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Lista De Fisica Mecanica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.329 Trabalhos sobre Lista De Fisica Mecanica. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 21/4/2015
  • Fisica

    1 – Título da Experiência: Desafio baseado no projeto SARA ( Satélite de reentrada atmosférica ). 2- Objetivos: Baseado no projeto SARA, serão realizados cálculos que mostrarão resultados envolvendo algumas grandezas físicas como: medição, velocidade média, aceleração e equações de movimento. 3- Introdução: Este desafio é baseado no projeto SARA, desenvolvido no Instituto de Aeronáutica e Espaço em São José dos Campos, destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/11/2012 Por: paulofivela
  • Atps De Fisica 1

    Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 =

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/11/2012 Por: mausantastico
  • O Que é Educação Física

    O que é Educação Física? A Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo e mente do ser humano, além de ser fundamental no desenvolvimento do ser como um todo.[1] Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças humanas e também é fundamental na formação básica do ser humano, devido sua atuação no contexto psicossocial no conhecimento corporal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2012 Por: Caroline.Campos
  • ATPS Fisica PARTE1

    4 2 ETAPA 1 Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. 2.1 Passo 1. Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). - Resposta: Então para fazermos a essa conversão seguimos a forma, descobrimos por tabelas de conversão para acharmos o valor de 1 pé em Km e de Km em pés: 1 pé = 0,0003048Km (300 km)/0,0003048 = 984251,968503937 pés.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2012 Por: rafaelrosa92
  • Atps Fisica 1

    ATPS FÍSICA I Curso : Engenharia de Produção Disciplina : Fisica Professor : Ilomar Guarulhos 25 de Setembro de 2012 Nome : Alessandra Alves RA : 4200050493 Jéssica Cruz 3771713553 Clayton Vinicius Gomes 4253821971 Jonatas Souza 3715668331 Bruno Santos 3715663256 2 ETAPA 1 PASSO 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1m = 100cm 1000m = 1km

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/11/2012 Por: lazzarojunior
  • Fisica.

    ETAPA Nº 2 _ Situação-problema 2: Se a temperatura do planeta continuar subindo no ritmo atual e os países não tomarem medidas com a mesma velocidade para auxiliar o problema do aquecimento global, poderão ocorrer várias epidemias por microorganismos. Os modelos matemáticos têm mostrado como as alterações climáticas podem aumentar a distribuição de doenças transmitidas por microorganismos. O número da população de microorganismos pode ser representado matematicamente por uma equação exponencial. Considere a seguinte situação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/11/2012 Por: FernandooZanutto
  • Atps De Fisica

    ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/11/2012 Por: ewertonalmeidas
  • Atps Física.

    Atps Física 1 Passo 01  Um avião de patrulha marítima P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcule o tempo gasto por ele para chegar ao pondo de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto do impacto. Δt = Δs/( Vm) Δt = 100/( 400) Δt = 0,25 h . 60 = 15 minutos.  Um helicóptero de apoio será utilizado na missão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/11/2012 Por: nadielconrado
  • ATPS física

    1- Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S0+V0t+gt^2/2 0=8-0-9,82t^2/2 8=9,82t^2/2 8/4,91=t^2 t=1,27s 2- O tempo de queda de cada soldado. V=V0+gt V=0-9,82x1,27 V=12,47

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/12/2012 Por: macielp15
  • Atps Fisica 2

    ATPS Física Segundo Desafio Etapa nº 1 Passo 1 – Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S+V0t+gt22 ΔS=9,8t22 ΔS=9,8t22 8=9,8t22 t2=1,27s Passo 2 – Determine

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/12/2012 Por: paulocara
  • ATPS FISICA

    Engenharia Elétrica – Noturno – 3º Semestre/ 2011 – Bloco B – Sala 09 ATPS Física II ETAPAS: Nº 1, 2 e 4 Profº. Alunos: Abril/ 2011 ETAPA Nº 1 ______________________________________________________ Passo 1 – Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de pára-raios.Devido a sua geometria pontiaguda, favorece o fenômeno da indução eletrostática. Descreva como podemos carregar eletricamente um corpo por indução, observando as etapas apresentadas na ilustração abaixo. R:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/12/2012 Por: Deisymoritz
  • Atps Fisica

    ETAPA 1 PASSO 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 1 km = 3280,84 ft 300 km = 300. 3280,84 = 984.252 ft 984,225 Pés PASSO 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 1 km = 0,53996 milhas náuticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/12/2012 Por: Turbina2012
  • Física ATPS

    ETAPA 1 Passo 1 Conversão da altura máxima de 300 km para unidade pés. 300 km. 100 = 300.000 m 300.000 m  n pés 0,3048 m  1 pé 300.000 x 1 = 0,3048 x n 300.000 / 0,3048 = 984.251,97 pés 300 km ~ 984.251,97 pés Passo 2 Conversão de 100 km para milhas náuticas. 100 km = 100.000 milhas náuticas 100.000 m  n milhas náuticas 1.852 m  1 milha náutica

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/12/2012 Por: 1234
  • AULA PRÁTICA DE FÍSICA

    CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Atividades de estudos complementares Disciplina: Física I Coordenador: Profª Ma. Carla Beatriz Spohr AULA PRÁTICA DE FÍSICA I Acadêmicos: Felipe Minks Turma: EP2011 Daniel Koschek Turma: EP2011 Horizontina Novembro/2011 1.1. Identificação: Relatório referente à atividade sete, dos exercícios práticos de Física I. a) Responsáveis: Felipe Minks, Daniel Koschek. b) Local: Laboratório de Física da Faculdade Horizontina (FAHOR), unidade centro c) Período de Execução: Esta atividade foi executada no dia 23 de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/12/2012 Por: fminks
  • LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL CENTRO DE TECNOLOGIA LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS – DEC 2570 MASSA ESPECÍFICA DOS SÓLIDOS Acadêmicos: R.A: Turma: 04 MARINGÁ, MARÇO DE 2009 Objetivo O objetivo deste relatório consiste em determinar a massa específica dos grãos de solo que passam na peneira de 4,8 mm de acordo com a NBR 6508/84. Fundamentação Teórica Os solos são sistemas de três fases: ar, água e sólidos. Normalmente torna-se necessário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/2/2013 Por: michael
  • Ativação dos órgãos sensoriais por fonte de energia física.

    Sensação: ativação dos órgãos sensoriais por fonte de energia física. Percepção: seleção, interpretação, análise e integração de estímulos envolvendo nossos órgãos sensoriais e cérebro. É o conhecimento dos objetos, qualidades ou relações que acompanha o estímulo de órgãos sensoriais. A percepção não consiste em simples reações somáticas, mas também depende de um processo de amadurecimento psíquico. Alterações qualitativas da percepção: Alucinação: percepção sem o objeto, psicologicamente falando uma representação do mundo interno da pessoa. Desta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/2/2013 Por: Dayane
  • A Instrução De Saúde Física Para Os Cursos De Habilitação De Sargentos E Curso De Aperfeiçoamento De Sargentos: Na Modalidade Corrida E Os Riscos Cardiovasculares

    A instrução de Saúde Física para os Cursos de Habilitação de Sargentos e Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos: Na modalidade Corrida e os Riscos Cardiovasculares. Natal Pereira de Jesus RESUMO O objetivo dessa pesquisa foi realizar uma investigação sobre as modalidades de prevenir e tratar as ocorrências de doenças cardiovasculares. Como objeto de estudo foi analisado Curso de Habilitação de Sargentos e Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos, desta forma, através de estudo realizado, pretende-se encontrar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.399 Palavras / 10 Páginas
    Data: 24/2/2013 Por: natalpereira
  • Fisica

    ETAPA 1 Aula-tema: A Derivada. Esta atividade é importante para que você compreenda o conceito de derivada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Faça a leitura do capítulo 2 – seções 2.3 e 2.4 do PLT e demonstre o que representa a taxa de variação média de f e a taxa de variação instantânea de f, dê exemplos. Resposta: Taxa de variação média de f. A taxa de variação média nos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.867 Palavras / 16 Páginas
    Data: 1/3/2013 Por: Nilton
  • Lab De Fisica 2

    Atividade Experimental I Distribuição das Cargas Elétricas nos Corpos e O poder das Pontas Nome dos integrantes do grupo: Adriele Araújo Alessandra Lessa Geraldo Rodrigues Tayenne Costa Data da realização do experimento: 26/02/2013. Data da entrega do relatório: 05/03/2013. DISTRIBUIÇÃO DE CARGAS ELÉTRICAS NOS CORPOS 1. Objetivo do Experimento Esta atividade tem como objetivo analisar a disposição das cargas elétricas estáticas na superfície externa do condutor, através do Gerador de Van de Graaf. Para isso cortamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/3/2013 Por: leleka
  • Dedicatoria Atividade Fisica

    Dedicatória A todos que estudaram e estudam a História da Educação Física no Brasil com o compromisso de conhecê-la, interpretá-la, repassar para o maior número de pessoas possíveis as informações coletadas e o mais importante, perceber que é conhecendo sua história que a Educação Física será a cada dia mais útil à sociedade e à nação.  Aos professores da UniFMU que de forma direta ou indireta contribuíram para a realização deste trabalho, em especial ao

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.881 Palavras / 20 Páginas
    Data: 9/3/2013 Por: job123
  • Fisica 2

    ETAPA 1  Aula-tema: Estudando as Forças Esta etapa é importante para que você aprenda a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Suponha um próton que voa no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/3/2013 Por: miranda
  • Respostas Da Lista De Exercícios De Engenharia Econômica Respostas Da Lista De Exercícios De Engenharia Econômica

    16- O capital de R$ 7.812,00 foi dividido em 2 partes.  A primeira, colocada a 4% ao mês, rendeu durante 5 meses o mesmo juro que a segunda durante 8 meses a 2% ao mês.  Calcule o valor de cada parte. 17- Maria, dispondo de R$ 3.000,00, resolveu aplicá-los em duas financeiras.  Na primeira aplicou uma parte a 8% am por 6 meses e na segunda aplicou o restante a 10% am por 8 meses. 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/3/2013 Por: Nathaliavaz
  • TCC Dispositivo De Aquecimento De Matrizes De Conformação Mecanica Na Forjaria

    SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL SENAI JOINVILLE - NORTE SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM FABRICAÇÃO MECÂNICA PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE AQUECIMENTO EM MATRIZES DE CONFORMAÇÃO MECÂNICA NA FORJARIA TIAGO CARDOSO PINTO Trabalho de Conclusão de Curso Joinville – SC 2012 TIAGO CARDOSO PINTO PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE AQUECIMENTO EM MATRIZES DE CONFORMAÇÃO MECÂNICA NA FORJARIA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso Superior de Tecnologia de Fabricação Mecânica do Serviço Nacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.188 Palavras / 33 Páginas
    Data: 12/3/2013 Por: samytiago
  • Relatório De física Experimental I

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO DE FÍSICA CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA Estudante: THAIANE VASCONCELOS FENELON DE BARROS Grupo: EVANICE MEDEIROS DE PAIVA THAIANE VASCONCELOS FENELON DE BARROS DILATAÇÃO TÉRMICA JUNHO/2011 OBJETIVO Este experimento realizado em laboratório tem como objetivo determinar o coeficiente de dilatação linear de duas barras, e com isso determinar o tipo de material que é feito as barras utilizadas.   FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A dilatação térmica linear, ou simplesmente dilatação linear, ocorre em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/3/2013 Por: Thaiane
  • Fisica.

    aro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/3/2013 Por: vnms

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