Lista De Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.308 Trabalhos sobre Lista De Fisica. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS Física 3
Etapa 1 - Aula tema: Campo elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps Fisica 3
Sumário INTRODUÇÃO : 2 ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA 2 ESTUDO DA ERGONOMIA: 3 RELATÓRIO 1: 3 ERGONOMIA E ANTROPOMETRIA. ANTROPOMETRIA ESTÁTICA. ANTROPOMETRIA DINÂMICA. O POSTO DE TRABALHO. 3 PROPOSTA COMERCIAL: 4 BIBLIOGRAFIA: 6 INTRODUÇÃO : ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA Desde os tempos do Homem das Cavernas, a Ergonomia já existia e era aplicada. Quando descobriu-se que uma pedra poderia ser afiada até ficar pontiaguada e transformar-se numa lança ou num machado, ali estava se aplicando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Lista De Topografia
ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA DE TOPOGRAFIA LISTA DE EXERCÍCIOS 01 1) Defina Topografia, com suas palavras: 2) Em relação às principais diferenças entre topografia e geodésia, podemos afirmar que: ( ) A topografia representa grandes extensões da superfície da terra e a geodésia representa superfícies limitadas ( ) A topografia gera cartas e mapas e a geodésia gera plantas ( ) A geodésia leva em consideração a curvatura da terra enquanto a topografia não considera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Reflexões A Respeito Do Novo Ensino Médio Politécnico Por: João Feijó - E-mail Feijo.fisica@yahoo.com.br
Reflexões a Respeito do Novo Ensino Médio Politécnico Por: João Feijó – e-mail feijo.fisica@yahoo.com.br Prof. de Física da Rede Pública Estadual do Rio Grande do Sul Colégio Estadual Japão – Porto Alegre - RS Educação é um processo de construção do conhecimento que percorre todo ciclo vital de um ser humano. Neste processo os grupos sociais garantem a manutenção e a perpetuação de um conjunto de valores tais como : Ser, estar, agir e conviver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
ATPS FISICA III
Alumínio As características do alumínio permitem que ele tenha uma diversa gama de aplicações. Por isso, o metal é um dos mais utilizados no mundo todo. Material leve, durável e bonito, o alumínio mostra uma excelente performance e propriedades superiores na maioria das aplicações. Produtos que utilizam o alumínio ganham também competitividade, em função dos inúmeros atributos que este metal incorpora como pode ser conferido a seguir: O processo de obtenção de alumínio primário divide-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Fisica
ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Guia de leitura de capítulos de um livro Holliday. Fundamentos de física, т. 1, 8 ª edição, LTC, 2009
Leitura do capítulo 1 do livro texto: HALLIDAY. Fundamentos da Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009. MEDIÇÃO SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES MUDANÇA DE UNIDADES LISTA DE EXERCÍCIOS DO CAPITULO 1 AULA 2 13/ago Leitura das seções 2.1 a 2.5 do livro texto: HALLIDAY. Fundamentos da Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009. MOVIMENTO RETILÍNEO POSIÇÃO E DESLOCAMENTO VELOCIDADE LISTA DE EXERCÍCIOS DO CAPITULO 2 AULA 3 20/ago Leitura das seções 2.6 a 2.10 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Exercícios de física: velocidade, tempo, distância
1- Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão 300 km – 300.000m – 300.000.000cm 1ft – 30.48cm Xft – 300.000.000 X = 9.842.519,680ft 2- Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100km – 100.000m 1mn – 1852m Xmn- 100.000m X
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Controlados prática de atividades física
Professor (a): Washington. Brasília – DF 2010 Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Educação Fisica E O Conceito De Cultura
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA: Daolio, Jocimar. Educação física e o conceito de cultura/Jocimar Daolio. -Campinas, SP: Autores Associados, 2004. - (Coleção polémicas do nosso tempo) SOBRE O AUTOR: Jocimar Daolio Nasceu em 1958 em Bragança Paulista. Se formou em Educação Física (USP, 1978) e Psicologia (USP, 1983). Com respeito a títulos, é mestre em Educação Física (USP, 1992) e doutor em Educação Física (Unicamp, 1997). É professor livre-docente ligado ao Departamento de Educação Motora da Faculdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 11/9/2013 -
ATPS FISICA 3
Anhanguera Educacional Unidade Sumaré Engenharia Elétrica ATPS FISICA 3 Marcio de Carvalho Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 Edson Efrain da Costa Junior 4° semestre Elétrica RA: 2505002224 Professor HUGO Sumaré SETEMBRO/2012 Marcio Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 marcio.miranda@aedu.com Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 vitorio.rosalem@aedu.com Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 rafael.mendes@aedu.com Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Plano De Aula De Educação Fisica
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Fisica 1
O projeto compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de microgravidade, denominada Satélite de Reentrada Atmosférica (SARA), destinada a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude, por um período máximo de 10 dias. O projeto SARA se encontra em uma fase em que os seus subsistemas serão verificados em um vôo suborbital. Esta fase de desenvolvimento de subsistemas, denominada Sara Suborbital, deverá testar em vôo o subsistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Fisica Questão
Olá, caro usuário Claudio Roberto: Pude ver, felizmente, a figura de sua questão no seguinte endereço: http://www2.ufersa.edu.br/portal/view/up… Questão Três astronautas, impulsionados por mochilas a jato, empurram e dirigem um asteróide de 120 kg em direção a uma doca de processamento, exercendo forças mostradas na Fig. Abaixo, com F1 = 32 N, F2 = 55 N, F3 = 41 N e θ = 30°, e θ3 = 60°. Qual a aceleração do asteróide (em termos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Atps Fisica III
Etapa 01. Aula tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Primeiro Passo: Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que têm produtos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Trabalho De Fisica 01
Lista II – Mecânica Clássica 1. Uma cômoda de quarto com uma massa de 45 kg, incluindo as gavetas e as roupas, encontra-se em repouso sobre o piso. (a) Se o coeficiente de atrito estático entre a cômoda e o piso vale 0.45, qual é a intensidade da menor força horizontal que a pessoa deve aplicar para fazer a cômoda entrar em movimento? (b) Se as gavetas e as roupas, com massa total de 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Lista Civil
1) Determine o número de prótons, elétrons e nêutrons presente nos seguintes átomos: a) 1327Al+3 -prótons: __13____ -elétrons: __10____ nêutrons ---------- b) 1632S-2 -prótons: __16____ -elétrons: __18____ nêutrons ---------- c) b) 80Br35 -prótons: __35____ -elétrons: ___35___ nêutrons ---------- 2) Dentre as seguintes espécies químicas, qual apresenta menor número de prótons? a) 35 Br – b) 30 Zn 2+ c) 20 Ca 2+ d) 13 Al 3+ e) 9 F- 3) Sobre os átomos representados a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Fisica III Etapa 3 E 4
Etapa 3 Passo 1 Ec1=12.1,67x10-27.(6,00x107)2 Ec1=12.1,67x10-27.36,00x1014 Ec1=12.60,12x10-13 Ec1=3,01x10-12J Ec2=12.1,67x10-27.1,50x1082 Ec2=12.1,67x10-27.2,25x1016 Ec2=12.3,76x10-11 Ec2=1,88x10-11J Ec3=12.1,67x10-27.2,97x1082 Ec3=12.1,67x10-27.8,82x1016 Ec3=12.14,73x10-11 Ec3=7,36x10-11J Ecclássica Ec1=3,01x10-12J Ec2=1,88x10-11J Ec3=7,36x10-11J Ecrelativística Ec1=3,10x10-12J Ec2=2,32x10-11J Ec3=9,14x10-10J Passo 2 Ec1 Erro (%) =3, 01x10-12-3, 10x10-123, 10x10-12x100 Erro (%) =-9, 00x10-143, 10x10-12x100 Erro (%) =9, 00x10-143, 10x10-12x100 Erro (%) =2,9x10-2x100 Erro (%) =2,9% Ec2 Erro (%) =1, 88x10-11-2, 32x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =1, 88x10-11-2, 32x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =-0, 44x10-112, 32x10-11x100 Erro (%) =44, 00x10-132, 32x10-11x100 Erro (%) =18,96x10-2x100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Atividade física E Idosos
Avaliação do consumo de fibras por mulheres idosas praticantes de atividade física de um parque da zona oeste de São Paulo Evaluación del consumo de fibras por parte de mujeres mayores que realizan actividad física en un parque de la zona oeste de Sao Paulo *Graduada em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo Mestranda do Programa de Pós Graduação em Nutrição em Saúde Pública. Faculdade de Saúde Pública, USP Departamento de Nutrição, Faculdade de Saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.888 Palavras / 12 PáginasData: 12/9/2013 -
ATPS FISICA
ATPS – FISICA1 ETAPA 1: Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo PASSO 1: Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés Pé (ou pés no plural; símbolo: ft ou ′) é uma unidade de medida de comprimento. Esse sistema de medida é utilizado atualmente no Reino Unido nos Estados Unidos e, com menor freqüência, no Canadá. Hoje, a medida é doze polegadas - o tamanho médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
ADVOCACIA ESPECIALIZADA -EMPRESARIAL - PESSOA FISICA
SUMÁRIO: INTRODUÇÃO; TESTAMENTO; 1. Antecedentes Históricos; 2. Conceito; 3. Principais Características; 4. Formas de Testamento; 4.1. Testamento Cerrado; 4.2. Testamento Particular; 4.3. Testamento Público; 4.4. Testamento Marítimo e Aeronautico; 4.5. Testamento Militar; 4.6 Testamento Nuncupativo; 5. Capacidade Testamentária; 5.1. Capacidade Testamentária Ativa; 5.2. Capacidade Testamentária Passiva; 6. Testemunhas Testamentárias; 7. Testamenteiro; 7.1. Direitos; 7.2. Obrigações 8. Codicilos; 8.1. Conceito e Objeto; 8.2. Requisitos e Espécies; 8.3. Revogação e Execução; 9. Redução das Disposições Testamentárias; 9.1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.662 Palavras / 39 PáginasData: 12/9/2013 -
Lista De Exercicios 1 - Qumica Geral E Tecnologias
Engenharias: Civil, de Produção, Ambiental e de Alimentos Projeto Unificado I – Regulamento “Maccherone Sopportare Peso” Grupo de projetos: Prof. Alexandre de Sousa Oliveira Prof. Carlos Alberto Bezerra e Silva Prof. Christine Maria Silva Carvalho Prof. Denis Martins de Moraes Prof. Emiliano Mendonça Silva Prof. Fernando Bicudo Salomão Prof. Gláucio Márcio Félix da Silva Prof. Joel Fernando Magri Arantes Prof. Lázaro José de Oliveira Prof. Leandro Lutkmeyer Prof. Sidnei Moura Duarte Prof. Willian Rocha Professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2013 -
Educação Fisica
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de deficiência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Atps De Fisica 3 Passo 1
A proposta de ATPS desta semestre,nos remete ao assunto: Explosão em empresas que manipulam ou produzem,grãos,pós e outras partículas solidas. “Sob aspectos militares explosivos podem ser definidos como substâncias ou mistura destas suscetíveis a sofrerem bruscas transformações químicas sob influência de calor ou ação mecânica. Destas transformações geram-se gases aquecidos sob alta pressão que tendem a expandir rapidamente levando a: (a) romper estruturas, (b) destruir equipamentos e (c) ceifar vidas humanas. As explosões em unidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Fisica Lll
ETAPA 01 Aula tema: Campo Elétrico Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realiza-la devem seguir os passos descritos: PASSO 01 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013