Questionario II Interpretação De Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.325 Trabalhos sobre Questionario II Interpretação De Texto. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Interpretação De Texto
Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. “A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais competentes. Além disso, tem treinado bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita.” Nesse enunciado, há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo: a. Disjunção. b. Justificação ou explicação. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Interpretação De Texto
Pergunta 1 - A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. R. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Pergunta 2 - A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: Ran é um candidato e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Interpretação De Texto
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Com base no texto , responda as questões de 01 a 05. “A velhinha tinha uma pequena loja, numa rua de Florença. Exteriormente, sua loja não era nem rica nem elegante nem artística. Isso acontece em muitas lojas, na Europa. Mas a velhinha vendia umas blusas tão lindas e originais que mulher nenhuma poderia ficar insensível aos seus encantos. E eis que, de repente, me torno possuidora de uma delas. Começava a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco b. O folder é público, logo, todos os clientes e não clientes o recebem c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Interpretação De Textos
Leia as afirmações abaixo: I. A leitura pode ser entendida como uma atividade de captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor. II. A leitura é uma atividade que exige do leitor o foco no texto, pois este, por si só, é portador do sentido. III. A leitura é um ato interativo de produção de sentido, no qual os sujeitos – ativos – interagem com o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 5 Imaginemos um recém-graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e foram criados no interior do Estado. O recém-graduado deve: a. Considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...). b. Agir com preconceito e tentar ensinar a forma correta de falar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
IPT INTERPRETACAO DE TEXTO
A saída da companhia foi aprimorar o sistema de gestão para integrar todos os canais em um único sistema de CRM. "Integrar o controle e a gestão de todos os chamados e meios de comunicação é a única forma de oferecer um atendimento ágil e eficaz para ampliar nossa interação com os consumidores", garante Elizabeth. Para chegar à ferramenta ideal, a Coca-Cola Brasil avaliou cinco fornecedores e optou pelo Siebel On Demand, implantado pela Triscal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
ATPS: Interpretação de texto
Interpretação de texto; ortografia oficial; acentuação; crase; pontuação; emprego de verbos e de pronomes; colocação pronominal; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal; emprego de preposição e de conjunção; sinonímia; linguagem figurada. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Os concursos apresentam questões interpretativas que têm por finalidade a identificação de um leitor autônomo. Portanto, o candidato deve compreender os níveis estrutu-rais da língua por meio da lógica, além de necessitar de um bom léxico internalizado. As frases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.604 Palavras / 39 PáginasData: 25/4/2014 -
Leitura E Interpretação De Texto
Leonardo Boff inicia o artigo 'A cultura da paz' apontando o fato de que vivemos em uma cultura que se caracteriza fundamentalmente pela violência. Diante disso, o autor levanta a questão da possibilidade de essa violência poder ser superada ou não. Inicialmente, ele apresenta argumentos que sustentam a tese de que seria impossível, pois as próprias características psicológicas humanas e um conjunto de forças naturais e sociais reforçariam essa cultura da violência, tornando difícil sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2014 -
Interpretaçao De Texto
A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Escolher uma resposta. a. Empréstimo temporário b. Acabamento final c. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos d. Planejar antecipadamente e. Em resposta a seu ofício Question 2 Notas: 2 “A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais competentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 1 1. Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados: I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal) II – As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal) III – Nosso candidato foi derrotado porque houve infidelidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2014 -
TRABALHO DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO
1 – RERSUMO Os protestos em São Paulo não são coordenados por partidos políticos, e muitos políticos não compreendem isto, existem lideranças, mas elas estão lá apenas organizando e não controlando o que brotou de uma insatisfação diante de tantos problemas. Inúmeros analistas afirmam não saber com quem dialogar frente a essa situação. Analistas reprovam o fechamento de uma via, porém tal recurso é um instrumento político valido, é uma ferramenta para chegarmos a um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 PáginasData: 28/4/2014 -
Interpretação De Texto
Para fins didáticos, a escola classifica diversas palavras como sinônimas. Assim, estudamos, quando crianças, que lindo, bonito e maravilhoso são sinônimos. No entanto, uma corrente de linguistas afirma que não há palavras que sejam sinônimos perfeitos, uma vez que sinônimos deveriam poder ser usados indiscriminadamente em todos os contextos. Observe as duas sentenças abaixo e a seguir assinale a alternativa correta: 1- João é drogado. 2. João é usuário de drogas. I. As expressões são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Interpretação De Texto - EDII
Local atual IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO D277-CT1Q55-0155-20141 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277-CT1Q55-0155-20141) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações de Equipe Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.492 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
Interpretação De Texto
Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. b. Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Interpretação De Texto
tempo passe... Mas, se a amizade permanecer, Um de outro se há-de lembrar. Pode ser que um dia nos afastemos... Mas, se formos amigos de verdade, A amizade nos reaproximará. Pode ser que um dia não mais existamos... Mas, se ainda sobrar amizade, Nasceremos de novo, um para o outro. Pode ser que um dia tudo acabe.. Mas, com a amizade construiremos tudo novamente, Cada vez de forma diferente. Sendo único e inesquecível cada momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
"a" (e quaisquer palavras subseqüentes) foi ignorada, pois limitamos as consultas a 32 palavras. Resultados da pesquisa Prova - Trabalhos de Faculdade - Amandhass www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Prova/596434.html O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase.c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014 -
Interpretação De Texto
ta 3 . “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
Interpretação E Pridução De Texto Unidade 1
1- “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
Interpretação De Texto
Concursos > Materiais > Português > Crase (Regras) Como interpretar textos É muito comum, entre os candidatos a um cargo público a preocupação com a interpretação de textos. Isso acontece porque lhes faltam informações específicas a respeito desta tarefa constante em provas relacionadas a concursos públicos. Por isso, vão aqui alguns detalhes que poderão ajudar no momento de responder as questões relacionadas a textos. TEXTO – é um conjunto de idéias organizadas e relacionadas entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2014 -
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS – 1º BIMESTRE Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? A Curso de pedagogia: conquistas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
Interpretação De Texto
interpretação de texto sou trabalho, sou forte sou bonito concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão de cabra, logo estará bom – disse o veterinário. A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado. Quem conspira contra os outros, termina fazendo mal a sim próprio.” Na fábula “A cabra e o asno”, de Esopo, encontramos: a. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
(CQA/UNIP - 2011) Segundo a Lei nº 11.097, de 13 de janeiro de 2005, biodiesel é um “biocombustível derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustão interna com ignição por compressão ou, conforme regulamento, para geração de outro tipo de energia, que possa substituir parcial ou totalmente combustíveis de origem fóssil”. O biodiesel é um combustível biodegradável derivado de fontes renováveis, como gorduras animais ou óleos vegetais. No Brasil, há diversas espécies vegetais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Interpretação de texto
Interpretação de Texto Interpretar um texto não é uma arte, é algo que todos nós deveríamos teoricamente estar aptos a fazer depois de devidamente alfabetizados, mas na verdade sabemos que na prática isso não é bem assim. Vários fatores podem contribuir para que tenhamos mais ou menos dificuldades para interpretar, como nossa cultura geral, se dominamos ou não o assunto tratado no texto, o vocabulário empregado e também o estilo do autor. Textos em estilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2014 -
Interpretação E Produção De Textos Unip
Aula 2: As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal 1) Leia um trecho do texto A vaguidão específica, de Millôr Fernandes. “- Maria, ponha isso lá em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer qualquer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia. - Sim senhora. Olha, o homem está aí. - Aquele de quando choveu? -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 9/5/2014