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Politicas Educacionais Aula Tema Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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23.675 Trabalhos sobre Politicas Educacionais Aula Tema. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • Aula Tema 3 Sustentabilidade

    Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: Econômico – Produzir de forma responsável para com o meio ambiente, procurando formas mais em conta de energia principalmente as renováveis, e tecnologia que auxilie nisso, aumentando a economia sem prejudicar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: rcccosta
  • Aulas Temas 1 A 4 Estratégia Dinâmica E Competitiva

    Aula Tema 1 Diante do texto: “Nossa razão de ser é criar e comercializar produtos e serviços que promovam o Bem-Estar/Estar Bem.” (Natura – Site Oficial do Fornecedor. Disponível em: http://www2.natura.net/Web/Br/ForYou/portal_fornecedor/src/sobre.asp. 04 abr. 2013), reflita sobre as afirmativas abaixo: A razão de ser da Natura é a declaração de sua visão estratégica PORQUE Seus valores giram em torno do cuidado com o bem estar. Analisando as afirmações acima, conclui-se que: Escolher uma resposta. a. as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: vitorfernandes
  • Biofísica - Aula Tema 2

    1 Notas: 1 A Dor refere-se a uma experiência __________e __________desagradável, associada a um dano tecidual. Ela consiste em um sistema de _______ou _________do organismo, mostrando que deve ser ____________. Assinale a alternativa que preencha respectivamente as lacunas do texto acima: Escolher uma resposta. a. motora, mecânica, dor - alerta, tratado. b. sensorial, emocional, alerta - defesa, tratado. c. nova, sensorial, dor - dormência, tratado. d. emocional, motora, dor - dormência, evitado. e. motora, sensorial,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: marcelaantelo
  • Aula Tema

    Passo 1: Leia o texto “A ideologia”, apresentado nas páginas 218, 219 e 220 do livro-texto - “Convite à Filosofia” - de Marilena Chauí. Dica: Para pesquisas e análises complementares, leia também: CABRAL, João Francisco P. Ideologia. Brasil Escola. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/filosofia/ideologia.htm>. Acesso em: 11 abr. 2013. Se preferir, clique aqui . CANCIAN, Renato. Ideologia - termo tem vários significados em ciências sociais. UOL Educação. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/disciplinas/sociologia/ideologia-termo-tem-varios-significados-em-ciencias-sociais.htm >. Acesso em: 11 abr. 2013. Se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por:
  • Aula-tema 01: Panorama Mundial E Nacional -

    Question 1 Notas: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. X a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Equilíbrio sustentável e. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. Correto Notas relativas a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: priscila34982
  • Sistemas De Informaçoes Gerenciais Aula Tema 3- Atividade De Autodensenvolvimento

    AULA-TEMA 03: CONQUISTANDO VANTEGEM COMPETITIVA COM OS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 1. ANÁLISE DE ATIVIDADE Um dos pontos fundamentais na competitividade da concorrência de uma empresa está associado à habilidade de agregar valores aos produtos, trazendo melhor custo benefício ao cliente e maior rentabilidade para a empresa. Para ser lucrativa, uma empresa deve aliar à produção dos seus produtos a eficiência e eficácia no processo de manufaturar os insumos, contando, para isso, com as habilidades, experiência,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: laisita
  • Aula-tema 06: Atenção Primária No Brasil E Estratégia De Saúde Da Família (esf)

    As ações e serviços de Saúde, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) integram uma rede descentralizada, regionalizada e hierarquizada, seguindo direção única em cada esfera de governo (BRASIL, 1990) Devem ser integrais e universais, no que diz respeito ao seu acesso e ao seu usufruto. (BRASIL, 1988) Passados vinte e cinco anos da instituição do SUS pela Carta Magna brasileira, e vinte e três da sua primeira normatização legislativa, percebe-se ainda diversas iniquidades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: ronilda123
  • RSMA Aula Tema 03

    Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. R- A primeira dimensão citada é a ambiental, que supõe que o consumo deve ser compativo com a base econômica, portanto a produção e o consumo devem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: addison1
  • Aula-tema: Estática Dos Pontos Materiais.

    ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Estática dos pontos materiais. Esta atividade é importante para que você e a equipe possam compreender sobreaspectos da estática dos corpos, tanto dos pontos materiais quanto a dos corpos extensos e a sua relevância dentro de uma perspectiva de um projeto mecânico, no qual possa haver intervenções com decisões criativas e adequadas a esta atividade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: willpalestra
  • AVA- Aula Tema 7

    Aula-tema 07 – Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma Esta atividade colaborativa tem os objetivos de: • estimular a aprendizagem em grupo; • aprofundar e ampliar a aprendizagem sobre a ferramenta de gestão Seis Sigma; • identificar a interação dos conceitos de Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma em relação a estratégia e qualidade. Durante os trabalhos desta atividade colaborativa, você deve interagir com seu grupo para desenvolver cada passo de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: richelleroque
  • Aula Tema 6 O Setor Externo Da Economia Brasileira.Pdf

    GRAGNI_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?atte... Você acessou como WALLACE MORAIS SEABRA SAIR Graduação GRAGNI_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Gestão de Negócios Internacionais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em quarta, 22 maio 2013, 12:46 Completado em quarta, 22 maio 2013, 12:58 Tempo empregado 11 minutos 33 segundos Aulas: Aula-tema 01: A Globalização dos Mercados Aula-tema 02: Teorias do Comércio Internacional Aula-tema 03: Regulação do Comércio Internacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: Alexanndrelz
  • Meio Ambiente Aula Tema 3

    Cinco dimensões que o autor cita: Econômico – Trata-se de usar os recursos naturais de uma forma consciente, cuidando para que o meio ambiente possa se recuperar, cuidar para que a economia não se degrade, mas com responsabilidade de que o meio ambiente deve ser preservado, buscar formas renováveis, e ajuda tecnológica para isso. Ambiental – Cuidar do meio ambiente, usufruir dos recursos da natureza de uma forma responsável, sem que acabe com ela, para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: giukiara
  • Aula-tema 04: Inteligência Nos Negócios

    Você acessou como FELIPE GUILHERME SABINO SAIR Você está aqui Graduação / GRATGS_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Teoria Geral dos Sistemas e os Sistemas de Informações Aula-tema 02: Sistemas de Informações para o mundo dos negócios Aula-tema 03: Infraestrutura da Tecnologia da Informação Aula-tema 04: Inteligência nos negócios Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 05: Segurança da Informação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: contatoemail2
  • Aula-tema 03: Planejamento Da Produção: Conceito, Fases E Plano De Produção.

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Planejamento e Controle da Produção Aula-tema 03: Planejamento da Produção: Conceito, Fases e Plano de Produção. Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Planejamento e Controle da Produção Aula-tema 03: Planejamento da Produção: Conceito, Fases e Plano de Produção. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: Silva9999
  • AULA TEMA

    RESPOSTAS: AULA TEMA 6 – RESPONSABILIDADE SOCIAL 1: c. Sustentável. 2: c. I, II, IV e V, apenas. 3: e. Softwares podem ajudar as corporações no gerenciamento da sustentabilidade. 4: e. I, III, IV e V, apenas. AULA TEMA 6 – TECNOLOGIA DE GESTÃO 1: a. O SIG tem como objetivo principal a centralização do conhecimento OK O SIG tem como objetivo a gestão da informação para a criação do conhecimento OK 2- a. As

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: EvelynMerencio
  • Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.

    Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade. O Instituto do PVC (http://www.institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por ser um recurso natural

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: dayc
  • Aula Tema 3

    Passo 2: Construa um quadro comparativo dos três níveis, em que constem: definição; atividade que desenvolve e participação no processo da Produção; R.: Níveis Hierárquicos das Atividades de Planejamento e Controle da Produção (PCP) Nível Definição Atividade que exerce Participação no processo produtivo Estratégico E um processo gerencial, que tem como objetivo planejar e executar e prevê o futuro da empresa em relação em longo prazo. Acompanhamento e avaliação das atividades correntes e passadas, comparando-as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: angelicadavid
  • Aula-tema 02: A Empresa

    Iniciado em segunda, 30 setembro 2013, 23:20 Completado em segunda, 14 outubro 2013, 19:10 Tempo empregado 13 dias 19 horas Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Uma característica que distingue as sociedades personificadas das não personificadas é: Escolher uma resposta. a. partilha dos resultados entre os sócios. b. contribuição para o exercício da atividade. c. registro no órgão competente. d. união de esforços entre os sócios. e. o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: hjpreto
  • Aula Tema 1

    Plano de Aula: 1 - Introdução ao Direito Empresarial DIREITO EMPRESARIAL I Título 1 - Introdução ao Direito Empresarial Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 1 Tema Evolução Histórica do Direito Empresarial Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o plano de ensino da disciplina e sua importância; - Visualizar através da apresentação do mapa conceitual o encadeamento existente entre as unidades que compõe a ementa da disciplina.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: vicu12
  • Tgs Aula Tema

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina infra estrutura de tecnologia da informação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: gutovolcom
  • Aula Tema 8

    Aula-tema 08: Obrigações tributárias e crédito tributário A obrigação tributária é principal ou acessória (CTN, art. 113). A obrigação principal surge com a ocorrência do fato gerador, tem por objeto o pagamento de tributo ou penalidade pecuniária e extingue-se juntamente com o crédito dela decorrente (CTN,art. 113, §1º). Sujeito passivo é o devedor da relação tributária, isto é, aquele obrigado ao pagamento do tributo ou da penalidade pecuniária. Como dispõe o artigo 121, parágrafo único

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: Larii
  • Aula-tema 3

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Patrícia Elisabete Minharro Pasqualini RA 666021 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: Patricia_2594
  • Aula Tema

    Faculdade anhanguera de Anápolis Goiás Curso: administração 4° período turma:B Aluno: Eduardo caldeira silva RA: 3715670405 Atividade de autodesenvolvimento Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789 O texto relata a história de uma pessoa que procurava emprego, e quando encontrou ficou em uma situação difícil, pois sua religião não permitia retirar sua barba e como o emprego era em um restaurante ele teria que retira-la e por se rejeitar a isso ele perdeu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por:
  • Aula-tema 03: O Caminho Da Sustentabilidade

    1 - O autor sugere que a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco”. Quais são as cinco dimensões propostas por ele ? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Toda atividade econômica tem impacto ambiental negativo. A sociedade ou empresa deve se pensar nas formas de diminuir esses impactos para que não sofra com os danos causados, pois tudo o que se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: anaclaraqueiroz
  • Aula Tema 01- Responsabilidade Social E Meio Ambiente_A4R_A5R

    1 Notas: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Biodiversidade. b. Biota. c. Cadeia alimentar. Resposta correta d. Equilíbrio sustentável e. Biosfera. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. Correto Notas relativas a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: sansilva

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