Estudo Dirigido 3 Multiculturalismo E Cidadania Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.431 Trabalhos sobre Estudo Dirigido 3 Multiculturalismo E Cidadania. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ED- Estudo Dirigido
ADOS DA QUESTÃO Frequentemente, a sociedade emergente tem sido caracterizada como sociedade de informação ou sociedade do conhecimento. Eu não concordo com esta terminologia. Não porque conhecimento e informação não sejam centrais na nossa sociedade. Mas porque eles sempre o foram, em todas as sociedades historicamente conhecidas. O que é novo é o facto de serem de base microelectrónica, através de redes tecnológicas que fornecem novas capacidades a uma velha forma de organização social: as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudo Dirigido
Estudo dirigido do Texto BOSCHI,Caio César. O Sentido da História. In: Por que Estudar História. SP: Ática,2007. Pg. 09 a 25. Questões: 1. Definir e Explicar os seguintes conceitos: a. Historicidade; Historicidade é o estudo da história. É o estudo que nos leva a compreender que a história tem um sentido de ser. É tudo que constitui a história. b. Sentido Histórico; Sentido Histórico é a compreensão que temos por entender que nada é como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudos Dirigidos 1 / Mídia E Tratamento Da Informação
QUESTÃO 01 Leia a seguir as “Frases infelizes de Rafinha Bastos e outros comediantes” da Televisão brasileira, publicadas pela Revista Veja de SP, no dia 05/10/2011. "Toda mulher que eu vejo na rua reclamando que foi estuprada é feia pra c...” Trecho de piada de Rafinha durante seu show de stand-up comedy “É octógono, cadela! Põe esse nariz no lugar.” Comentário no CQC sobre a dificuldade da apresentadora Daniela Albuquerque, da RedeTV!, em pronunciar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2013 -
ED Estudo Dirigido
DADOS DA QUESTÃO Frequentemente, a sociedade emergente tem sido caracterizada como sociedade de informação ou sociedade do conhecimento. Eu não concordo com esta terminologia. Não porque conhecimento e informação não sejam centrais na nossa sociedade. Mas porque eles sempre o foram, em todas as sociedades historicamente conhecidas. O que é novo é o facto de serem de base microelectrónica, através de redes tecnológicas que fornecem novas capacidades a uma velha forma de organização social: as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudos Dirigidos
DADOS DA QUESTÃO Os novos ideólogos da modernização, a partir da dicotomia tradicional-moderno, como antigamente, apresentam-nos a sociedade ocidental industrializada, tecnologicamente avançada e moderna como um modelo ideal a ser seguido pelos países da periferia. No seu entender, a história é uma sucessão de etapas, ou estágios graduais que levam necessariamente ao desenvolvimento. Atualizando a teoria da modernização para os dias atuais, encontram-se os mesmos argumentos funcionalistas para explicar a exclusão social: os "integrados" no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudo Dirigido - Durkheim
1) Diferencie fato social normal de fato social patológico. Durkheim acreditava que,ao nascer, o ser humano encontra um mundo com regras e padrões de conduta já estabelecidos. Esse mundo posto, o Homem se filia, uma vez que as regras e padrões pré-estabelecidos exercem uma certa coerção sobre os indivíduos. Dessa forma, uma pressão social molda o comportamento das pessoas em determinado grupo social. Partindo de um modelo que chamamos de modelo orgânico da sociedade, Durkheim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudo Dirigido 3
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de inferir e interpretar; Capacidade para estabelecer relações e conexões conceituais. Específica(s): Identificar em textos verbais as marcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos; Apresentar conclusões extraídas de análises de textos e situações-problema; Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de estudo de caso, situações-problema, textos etc. DADOS DA QUESTÃO Moradores fazem mobilização pedindo vacina contra H1N1 em Cujubim, RO Moradores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Estudo Dirigido E.D
PORRA QUE DESGRAMA EU SÓ QUERO O TRABALHOR PORRA VA partir da análise dos textos acima, redija um texto dissertativo abordando o surgimento das redes sociais e a importância da compreensão do poder das redes descentralizadas no exercício da democracia. Nós apenas solicitamos que você doe um trabalho para o site. Sua assinatura será ativada imediatamente!Um Exclusivo Banco de Dados de Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames Acesso a mais de 55.000+ Trabalhos Prontos Obter melhores notas!Deu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Estudo Dirigido
O que é Gastrite? A gastrite ocorre quando o revestimento do estômago fica inflamado ou inchado. A gastrite pode durar por pouco tempo (gastrite aguda) ou pode durar de meses a anos (gastrite crônica). Causas As causas mais comuns da gastrite são: Determinados medicamentos, como analgésicos e antiinflamatórios, quando tomados por um longo período Beber muito álcool Infecção do estômago com uma bactéria chamada Helicobacter pylori Adam Esquema do sistema digestivo no corpo humano As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Ed Estudos Dirigidos
Questão 1 A importância das redes sociais nos dias atuais é de extrema importancia, pois por elas as pessoas se conectam, marcam encontros, e até mesmo se mobilizam para fazer protestos, para veindicar coisas melhores para si próprios. E o poder nas redes descentralizadas, derivam de várias redes centralizadas que se conectam entre si, assim passando para alguns usuários, que transmitem a informação para as outras pessoas que estão conectados, sendo assim os usuários que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Estudo Dirigido 3
O ser humano, assim como todos os outros animais, perceberam desde o início que se organizar em grupo traria diversos benefícios que não existiam quando viviam solitários perambulando pelo planeta Terra. Viver em sociedade nos torna seres sociáveis, nos torna aptos a sociabilidade, nos torna geradores e fomentadores de grupos sociais. O agrupamento de pessoas se dá devido a sintonia de idéias, pensamentos e ações em torno de algo. Normalmente nos juntamos e organizamos por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Estudos Dirigidos
Estudo Dirigido: 3 / Multiculturalismo e Cidadania. Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professor: Me. Emanuel Santana Tema: Sociedade em Rede Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED3 / Sociodiversidade: multiculturalismo e inclusão; exclusão e minorias. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2013 -
Estudo Dirigido Bioquimica
ESTUDO DIRIGIDO BIOQUÍMICA METABOLICA NP1 PROF. GRAZIELA 1- Quais enzimas atuam na síntese e degradação do glicogênio? 2- Por que os músculos não conseguem liberar a glicose para a corrente sanguínea? 3- Qual monossacarídeo entra mais rápido na via glicolítca? Justifique 4- Por que a molécula de glicogênio é ramificada? 5- Caracterize o processo de glicólise 6- Caracterize e descreva a importância do ciclo de Krebs 7- Caracterize e descreva a importância da CTE 8-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
ESTUDO DIRIGIDO - EXERCÍCIOS PROPOSTOS
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – 1º MÓDULO Professora: Graciele Silva Rezende Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individual, dupla ou trio. Turma: 23 NOME DO ALUNO: Renato Esteves da Fonseca NOME DO ALUNO: Eliane de Souza Martins Pinheiro Analise os quadrinhos para responder às questões 1 a 3: [pic] 1. Coloque (C) certo ou (E) errado para analisar os quadrinhos : A (E) A palavra “aranhas” é dissílaba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Estudo Dirigido- Sistema esquelético
Estudo Dirigido- Sistema esquelético 1) Qual a definição de esqueleto? É a união entre ossos e cartilagens que formam o arcabouço do corpo com funções especificas. 2) Qual a definição de osso? Peças rijas de forma, que unidas formam o esqueleto do corpo humano 3) Quais são as principais funções do esqueleto? A- Proteção B- Sustentação C- Sistema de Alavanca D- Armazenamento de minerais E- Produção de células sanguíneas 4) Identifique as partes que correspondem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2013 -
Biologia Estudo Dirigido Do Sistema Digestorio
Sobre o sistema digestório responda: 1. Descreva as etapas da digestão de proteínas contidas no alimento, incluindo onde elas ocorrem e quais enzimas estão envolvidas. R: A digestão da proteína começa no estômago, onde as mesmas se decompõem em proteoses, peptonas e polipeptídeos grandes, e continuam no intestino delgado pela ação das enzimas proteolíticas provenientes do pâncreas e da mucosa intestinal. No estômago, o pepsinogênio inativo é convertido na enzima pepsina quando ele entra em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Estudo Dirigido - ED
ALBUQUERQUE, C.A, BELLONI, D, T, BOECHAT, R. BARRETO, G.L.C.A, BACELAR, S. DANTAS, M.H.E, Efeitos Crônicos De Um Programa De Alongamento Por Estiramento Passivo Sobre Os Níveis Pressóricos E De Estresse De Adultos Hipertensos, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana/PROCIMH/UCB-RJ Laboratório de Biociências da Motricidade Humana – LABIMH, Rio Grande. OBJETIVO O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos crônicos de um programa de alongamento por estiramento passivo sobre os níveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
Estudo Dirigido
DADOS DA QUESTÃO Esquizofrênico registra em livro a experiência de enlouquecer Ex-aluno de física e de filosofia da USP, Jorge Cândido de Assis carrega no corpo das marcas da esquizofrenia. Aos 21, durante uma crise, ele se jogou contra um trem do metrô e perdeu uma perna. Hoje, aos 49 anos, cinco crises psicóticas, ele dá aulas sobre estigma em um curso de psiquiatria e acaba de lançar um livro no qual descreve a experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2013 -
Estudo Dirigido
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que o autor rejeita, a tese que ele sustenta, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
Estudo Dirigido Capitulo 5 Recursos Humanos
1. Sistema físico (hardwares), define-sepor máquinas, equipamentos, instalações e circuitos; Sistema abstrato (software), define-se por politicas, diretrizes, processos, procedimentos, regras e regulamentos, rotinas, planos, programas e métodos de trabalho. 2. Tecnologia incorporada é o conceito de hardware, tecnologia incorporada a equipamentos, automóveis, portáteis, etc. Tecnologia não incorporada é habilidades mentais ou manuais, podendo ser encontrada também em documentos, que asseguram sua conservação e transmissão. 3. -exógena é quando utiliza, incorpora ou adquire em seus processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
Estudo Dirigido
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): CQUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO Os novos ideólogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Estudo Dirigido 1 Atividade Discursiva 2 2013
QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): · Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): · Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO Cidades têm alta do IDH, apesar do baixo desempenho em educação Apesar do baixo desempenho em educação, o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal brasileiro subiu 47,5% nas últimas duas décadas, saindo da classificação "muito baixo" para o nível considerado "alto". Essa é a uma das principais conclusões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.749 Palavras / 11 PáginasData: 9/10/2013 -
Estudo Dirigido 1
QUESTÃO 2 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): · Compreender o conteúdo do texto; · Compreender o sentido das palavras no texto; · Comparar textos analisando os aspectos temáticos e estruturais. Específica(s): · Identificar efeitos de sentido de ambiguidades; · Identificar/comentar as características discursivas específicas dos gêneros a partir da comparação por estabelecimento das diferenças; · Reconhecer os sentidos produzidos por aspectos não verbais do texto; · Identificar/Relacionar/Comentar diferentes ideias expressas no texto(s). ando o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 11/10/2013 -
Estudo Dirigido Fisiologia Impulso Nervoso
ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A UNIDADE LAGO EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA MATÉRIA: FISIOLOGIA ALUNOS ATPS – 1ª ETAPA PROFESSORA: LÉSLEI CASCAVEL, 15 DE SETEMBRO DE 2013. INTRODUÇÃO: A unidade funcional e anatômica básica de um nervo é neurônio ou célula nervosa, que é composto por um corpo celular ou soma; várias fibras nervosas curtas, denominadas dendritos; e uma fibra nervosa mais longa, denominada axônio. Os dendritos transmitem impulsos nervosos na direção do corpo celular, enquanto o axônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Estudo Dirigido
ESTUDO DIRIGIDO 1 – PROCEDIMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM INDIVIDUAL São as ações, processos ou comportamentos planejados pelo professor, para colocar o aluno em contato direto com os fatos, fenômenos ou o objeto a ser estudado; É a intervenção na sala de aula de forma dinâmica; Dinâmica, pois coloca o aluno em contato com o ambiente externo ( biblioteca, laboratório, parques, museus, etc.) desenvolvendo um comportamento ativo na construção do conhecimento; Individualizante por valorizar as diferenças individuais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013