Observacao E Projeto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho unip Observação e Projeto
Resultado de imagem para logotipo da unip interativa Universidade Paulista – UNIP Interativa Licenciatura em História Prática de Ensino: Observação e Projeto (PE: OP) Postagem 1: Atividade 1 Relato de Observação Fernando Hemannuel Luna Lomeu – RA: 1519270 Areado- MG 2015 Localizada no Sul de Minas Gerais, o município de Areado é uma cidade pequena com aproximadamente 14.700 mil habitantes. Os locais escolhidos para observação desse trabalho foram a Escola Estadual João Lourenço e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.746 Palavras / 11 PáginasData: 20/4/2016 -
Observação de Projeto
Licenciatura em historia Prática de ensino: observação de projeto {PE: op.} Postagem 01: atividade1 Relatório de observação Aluna: Aline patrícia Garcia da silva Ra: 1519947 Aluna: shuly dos santos f de Souza Ra: 1520006 Pólo: Rolim de moura Data: 08/12/2015 ________________ Ambiente escolar Escola estadual Emilio garrasta azul Médici Rua Valdemar Fernandes, barro Lino Alves Teixeira numero 3532 toda escola tem seu objetivo que deseja alcançar metas a cumpri mais tudo isso se consegui com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2016 -
Projeto de Observação
http://www.colegioempyrius.com.br/uploads/widget/image/342/823/34282308/unip.jpg LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO DANIELA REGINA DA SILVA RA 1532273 MISLEINE DE FÁTIMA BARBOSA RA 1540908 FAPAR – CURITIBA 2015 1.INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de apontar alguns ambientes escolares e não escolares situados no bairro Costeira, Araucária. A pesquisa elaborada foi dividida em duas partes: ambiente escolar (escola e CMEI) e ambiente não escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2016 -
Pr[atica de ensino - observação e projeto
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Relato de Observação dos ambientes educativos não escolares e escolares Prática de Ensino – Observação e Projeto DP 02/05/2016 ________________ Alunos: Samanta Rocha – RA 1523117 Rafael Berasi – RA 1523356 CAPITULO I INTRODUÇÃO.............................................................................................. 4 LOCALIZAÇÃO............................................................................................ 5 AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS..................... 6 AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES ENCONTRADOS............. 6 CONCLUSÃO................................................................................................. 7 BIBLIOGRAFIA............................................................................................. 7 ________________ INTRODUÇÃO: Este trabalho conta com uma apresentação do Projeto de Relato de Observação do ambiente educativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2016 -
Pratica de Ensino: Observação e Projeto
http://controleprovas.unip.br/includes/imagens/Logotipos/SEPI.png LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno(s): Sabrina Campos de Oliveira RA 1505847 POLO Lagoa Santa/Minas Gerais 2016 RELATO E OBSERVAÇÃO AMBIENTE EDUCATIVO ESCOLAR Neste relato, foi observada uma área de 500 m ao redor das escolas, Estadual “Cardeal Mota” e Escola Estadual “Intendente Câmara”, a primeira localizada á Praça Professor José Policarpo, nº 106 e a segunda localizada á Rua Gaspar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2016 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto
Observação Método: Observação “Assistemática”, “não participante” e “na vida real”. Local: Parque do Ibirapuera Ambiente educativo Escolas: Escola Estadual Martim Francisco Rua Domingos Fernandes, 583. Ensino Fundamental ao Ensino Médio Escola Carandá VivaVida Rua Estado de Israel, 1033. Privada Do berçário ao Ensino Médio Ambiente não-educativo Teatros: Auditório Oscar Niemeyer Avenida Pedro Alvares Cabral, Portão 03. Funcionamento: De quinta a domingo Capacidade: 800 pessoas Espaço usado para apresentações de: Peças, shows, concertos, etc. Parques: Parque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2016 -
Observaçao e Projeto Ambiente Escolar
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PRATICA DE ENSINO- OBSERVAÇAO E PROJETO- DP Silvanei Gonçalves Souza- RA 1401237 ALMENARA 2016 Ambiente Educativo Escolar Escola Estadual Coronel Pacifico Faria , Pç.Pacifico Faria 215 Centro. Mede 480m², fundada em 06-02-1947,tem a capacidade para 658 alunos, 26 professores, 72 funcionários, 13 sala de aula, biblioteca, área de lazer, sala de informática, salão de eventos, sala de professor, cantina, secretaria, direção, sala de supervisão. A escola atende o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2016 -
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E OBSERVAÇÃO EMPRESARIAL PARA O PROJETO DE TCC
logo_lms_31080 Curso de Administração Michelle Diniz Martins Xavier Estágio Supervisionado em Administração GST 0231 DOCUMENTAÇÕES, RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS PARA ENTREGA NA AV1 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E OBSERVAÇÃO EMPRESARIAL PARA O PROJETO DE TCC SEMESTRE: 01/2016 Aluno (a): Michelle Diniz Martins Xavier Matrícula: 201502425173 Endereço: Av. Brasil Nº 44.878 bl. V apt. 201, Campo Grande - RJ Telefone: (21) 3427-5314 E-mail: michelle_dinizmartins@hotmail.com Organização: Voluntárias Cisne Branco- Seccional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.587 Palavras / 15 PáginasData: 6/6/2016 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto
Licenciatura em Matemática Pratica de Ensino: Observação e projeto (PE:OP) Postagem 1: Atividade 1 Relato de observação Nome: Mônica da Silva Morais RA: 1329936 Salinas MG 2016 Relato de observação Ambientes escolares: Escola municipal Gerino Ferreira Costa: Localizada no povoado de Nova Aurora onde estuda alunos no turno vespertino do 1º ao 5º ano com um anexo na Fazenda Aurora que estuda no turno da matutino com turmas seriadas. Escola Estadual do povoado de Nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: – OBSERVAÇÃO E PROJETO
Resultado de imagem para unip interativa LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: – OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: MARCIO JOSE BASILIO RA:1532248 Polo de matrícula: FREGUESIA Ano de postagem:2015 LOCALIZAÇÃO: IGREJA CATÓLICA SANTA TEREZA, RUA PEDRO POMAR Nº128 SÃO PAULO Eu escolhi esse ambiente por um motivo em especial, esse tipo de ensino é o que nos proporciona alegria em viver e ver o que é bom. A igreja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2016 -
GEOGRAFIA: PROJETO DE OBSERVAÇAO E PROJETO.
RESUMO O presente projeto tem como objetivo desenvolver uma nova postura em relação ao meio ambiente em parceria com a empresa Cultura Verde com o envolvimento de: pais, comunidade escolar, bairro; pessoas com mais interesse em relação ao meio ambiente, para que assim possam descobrir-se como seres integrantes e responsáveis pelo nosso planeta. Tendo em vista uma compreensão do tema, propus um destaque a Educação Ambiental, dando visão a todos os envolvidos no projeto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2016 -
PRATICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPUS MARQUES TRABALHO DE PRATICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO (DP) Leonardo Figueiredo Gomes RA: B76ECC-6 São Paulo 2014 ________________ Introdução De acordo com o inciso dois do artigo 1º da LDB “A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à pratica social.” ( Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996) com isso esse projeto tem a finalidade de incentivar a visitação e utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2016 -
Observação e Projeto
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Maria Júlia Gomes de Mello RA: 1402957 Relatório: Caracterização da Escola: Escola Municipal Álvaro Faria Pereira Parte 1 Areado / MG Identificação da escola Nome: Escola Municipal Álvaro Faria Pereira Endereço: Rua Bahia, 20, bairro Rosário, Areado, Minas Gerais. Telefone: 35 3293-2888 Instituição mantenedora: Prefeitura Municipal de Areado Análise crítica do ambiente físico: Os alunos que frequentam esta escola vêm de diversas localidades: do próprio bairro, centro e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2016 -
PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Prática de Ensino: Observação e Projeto Aluno(s): 1441380 ANDRÉ VIEIRA JORDÃO 1418265 ARTILANO BATISTA DOS SANTOS 1426033 CARLA MAGANHA DE ALMEIDA MARTINS 1425314 DIANA BRITO RICHARDELI 1430187 GABRIELA BUSATTO VENTURIM 1436440 GIOVANI LACERDA BARBIERO 1422393 INGRIDI MAGALHÃES DUARTE 1433370 JOSÉ DA LUZ DE FREITAS SILVA 1431492 LEONARDO RIBEIRO VIDAL 1434456 SILVERIO CAETANO ROSA 1410919 VANUZA NUNES SEDANO COSTA 14085 WLADIMIR VENANCIO BORGES Pólo Cachoeiro de Itapemirim – ES 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- Ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluna - Elisangela de Souza, RA - 1632464 Taquaritinga, São Paulo. 2016 Localização: Escolhi uma escola que fica a cerca de 200 metros de minha casa, situada na Rua Domingos Morano, número 111, Jardim São Sebastião. O endereço em questão é o de uma escola. Ambientes educativos escolares: O endereço acima corresponde ao da escola E.E. Prof.ª Felícia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2016 -
Projeto de Observação
1. INTRODUÇÃO De acordo com Morris e Maisto, (2003, p.220) linguagem é todo meio de comunicação que envolve símbolos, signos, ícones ou sinais, dos quais podemos expressar nossos “sentimentos, ideias e pensamentos.” Já a linguagem falada ou língua é um instrumento de comunicação estruturado com regras de funcionamento. Sua estrutura básica é constituída primeiramente por sons (os fonemas), e a unidade com sentido, que forma a palavra (morfema). Sacks (2010) diz que a linguagem é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (Relato de Observação)
RELATO DE OBSERVAÇÃO Localização: A área escolhida para a observação foi um local de trabalho de um dos integrantes do grupo, localizado na Avenida 3, 245, Centro – Rio Claro, SP. Ambientes educativos escolares encontrados: EMEF Marcelo Schmidt: A escola municipal atende alunos do Ensino Fundamental, Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos – Supletivo. O prédio, que possui grande valor histórico-arquitetônico à cidade, conta com 17 salas e aproximadamente 10 são utilizadas, sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2016 -
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E OBSERVAÇÃO EMPRESARIAL PARA O PROJETO DE TCC
Curso de Administração Estágio Supervisionado em Administração Aluna: Natalia de Resende Gomes Matrícula: 201308084161 Professor: Josué José da silva Relatório A UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E OBSERVAÇÃO EMPRESARIAL PARA O PROJETO DE TCC SEMESTRE 7º Aluno (a): Natalia de Resende Gomes Matrícula: 201308084161 Endereço: Estrada Linha de Austin, 119 Telefone: (21) 99331-0426 E-mail: nataliaresendegomes@gmail.com Organização: Rajão & Athayde Tradutores/ Translators Endereço: Avenida das Américas, 11.391 Sala 206 Telefone:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2016 -
Observação e projeto
LICENCIATURA EM Letras/inglês PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Juliana Maschio Fevero RA:1636672 Francisco Beltrão 2016 ________________ A área escolhida para este trabalho de observação está localizada no entorno da Escola Estadual do Campo Rui Barbosa, localizada na Comunidade Barra Grande no Município de Manfrinópolis, Paraná. Todos os ambientes citados nesta observação estão localizados nesta comunidade. É uma comunidade pequena localizada no interior do município. AMBIENTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2016 -
A Observação e Projeto UNIP
PRÁTICA DE ENSINO – OBSERVAÇÃO E PROJETO Aluno(s): Flavia Sellani Franco RA 1611131 POLO PORTO REAL – RJ 2016 Relato de Observação O trabalho foi realizado na cidade de Barra Mansa, sul do estado do Rio de Janeiro. O município contém 180.126 habitantes em seus 547,2 km² de extensão territorial (Fonte IBGE). A cidade possui uma faculdade de Ensino Superior, o Centro Universitário de Barra Mansa (UBM), 04 (quatro) escolas particulares, 17 (dezessete) escolas públicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LINCENCIATURA EM LETRAS / INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO DANIELLE NUNES AGUIAR 1634009 DIAMANTINA 2016 RELATO DE OBSERVAÇÃO 1. LOCALIZAÇÃO: O relato de observação foi feito a partir do local de trabalho, que é o Instituto Educacional Nossa Senhora da Conceição-IENSC, localizada na Praça João Pessoa, no. 74 – Centro – Serro – Minas Gerais. 1. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2016 -
Observação e Projeto UNIP
Relato de Observação O trabalho foi realizado na cidade de Barra Mansa, sul do estado do Rio de Janeiro. O município contém 180.126 habitantes em seus 547,2 km² de extensão territorial (Fonte IBGE). A cidade possui uma faculdade de Ensino Superior (Centro Universitário de Barra Mansa), 04 escolas particulares, x escolas publicas estaduais e 63 escolas publicas municipais. Para a realização deste trabalho, utilizei como base de ambiente escolar o Centro Educacional Integrado Vieira da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
C:\Users\tchubirabiro\Desktop\unip.jpg LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Luzia Santana de Faria RA: 1644514 Polo São Miguel Paulista 2016 Observação feita à partir da minha própria casa. Rua Álvaro de Faria, 17 – Parque Paulistano, São Miguel Paulista – São Paulo. EE Maria de Lourdes Vieira: Localizada a cerca de 300 metros, do endereço citado, escola oferece cursos regulares de Ensino Fundamental II e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2016 -
Postagem 2 Prática de ensino: Observação e Projéto
1. RELATO DE OBSERVAÇÃO O objetivo deste relatório é fazer uma observação de ambientes educativos escolares e não escolares existentes em um raio de 500m nas imediações do ponto de partida. A observação teve como referência a minha residência, aluna Jullie Rank, localizada na rua Erhard Pfeiffer nº 36, Bairro Schramm, na cidade de São Bento do Sul, Santa Catarina. 1.1 Ambiente educativo escolar. ESCOLA ALTERNATIVA ANJO SAPÉCA Localizada na Rua Capitão Ernesto Nunes nº670,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2016 -
Prática de Ensino - Observação e Projeto
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO NOME RA: Pirajuí 2016 nome RA: Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Letras Português/Inglês, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina de cunho prático Prática de Ensino: Observação e Projeto. Pirajuí 2016 SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................................03 2. Ambientes educativos escolares encontrados..............................................................05 INTRODUÇÃO Local: Os ambientes educativos escolares encontrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2016