem sede no município de Sete Lagoas à Rua das Dálias, 638, Canadá. Sua entidade mantenedora é prefeitura Municipal de Sete Lagoas. O seu ensino ministrado é a educação infantil, creche e pré-escolar. O CEMEI “Irmã Flávia” está inserido na comunidade do bairro Canadá, Montreal e bairros adjacentes. Assim apresenta um questionário sócio-econômico realizado com os pais, que representam uma amostra quantitativa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.462 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2015 -
ESTAGIO PEDAGOGIA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................. 2 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ...................... 3 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ..................................................... 3 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ............................................ 3 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO ....................................................... 3 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ........................ 4 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ................................................................. 5 5 CONSIDERÇÕES FINAIS .............................................................. 10 REFERÊNCIAS ................................................................................. 11 1 INTRODUÇÃO Na escola em que realizamos a prática, constatamos que sua proposta pedagógica considera o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2015 -
O Estagio pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANA CAROLINA RODRIGUES DO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Teresópolis 2015 ANA CAROLINA RODRIGUES DO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.085 Palavras / 13 PáginasData: 19/10/2015 -
Estagio pedagogia
A description... Belo Horizonte – Unidade de Ensino II Curso de Pedagogia – 5ª/6ª Série ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Magna Cristina Alves RA 81600928 Marizete C. Avelino RA6789435299 Nivea Rosa Borges Oliveira RA 60339817 Rosária Maria Santana RA6784371046 Taiara Mendes Pereira Ramos RA 7706684196 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação l”, sob orientação da tutora presencial: Luciene Araujo. Belo Horizonte /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.181 Palavras / 13 PáginasData: 11/11/2015 -
ESTAGIO PEDAGOGIA AMBIENTE DE PESQUISA: ESCOLA PARQUE MÁGICO
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Av. Universitária, N°. 683 – Centro – Anápolis-GO – CEP 080-150 –. (62) 3098-3838 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II ALUNO: Evellyne Santos Bernardo Curso: Pedagogia Matrícula: 6615306459 Cidade 2015 Evellyne Santos Bernardo RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera de Anápolis como requisito parcial do curso de Pedagogia Coordenador de Curso: Layssa Gabriela Almeida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.976 Palavras / 16 PáginasData: 5/3/2016 -
Relatório de Estagio Pedagogia Uniube
UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. CURSO DE PEDAGOGIA FABIANA ANDRADE VERLY RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ENSINO FUNDAMENTAL UBERABA – MG 2014 FABIANA ANDRADE VERLY RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Instituição Universidade de Uberaba como parte das exigências do Estágio Curricular Supervisionado do curso Pedagogia para Licenciados. Orientadora: Adriana Pereira Souza Uberaba – MG 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........04 1 - A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 PáginasData: 15/3/2016 -
Relatório de Estagio Pedagogia 6 semestre
INTRODUÇÃO Durante essa etapa é de suma importância ressaltar que o estágio é um período de aprendizagem, pois é através dele que o acadêmico ganha experiência ao conviver com alunos e profissionais. O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência. Contudo, acredito que a formação do professor certamente não se limita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.591 Palavras / 15 PáginasData: 30/8/2016 -
Estagio pedagogia
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE GABRIELLA DA SILVA RODRIGUES PINTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Primavera do Leste 2016 Gabriella da Silva Rodrigues Pinto ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.259 Palavras / 18 PáginasData: 14/9/2016 -
Relatorio de Estagio Pedagogia
________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE MARILENE MAAS DE GONSALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATRIO FINAL. ROLIM DE MOURA 2015 MARILENE MAS GONSALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia do sexto semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: profª. Vilze Vidotte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.803 Palavras / 28 PáginasData: 6/10/2016 -
RELATORIO DE ESTAGIO PEDAGOGIA 5º SEMESTRE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º Flex e 6º SEMESTRE FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Campo Novo do Parecis 2016 FABIANA DA SILVA MENDES TEZORI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil – 5º Flex
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 PáginasData: 4/4/2017 -
Estagio Pedagogia
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL (0 a 5 anos) ATIVIDADE 1 Portfólio 1 – Valor 0,0 a 2,5 IMPORTANTE: Estas atividades são partes integrantes do Relatório Final. ATENÇÃO PARA ALUNOS DO EXTERIOR AS ATIVIDADES DESTE PORTFÓLIO ENCONTRAM-SE NO ARQUIVO: EXTERIOR – COMO REALIZAR O ESTÁGIO (ALUNOS QUE MORAM FORA DO BRASIL) CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 1 PONTUAÇÃO Carta de Aceite (deve constar também nos Anexos do RF) 0,5 Caracterização da Instituição – Gestão Escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2017 -
Relatório de Estagio pedagogia
Estagio da Ed Infantil. INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2017