Psicologia Desenvolvimento E Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.905 Trabalhos sobre Psicologia Desenvolvimento E Aprendizagem. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital (6107-60-SEI_PD_0114-20141)
Pergunta 1 A juventude e a vida adulta jovem estão divididas em três estágios. Assinale a alternativa abaixo que corresponde a essa classificação: a. Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta década. b. Período de conflito entre gerações, construção de projetos, época da plenitude. c. Idade jovem, média e madura. d. Maturidade jovem, maturidade avançada e velhice. e. Juventude, vida adulta jovem, vida adulta média. . 0,3 pontos Pergunta 2 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 6/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento Ciclo Vital Unidade |||
Fazer teste: Questionário Unidade III (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo, porém aconselhamos que as consulte como ultimo recurso. - Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Aula 2
Notas: 1 Texto 1 O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. Fonte - http://meuartigo.brasilescola.com/atualidades/empregabilidade-uma-exigencia-profissional.htm, acesso em: 06 Dez. 2013 Texto 2 Para Campos et al (2003, citada no livro-texto da disciplina), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.200 Palavras / 13 PáginasData: 12/3/2014 -
Psicologia do Desenvolvimento
Atividade de Psicologia do Desenvolvimento 1. Qual o objetivo de estudo da psicologia do desenvolvimento? R: Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. 2. O que é desenvolvimento humano? R: O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014 -
Psicologia do desenvolvimento - crianças e adolescentes
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 2ª série Psicologia do Desenvolvimento – Criança e Adolescente A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2014 -
TEORIAS DA PSICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM
TEORIAS DA PSICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM (Psicopedagogia) RESUMO O presente artigo busca discursar sobre de que forma as teorias da psicologia se manifestam na prática docente e qual a concepção teórica, expressa em atos, que o professor tem sobre os caminhos que percorrem o ensinar e o aprender. Percebe-se que a maioria dos professores não sabe como articular conhecimentos teóricos com a realidade da sala de aula. É fato que um professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2014 -
Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 18 março 2014, 09:42 Completado em terça, 18 março 2014, 09:51 Tempo empregado 8 minutos 31 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
Questões: 1) O que é Psicologia e Psicologia do desenvolvimento ? Fatores que influenciam o desenvolvimento humano desde do nascimento até a velhice .Estudar o desenvolvimento significa uma faixa etária em todos seus aspecto físico motor ,intelectual, afetivo emocional social e moral . 2) Porque os professores precisam estar atentos aos estágios do desenvolvimento de seus alunos? Porque a compreensão desses estagio auxilia na construção se suas praticas pedagógicas no cotidiano do seu trabalho o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Qual Foi O Papel De David Kinnebrook No Desenvolvimento Da Nova Psicologia ?
: Kinnebrook trabalhava como assistente do reverendo Nevil Maskelyne (1732-1811), um astrônomo da realeza. Foi demitido por cometer um erro, e nunca soube que seu trabalho teve papel impactante para a fundação da nova ciência da psicologia. Tudo começou com a diferença de cinco décimos de segundo. Isso não é muito, pode-se dizer, mas foi demais para o astrônomo. Quando Maskelyne percebeu que as observações de Kinnebrook sobre o tempo decorrido na passagem de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
DESENVOLVIMENTO: PSICOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL
ggggNOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PESQUISA E ELABORAÇÃO DE RESUMO OBJETIVO: Compreender a história da Psicologia Jurídica; descrever as várias fases do trabalho do psicólogo na Justiça; diferenciar os tipos de trabalho do psicólogo no Judiciário. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar sínteses. Habilidade para ler e interpretar textos. DESENVOLVIMENTO: PSICOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL Breve histórico, definições, objeto e competências profissionais. A inclusão da Psicologia Jurídica no Brasil teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 30/3/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Psicologia do Desenvolvimento (material de estudo) A Psicologia do Desenvolvimento é um campo da psicologia que descreve as funções psicológicas do ser humano, em especial da criança, como por exemplo: suas reações intelectuais, sociais e emocionais em diferentes idades, buscando descobrir como tais funções mudam com a idade Objetivos: descobrir quando e como cada tipo de comportamento vai aparecendo, o que tornam todos os membros da espécie similares e o que nos individualiza e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.629 Palavras / 15 PáginasData: 31/3/2014 -
Papel De David Kinnebrook No Desenvolvimento Da Nova Psicologia
Tudo começou com a diferença de cinco décimos de segundo. Isso não é muito, pode-se dizer, mas foi demais para o astrônomo. Quando Maskelyne percebeu que as observações de Kinnebrook sobre o tempo decorrido na passagem de uma estrela de um ponto a outro era inferior ao seu, repreendeu-o pelo engano, e alertou-o para que fosse mais cuidadoso. Kinnebrook tentou, mas as diferenças aumentaram. A fisiologia tornou-se uma disciplina voltada aos experimentos graças a Muller
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento: Ciclo Vital
A mãe de Jéssica (9 meses) leva sua filha à consulta com o pediatra e o informa que ela ainda não consegue virar da posição prona para a supina, e que quando está deitada de costas, não consegue levantar espontaneamente a cabeça. Com base no desenvolvimento físico e motor esperado para essa faixa etária, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Não há razão para se preocupar, pois essas conquistas só devem ocorrer por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 3 abril 2014, 14:32 Completado em quinta, 3 abril 2014, 14:51 Tempo empregado 19 minutos 46 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2014 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 3 abril 2014, 14:32 Completado em quinta, 3 abril 2014, 14:51 Tempo empregado 19 minutos 46 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2014 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional_A4R_A5R Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Revisão Da Tentativa 2 Iniciado Em segunda, 7 Abril 2014, 14:18 Completado Em segunda, 7 Abril 2014, 14:25 Temp
Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em segunda, 7 abril 2014, 14:18 Completado em segunda, 7 abril 2014, 14:25 Tempo empregado 6 minutos 57 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2014 -
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL NA IDADE ESCOLAR
L. S. Vygotsky As teorias mais importantes referentes à relação entre desenvolvimento e aprendizagem na criança podem agrupar-se esquematicamente em três categorias fundamentais, que examinaremos separadamente para definir claramente os seus conceitos básicos. O primeiro tipo de soluções propostas, parte do suposto da independência do processo de desenvolvimento e do processo de aprendizagem. Segundo estas teorias, a aprendizagem é um processo puramente exterior, paralelo em certa medida ao processo de desenvolvimento da criança, mas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.650 Palavras / 23 PáginasData: 8/4/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico Em Jean Piaget
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget RESUMO Este artigo aborda questões teóricas e práticas sobre a Psicologia do Desenvolvimento, tendo como recorte a proposta feita por Jean Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria, desde a preparação do aluno até o contato com o sujeito experimental, para se elaborar relatórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
DESENVOLVIMENTO HUMANO: VIGOTSKI Vigotski foi um dos teóricos mais que buscou alternativas dentro do materialismo dialético para o conflito entre as concepções idealista e mecanicista na Psicologia. Vigotski é a origem das formas superiores de comportamento consciente, do pensamento memória atenção,e formas que diferenciam o home do animal Vigotski não via o homem como um ser passivo, conseqüência dessas relações. A VISÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL O desenvolvimento infantil e é visto por três aspectos: instrumental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2014 -
Psicologia Do Desenvolvimento
Hereditariedade x Ambiente Os seres humanos nascem com potencialidades como: genes da linguagem, habilidades cognitivas e físicas, personalidade, predisposição para certas doenças, comportamentos e etc. No entanto, essas potencialidades quando não estimuladas acabam não se desenvolvendo, como por exemplo, uma doença que você apresente predisposição. Digamos que para esta doença se desenvolver ela precise que você obtenha alguns hábitos, como não praticar exercícios físicos e comer alimentos não saudáveis, ou seja, que você a “provoque”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
A questão da interação social como o elemento mais importante para o desenvolvimento de oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento de crianças
1.) Criança: As reformas educacionais brasileiras dizem que cresce o reconhecimento da infância na conquista de seus direitos. A concepção de criança em cada momento histórico é fundamental para a compreensão dos cuidados e atenção voltada para as crianças. Todas essas coisas ocorreram após progressivas contribuições trazidas por conquistas sociais, tais como a Constituição de 1988 de lei de diretrizes e bases da educação brasileira e o estatuto da criança e do adolescente. Sendo assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2014 -
Desenvolvimento Histórico Da Psicologia
QUESTOES – PSICOLOGIA GERAL Cap. 1 – Psicologia hoje 1. Esquematize o desenvolvimento histórico da psicologia. As primeiras explicações sobre o ser humano e sua conduta foram de natureza sobrenatural, Tales de Mileto tem sido apontado como quem primeiro procurou explicar os eventos naturais Sócrates e Platão fez com que despertasse o interesse pela natureza do homem, Aristóteles teria valorizado a observação como forma de se chegar a explicar os eventos naturais, com Tomas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2014 -
Psicologia estágios de desenvolvimento
1 - Elenque características marcantes das seguintes etapas de desenvolvimento - infância, adolescência, vida adulta e velhice (questões físicas e sociais). INFÂNCIA - CARACTERÍSTICAS FÍSICAS: crescimento físico mais lendo comparado a etapas anteriores, há diferenças no ganho de peso e altura entre meninos e meninas. O desenvolvimento motor permite a participação em um numero maior de atividades. CARACTERISTICAS COGNITIVAS: É importante estimular a inteligencia pré-operatória é neste estagio que a criança já não depende unicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2014 -
ATPS: Contribuição para o desenvolvimento da psicologia de alguns profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA ANA PAULA M. DE SOUZA FERRAZ RA: 1299494734 AUCIDÉA RODRIGUES VIDAL RA: 6942009564 BIANCA DIAS FERRARI RA: MARIA CECÍLIA R. DE FREITAS RA: 6942009600 THALITA BITETTI VELLOZO RA: 7988742661 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia”, sob orientação do professor-tutor à distância - ELAINE DA SILVA BORGES TABOÃO DA SERRA 2013 INTRODUÇÃO A psicologia vem sendo construída
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.598 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2014 -
Teoria do desenvolvimento e da aprendizagem Vygotsky
Universidade do Estado do Pará Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Pro-Reitória de Graduação Curso de Letras: Licenciatura em Língua Portuguesa Acadêmicos : Orceneide Correa Nunes Tema : Teoria do Desenvolvimento e aprendizagem de Vygotsky Breves-pa 2014 Orceneide Corrêa Nunes Tema: A teoria de desenvolvimento e aprendizagem de Vygotsky Resumo Trabalho apresentado como Requisito parcial para obtenção de notas Na disciplina Psicologia da Educação orientado Pela prof° :Eliana Carneiro Breves-Pa 2014 Lev
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014