Resposta Aula Tema 07 Gestao De Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 4 - Direito E Legislação
Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Terminantemente capaz b. Absolutamente incapaz c. Relativamente capaz d. Apta e. Relativamente incapaz Resposta Correta: Absolutamente incapaz. Comentário resposta correta: Ser capaz é estar apto para os atos da vida civil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2013 -
Aula-tema 3: Direito Constitucional
É como perguntar sob uma forma não especifica como funciona a liberdade, exemplo: a sua liberdade acaba onde a do outro começa. Nesse contexto a total crença de que os direitos são absolutos poderia acarretar em desequilíbrio. Como exemplo, podemos usar um crime, que a partir das sanções legais, limita o direito de ir e vir do cidadão. Outro exemplo é a liberdade de expressão que, caso fosse absoluta, abriria um campo enorme para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 3/4/2013 -
Aula-tema 3: Direito Constitucional
Faculdade Anhanguera - São Caetano do Sul - Unidade 2 EAD Aula-tema 3: Direito Constitucional Felipe Dias da Silva Eduardo RA: 58331717 Você acha que os Direitos do cidadão são absolutos, ou seja, não podem sofrer qualquer tipo de limitação? Não, pois todos nós possuímos direitos e deveres, principalmente o de ir e vir, perdemos esse direito a partir do momento que infringimos a lei, onde nossa liberdade se torna restrita. A restrição de nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 4/4/2013 -
Aula Tema 3 - Direito Constitucional
Atividade Colaborativa Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Passo 01: Compreenda os significados dos seguintes itens que vão compor o projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: objetivo geral especifico e publico alvo. O objetivo geral deve responder à seguinte pergunta: “o que se pretende fazer?” Os objetivos específicos referem-se às atividades que vão ser realizadas para se alcançar o objetivo geral. Deve-se lembrar que os objetivos são sempre redigidos com verbos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2013 -
Aula Tema 2
Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta: 1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Deveriam considerar em primeiro lugar, a diversidade cultural. O Brasil é um país de dimensões continentais, assim sendo, é correto que cada Federação do Estado possua sua representação nacional e sua assembleia legislativa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2013 -
Atividade Aula Tema 2
PARLAMENTARISMO NO BRASIL Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta:1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos no máximo em 30 linhas Texto resposta. Eu particularmente prefiro o presidencialismo, porque muita gente decidindo com interesses particulares, ou demoram ou nunca chegam a um consenso. Uma das coisas a se levar em consideração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2013 -
Auxilio Para Resumo Direito E Legislação - Aula Tema 02 - Ativ. Auto Desenvolvimento
No parlamentarismo o primeiro ministro não é escolhido pelo povo e sim pelos próprios parlamentares, ou seja, seria eleito por pessoas conscientes e que não seria comprado por projetos sociais que no Brasil tem o único objetivo de fazer política! No presidencialismo o mandato é quase inexpugnável...! Se o presidente é ruim, tem de aguentá-lo até o fim. Só se houver maracutaias muito grandes (mas nem assim... Basta ver os casos do mensalão e outros).Só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 3
Questões De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Resposta: O vídeo se identifica com conceito de trabalho de forma que os trabalhadores veem o trabalho é uma atividade maçante e chata. Mas olhando o trabalho de outra forma ele é muito importante, pois nos dos conceitos de direitos e deveres, e isso nos ajuda a evoluir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula Tema 3 Direito Constitucional
Aula-tema 3: Direito Constitucional Passo 4 - Você acha que os Direitos do cidadão são absolutos, ou seja, não podem sofrer qualquer tipo de limitação? É como perguntar sob uma forma não especifica como funciona a liberdade, exemplo: a sua liberdade acaba onde a do outro começa. Nesse contexto a total crença de que os direitos são absolutos poderia acarretar em desequilíbrio. Como exemplo, podemos usar um crime, que a partir das sanções legais, limita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula-tema 2 Cultura
1 Notas: 1 Considerando as relações que podem ser construídas entre a “sociedade” e a “cultura”, julgue as afirmações que seguem como verdadeiras ou falsas. I – A sociedade é um sistema de inter-relações que conecta os indivíduos uns com os outros. II – Nenhuma cultura pode existir sem sociedades e, igualmente, nenhuma sociedade poderia existir sem cultura. III – As variações culturais entre os seres humanos são explicadas por fatores biológicos, pois as culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2013 -
Elaboração De Um Texto único, Contendo Entre 15 E 30 Linhas, Em Que Estejam Incluidas As Informações Obtidas Nas Tarefas Referentes ás Aulas-temas 01 E 02.os 3 (três) Aspectos Que Chamaram A Atenção Da Equipe Com Relação às Mudanças: .no Mund
-Enquanto discutíamos sobre este assunto tínhamos opinião diversa podendo então concluir que cada pessoa vê e interpreta o mundo da forma em que se foi criada. Até porque cada um tem uma cultura, valores e criação. Acreditamos também que as dificuldades ou facilidades de se conseguir algo no dia a dia, fazem com que formamos um pensamento que seja bem diferente das outras pessoas. Em relação ao mundo do trabalho acreditamos que depois que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula Tema 03 Dpp
O mundo do trabalho atual está muito competitivo e muitos encontram-se na fase da incerteza. A estrutura está do trabalho está se adaptando de acordo com os paradigmas tecnológicos, onde é importante a produtividade, competitividade e lucratividade. A dominação cede lugar à aquele considerado multiprofissional, ou seja, aquele que está disponível ao trabalho a qualquer dia e horário. E muitas pessoas se sujeitam a isso, optando assim pelo lado negativo do trabalho que em sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula-tema 3: Direito Constitucional TAREFA 3
Aula-tema 3: Direito Constitucional TAREFA 3 Neste momento, você já escolheu o tema da sua Cartilha e iniciou sua construção, cujo formato pode ser por tema, por artigo ou em forma de questionário. Entretanto, para ajudá-lo na elaboração e organização do trabalho, seguem alguns passos importantes a serem executados. • Nosso tema será sobre Lixo Passo 1. - Ciro Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 3: Direito Constitucional
ANHANGUERA EDUCACIONAL. Faculdades Valparaiso de Goiás. Curso de Graduação em Administração DIREITO E LEGISLAÇÃO Aula-tema 3: Direito Constitucional Passo 4: Você acha que os Direitos do cidadão são absolutos, ou seja, não podem sofrer qualquer tipo de limitação? Exponha seus argumentos em, no máximo, 15 linhas. Todo cidadão tem o direito de ir e vir, direito á liberdade e a igualdade, mas tudo tem que ter limite, ate mesmo para que um direito não contra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 6
mento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 A família, desde tempos remotos e de acordo com a lei, é formada pela união de pessoas de sexos diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o que chamamos de Regime de Bens, que regulará o patrimônio do casal e os protegerá no caso de separação judicial ou de fato. No que diz respeito à União Estável,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 3
Direito e Legislação Direito Constitucional - Passo 3: Pesquisar no Resumo e nos Conceitos Fundamentais os temas: Direitos, Garantias e Estado de Defesa ou de Sítio e procure compreender as limitações aos Direitos garantidos ao cidadão. • Direitos Direitos são dispositivos declaratórios que imprimem existência ao direito reconhecido. Existem alguns tipos de direitos que são previstos por lei, tais como: Liberdade de pensamento, de religião, expressão, de locomoção, de reunião, de associação, direito à privacidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 1 A 4
Aula tema 1 Notas: 1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 4 - Direito
Question1 Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Absolutamente incapaz b. Apta c. Relativamente incapaz d. Relativamente capaz e. Terminantemente capaz Resposta Correta: Absolutamente incapaz. Comentário resposta correta: Ser capaz é estar apto para os atos da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
(AVA) - Aula Tema 02 - O MUNDO DO TRABALHO
No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera que: Escolher uma resposta. a. O desenvolvimento horizontal se torna mais importante do que o crescimento vertical por cargos. b. Os cargos devem incluir conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 02: Tipos De Negócio E métodos De Tributação
Iniciado em quarta, 10 abril 2013, 20:57 Completado em quarta, 10 abril 2013, 20:59 Tempo empregado 1 minuto 30 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Qual o tipo de negócio com menor burocracia para ser instalado? Escolher uma resposta. a. Sociedade por Cotas. b. Sociedades Mistas. c. Firma Individual. d. Sociedades para fim específico. e. Sociedade por Ações. Resposta correta: Firma Individual. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
AULA TEMA 3 - DIREITO E LEGISLACAO
AULA-TEMA 3 Passo 3: Pesquisar no Resumo e nos Conceitos Fundamentais os temas: Direitos, Garantias e Estado de Defesa ou de Sítio e procure compreender as limitações aos Direitos garantidos ao cidadão. Direitos: É uma medida jurídica de realizar as leis previstas na constituição para defender a liberdade de todos os integrantes de uma nação através dando-os um direito que podemos expressar como habeas corpus. Como exemplo, os principais direitos destinados a liberdade do cidadão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado PARLAMENTARISMO NO BRASIL
Direito e Legislação_A4/A5 Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
AULA TEMA 2 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
AULA TEMA 2 DESENV. ECONOMICO QUESTAO 1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula Tema
obre a Competitividade, julgue os seguintes itens. I – Competitividade é a característica do que é competitivo. Em termos econômicos a competitividade vem dos preços das mercadorias, qualidade, disponibilidade, prazo de entrega etc. II – Competitividade Espúria é a competitividade obtida com o uso de recursos ilícitos e imorais. III – Competitividade autêntica é obtida com o uso adequado de recursos produtivos disponíveis e respeitando as leis trabalhistas, tributárias, ambientais etc. IV – Competitividade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 3 Responsabilidade Social E Meio-Ambiente
O Instituto Perdigão de Sustentabilidade foi criado para integrar e fortalecer as iniciativas socioambientais implementadas pela BRF - Brasil Foods, atual denominação social da Perdigão, ao longo de sua história. Disponível em: http://www.brasilfoods.com/instituto1.cfm?codigo=17 Acesso em: 17 out. 2012. Buscando inserir a excelência no campo ambiental das comunidades em que atua, O Instituto Perdigão de Sustentabilidade mantém parcerias para apoiar pesquisas de ações sustentáveis e buscar novos projetos ambientais, sociais, educacionais, culturais, esportivos, entre outros, visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013