Oficina De língua Portuguesa IV Respostas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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TRABALHOS ESCOLARES: Língua Portuguesa
Objetivos: •Dentre os gêneros textuais que tem como foco principal a oralidade, está o Seminário. Ele pertence à categoria vinculada à exposição com base na transmissão de conhecimentos específicos (técnicos ou científicos) a respeito de um assunto relacionado à determinada área do conhecimento. Atividade: • Escolher um dos temas propostos e apresentar para a classe, apoiando-se numa pesquisa bastante informativa, como jornais, livros, Internet, revistas especializadas, vídeos e outros. • Produção de um esquema contendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
ATPS Fundamentos E Metodologia Da Língua Portuguesa
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: ELAINE CRISTINA TRINDADE R.A.: 2158228601 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2012 Início do estágio: 08/08/2012 Término do estágio: 30/11/2012 INTRODUÇÃO O presente relatório de Conclusão de estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I foi realizado com o objetivo de criar subsídios, através da oportunidade de aprender na prática com vivência da realidade da escola, desenvolvendo experiências que contemplem meu aprendizado, crescimento pessoal e profissional para minha futura atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
OFICINA DE LINGUA PORTUGUESA 1- Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. porque – porque – porquê b. por que – porque – por quê c. por que – por que – por que d. por que – porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2014 -
Paises Que Fala Lingua Portuguesa
História do Brasil A História do Brasil compreende, tradicionalmente, o período desde a chegada dos portugueses até os dias atuais, embora o seu território seja habitado continuamente desde tempos pré-históricos por povos indígenas. Após a chegada de Pedro Álvares Cabral, capitão-mor de expedição portuguesa a caminho das Índias, ao litoral sul da Bahia em 1500, a Coroa portuguesa implementou uma política de colonização para a terra recém-descoberta a partir de 1530. A colonização européia se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 23/5/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Questão 1: Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas: 1 - Atrazo e paralisar. 2 - Bazar e frizo. 3 - Briza, gase. 4 - Proeza, paz. Sua resposta: 4 - Proeza, paz. Questão 2: Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas: 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta: 3 - Proparoxítona. Questão 3: Nota: Não gerada Assinale a série em que todas as palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
ATPS Etapa 3 E 4 Org E Met Língua Portuguesa
Atividades Práticas Supervisionadas – Etapa 3 – Passo 2 Em todo o mundo existe uma grande diversidade de línguas como Inglês, Francês, Alemão, Japonês, no Brasil falamos a Língua Portuguesa. Apesar de que em todo território brasileiro a língua materna falada seja o português existem muitas variações, formas de falar, expressões que mudam em diversos estados e cidades, estas são as variações linguísticas. A Variação Linguística são diferenças existentes em uma mesma língua, que podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2014 -
BASES E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA 4”A” FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ATPS Professor (a): Iara Grupo: Adeni RA: 5833179959 Joelma RA:5666131686 Juliane RA: 5827162510 Lauanny RA: 2033002229 Letícia RA: 2033000324 Luana RA: 3271530504 Etapa I Tabela apontando as principais diferenças entre a linguagem e a escrita. Como se fala Como se escreve Leiti Leite Penti Pente Mantega Manteiga Falanu Falando Caxa Caixa Dedu Dedo Cadera Cadeira Sapu Sapo Tisoura Tesoura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.445 Palavras / 14 PáginasData: 25/5/2014 -
Lingua Portuguesa
Projeto: Esquema – Corporal TURMA: Maternal II Duração: De duas a três semanas. Objetivos: No final do projeto os alunos deverão ser capazes de: • Identificar todas as partes do corpo; • Conhecer as partes do corpo; • Identificar e diferenciar as partes do próprio corpo com as partes do corpo dos amigos; • Vestir-se e desvestir-se sozinhos. O professor deverá: • Estimular as crianças a: rolar, agarrar, sentar, engatinhar, andar em um pé só,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Historia Da Lingua Portuguesa
A história da língua portuguesa é a história da evolução da língua portuguesa desde a sua origem no noroeste da península ibérica até ao presente, como língua oficial falada em Portugal e em vários países de expressão portuguesa. Em todos os aspectos - fonética, morfologia, léxico e sintaxe - o português é essencialmente o resultado de uma evolução orgânica do latim vulgar trazido por colonos romanos no século III a.C., com influências menores de outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Língua Portuguesa
A flexão dos adjetivos Ao conhecermos sobre os conteúdos gramaticais de uma forma geral, um aspecto extremamente relevante é entendermos sobre o sentido denotativo no que se refere ao conceito de um determinado termo. Para tal, iniciaremos o referente assunto enfatizando sobre a maneira como se dá a flexão: Assim como os substantivos, os adjetivos são mutáveis quanto ao gênero, número e grau, sendo que tais termos remetem-nos à ideia desingular/plural, masculino/feminino, aumentativo/diminutivo. Quanto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Lingua Portuguesa Novo
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question1 Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question1 Notas: 1 Quando criança, você brincava de tentar dizer o mais rápido possível trava-línguas? Relembre um deles: O rato roeu a roupa do rei de Roma 1- Um trava-língua, como você já deve ter reparado, consiste em repetir um mesmo som consonantal em uma série
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Questão 1 Nota: Excelente Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias. ( ) Nem sempre presente. Serve para resumir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Lingua Portuguesa
anhã clara. A alma de Martinha é que acordou escura. Tinha ido na véspera a um casamento; e, ao tornar para casa, com a tia que mora com ela, não podia encobrir a tristeza que lhe dera a alegria dos outros e particularmente dos noivos. Martinha ia nos seus... Nascera há muitos anos. Toda a gente que estava em casa, quando ela nasceu, anunciou que seria a felicidade da família. O pai não cabia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Língua Portuguesa - Curiosidades
País Área População Percentual do total de falantes Região 10.740.678 258.456.615 98% Brasil 8.510.767,089 201.032.714 78,58% America do Sul Moçambique 801.590 22.061.451 8,85% África Angola 1.246.700 20.609.300 6,59% África Portugal 92.201 10.848.692 4,48% Europa Guiné-Bissau 36.544 1.586.000 0,66% África Timor-Leste 14.874 947.000 0,39% Oceania Cabo Verde 4.033 420.979 0,17% África São Tomé e Príncipe 1.001 157.000 0,06% África País: Brasil Capital: Brasília Moeda: Real País: Moçambique Capital: Maputo Moeda: Metical País: Angola Capital: Luanda Moeda:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Atps De Aspectos Historicos Da Lingua Portuguesa
Temas abordados: Tema 1: Noções Preliminares Tema 2: Elementos de Teoria Geral do Estado Conteúdo Abordado: A teleaula referente ao Tema 1 aborda as noções preliminares da Disciplina “Direito e Legislação”. O intuito é introduzir o estudo ao Direito, de modo a analisar qual o papel do Direito e a relação existente entre Sociedade e Lei (Direito) bem como as diferentes acepções e classificações comportadas pelo Direito Positivo. Posteriormente, se analisará, também, os ramos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2014 -
Nova ortografia da língua portuguesa!
Nova Ortografia da Língua Portuguesa! Author: Yann Rainer O que é? O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa foi elaborado há 18 anos e só agora sai do papel para ser adotado a partir do ano que vem. O objetivo dessa reforma é sincronizar a ortografia de todos os países que falam português, acabando com as diferenças existentes entre eles. Esse acordo atinge todos os países da Comunidade de de Países de Língua portuguesa, e já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA 1 E Leia a charge. (www.newtonsilva.com) É correto afirmar que a charge visa a) apoiar a atitude dos alunos e propor a liberação geral da frequência às aulas. b) enaltecer a escola brasileira e homenagear o trabalho docente. c) indicar a deflagração de uma greve e incentivar a adesão a ela. d) recriminar os alunos e declarar apoio à política edu - cacional. e) criticar a situação atual do ensino e denunciar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Oficina De Potuguês IV
Question 1 Notas: 1 Assinale, de acordo com o texto, a alternativa que representa o que levou Martinha a acordar com a alma escura. Escolher uma resposta. a. A certeza de que não foi nem seria tão bem-aventurada como previu sua família. Correto b. A possibilidade de que sua vitalidade, ainda que tivesse saúde, fosse abalada. c. A percepção de que já estava com idade avançada e ainda demoraria para morrer. d. A lembrança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.561 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2014 -
Lingua Portuguesa
dentifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. por que – porque – por quê c. porque – porque – porquê d. por que – porque – por que Iniciado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
Escritório de língua portuguesa
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 29 maio 2014, 21:02 Completado em quinta, 29 maio 2014, 21:25 Tempo empregado 22 minutos 41 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.303 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
Lingua Portuguesa
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta.Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
Nova Lingua Portuguesa
ETAPA 3 Passo 1 O planejamento é a primeira função administrativa que determina quais são os objetivos a serem atingidos e o que deve ser feito para alcança-los. Conforme escrito no projeto “ Roupa boa a gente doa”, através do planejamento que realizado pela turma N31 junto com a Faculdade Anhanguera, que o projeto será executado dentro dos objetos nele proposto. Os projetos determinados pela equipe devem determinar os objetivos, as etapas e estratégias para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Escritório de língua portuguesa
Oficina de Lingua Portuguesa (Novo) Revisão da tentativa 1 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 A partir do que você estudou sobre variação linguística, pode-se afirmar que:Escolher uma resposta. a. a variação linguística acontece apenas no Brasil, pois nos outros países todas as pessoas falam da mesma maneira. b. é impossível compreender a fala de uma pessoa queesteja distante da norma culta. c. na língua falada não há certo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Lingua Portuguêsa 3
7 Notas: 1 Em relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que: I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para fazer relações da obra resenhada com outras obras já lidas, mesmo que não seja obrigatório. II - O autor faça um resumo bem detalhado da obra resenhada, para que o leitor se interesse em comprar a obra-base. III - O autor pode fazer resenhas de livro, de capítulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Lingua Portuguesa
Segundo o Prof. Sergio Ferreira do Amaral, em sua entrevista a TV Dante, a necessidade de elaborar um plano pedagógico voltado à tecnologia digital, ou seja, a inclusão dos recursos digitais ao ambiente escolar. Elencando os recursos a serem implantadas, suas dificuldades, suas necessidades, e, em sua visão, como estes recursos obrigatoriamente faz parte da formação social-escolar. TV digital, uma forma de comunicação totalmente diferente da televisão comum, tendo ao professor a responsabilidade de manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2014