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Respostas Do Ava Anhanguera Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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9.789 Trabalhos sobre Respostas Do Ava Anhanguera. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 5/4/2015
  • Aula 10 Ava Dpp

    Aula tema 10 1-De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Resposta: no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. 2-Analise a charge do cartunista Maurício Pestana: Resposta: as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos. 3-Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da música “Inclassificáveis”, de Arnaldo Antunes: Resposta: o Brasil é um país

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: nynealoka
  • ATPS DE FISICA 1 SEMESTRE ANHANGUERA

    Desafio O grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider – LHC) do CERN ( Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do universo. Durante os experimentos o LHC, dois feixes de partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes de altíssimos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: cleberfranco
  • Biologia- Quero As Respostas

    (MACK-SP) Cenouras e legumes amarelos são importantes fontes de vitamina. Por isso, esses alimentos são indicados para se evitar (1), devido à presença de (2). Indique a alternativa que preenche de forma adequada as lacunas 1 e 2. a) beribéri — vitamina B1 b) hemorragias — vitamina K c) escorbuto — vitamina C d) raquitismo — calciferol (precursor da vitamina D) X e) cegueira noturna — beta caroteno (precursor da vitamina A) 2. (Unesp-SP) Considere

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: Larigouv
  • Anhanguera educacional S.A.

    ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso de Administração Cleide Marly Nebias, Jeanne Dobgenski e Rita da Penha Campos Zenorini Título da Monografia – máximo de 2 linhas Taboão da Serra 2010 Cleide Marly Nebias, Jeanne Dobgenski e Rita da Penha Campos Zenorini Título da Monografia Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Administração, na Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra, sob a orientação do(a) prof.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: DaviFranca
  • Desenvolvimento Pessoal E Profissional - Anhanguera

    Faculdade Anhanguera Engenharia Química Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Professora Vanessa Miranda Brenda Caroline Recio Franguelli RA 6814005084 Sorocaba, 9 de abril de 2013 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: brendafranguelli
  • Ava De Biologia

    Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No que respeita à coleta seletiva de lixo, assinale a alternativa que contém os itens que devem ser colocados em recipientes para lixo reciclado. - cascas de frutas - papelão - flores murchas - vidro Escolher uma resposta. a. papelão e cascas de frutas. b. cascas de frutas e flores murchas. c. Somente cascas de frutas. d. vidro e papelão. e. flores murchas e vidro. Question

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: Maah219
  • AVA DESIGN DE INTERIORES AULA 7

    Buscando obter maior conectividade e velocidade de transmissão de dados, a empresa Alfa – uma das maiores livrarias do País – implantou recentemente uma intranet. A respeito dessa implantação, é correto afirmar que a empresa: Escolher uma resposta. a. Criou uma rede de comunicação para realizar comércio eletrônico com seus clientes sem restrição de horário. b. Implantou uma rede local privativa, com funcionalidades similares à da internet, que dará suporte à comunicação, ao gerenciamento e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por:
  • AVA FÍSICA

    (UFC – CE) Um pássaro pousa em um dos fios de uma linha de transmissão de energia elétrica. O fio conduz uma corrente elétrica i = 1.000A e sua resistência, por unidade de comprimento, é de 5,0.10-5 Ω/m. A distância que separa os pés do pássaro, ao longo do fio, é de 6,0 cm. A diferença de potencial elétrico entre os seus pés é: Escolher uma resposta. a. 4,0 x 10-3 V b. 1,0 x

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: MATTHEWS
  • Ava Aula 07

    "Você alega que não, pois quando você comprou o celular disseram que eram 12 meses. Eles me falam: 'Ah, então passaram uma informação incorreta", comenta a estudante. O advogado André Aron chegou a ter o telefone bloqueado na central de atendimento do provedor de internet porque reclamou. Abriu um processo na Justiça e quer uma indenização por danos morais. "Eu corria o risco de ser mandado embora desse trabalho, porque a minha chefia me cobrou,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: acveiga
  • Aula De 1 A 8 AVA

    Aula 1 DPP Questão 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.460 Palavras / 38 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: natgsan
  • Atps Do Ava

    OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Receber uma promoção na Empresa que trabalho Procurar uma maneira de melhorar as vendas 6 meses 1 Hora por dia Não tem Fazer Faculdade Com muita dedicação e interesse para aprender e ir bem nas atividades 4 Anos 5 Horas por dia R$ 469,00 por mês Dar entrada em uma casa Ajuntando dinheiro 15 Anos 30 dias para procura do imóvel e para o processo de documentação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: cleberson
  • AVA AULA TEMA 5

    A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. requerem um comportamento humano que busque tornar prazeroso tudo o que faz, que zele pela autoestima e que cuide do equilíbrio emocional b. requerem um comportamento humano afirmativo, que tenha a renovação como meta educacional permanente e que desenvolva a criatividade c. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar d. devem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: nathalivannini
  • Ava Redaçaõ

    Empreendedorismo Cenários para as MPEs 2009-2015 Em 2015, o Brasil poderá chegar a 1 empresa para cada 24 habitantes, atingindo quase 9 milhões de empresas para 210 milhões de pessoas. Com isso, poderá aproximar-se dos índices de empresas por habitantes de países europeus. Este é um dos dados apontados pelos "Cenários" do Observatório das MPE do Sebrae-SP. O estudo mostra ainda a forte expansão do número de empresas de serviços, o aumento da escolaridade, renda,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: wagner005
  • Atps Matemática Financeira Anhanguera

    Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 03 1. Sistema de Amortização Constante SAC ------------------------------------------------ 04 2. Sistema de Amortização Francês PRICE ------------------------------------------------ 05 3. Principais Alterações da Lei 11.638/07 -------------------------------------------------- 06 4. Iflação----------------------------------------------------------------------------------------- 08 5. IGP-M ---------------------------------------------------------------------------------------- 09 6. Sistema SAC com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 5. Sistema Price com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 6. Juros Conceitos e Aplicações ------------------------------------------------------------- 11 Conclusão --------------------------------------------------------------------------------------- 14 Bibliografia ------------------------------------------------------------------------------------- 15   Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar os conceitos dos sistemas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: glaucirenems
  • AVA Questionário De Matemática

    1 Notas: 1 (ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é uma peça muito menor, que consome menos energia e tem uma durabilidade maior.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: fernandokokinho
  • Respostas Introdução á psicologia

    Respostas Introdução á psicologia 1- É a atitude de avaliação, comparação e experimentação que nos permite explicar se as verdades correspondem à realidade. 2 – Eles fazem observações a partir de teorias e depois refinam suas teorias a luz de novas observações. 3 – é a resposta que precisa ser encontrada ao final da pesquisa, ou seja, predições analisáveis. 4 – É uma descrição precisa de o que algo é e de como se obtêm

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: psiroberta
  • Desenvolvimento pessoal e Profissional_A4R_A5R no ambiente de aprendizagem virtual (AVA)

    Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: enomi
  • As respostas para as perguntas da sociologia de Durkheim

    Leia o caso concreto e responda as questões propostas: Jovens roubam e agridem doméstica e afirmam que a confundiram com prostituta RIO - A empregada doméstica Sirley Dias de Carvalho Pinto, de 32 anos, teve a bolsa roubada e foi espancada por cinco jovens moradores de condomínios de classe média da Barra da Tijuca, na madrugada de sábado. Os golpes foram todos direcionados à sua cabeça. Presos por policiais da 16ª. DP (Barra), três dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: daniellerocha
  • Respostas a perguntas sobre a história do Brasil

    Observe o gráfico abaixo sobre rendimento, de acordo com o nível de escolaridade, em Salvador e assinale a resposta correta: GRÁFICO 4 Rendimento médio real por hora de negros e não negros, segundo nível de escolaridade. Região Metropolitana de Salvador - 2007 Escolher uma resposta. a. O rendimento de negros e não-negros é igual independentemente do nível de escolaridade. b. Quanto menor a escolaridade, maior os rendimentos médios por hora. c. Com níveis de escolaridade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: roge
  • Respostas a perguntas de comunicação

    AULA TEMA 05: Pergunta 1 - Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Resposta: Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não verbal é uma habilidade a ser desenvolvida. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pergunta 2 -Examine a seguinte situação: Susan controla um dos caixas de uma loja de departamentos e está apresentando alguns problemas ao lidar com cheques. Sua supervisora, Joan, percebe o erro da funcionária e, por falta de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: insano157
  • Relatório De Estágio Anhanguera

    FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE ENGENHARIA TÍTULO DO ESTÁGIO Nome completo RA: 0000000 Campinas 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA TÍTULO DO ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado à Faculdade Anhanguera de Campinas como exigência da disciplina Estágio Supervisionado Curricular. Orientador: Prof. Nome completo RA: 0000000 Campinas 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 – A INSTITUIÇÃO ................................................................................................................. 4 2.1 – DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................... 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: hernanefernando
  • Atps Programação Anhanguera

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 ETAPA 1.......................................................................................................................2 PASSO 1......................................................................................................................2 COMO UTILIZAR O CODE::BLOCKS..........................................................................2 QUESTÕES DO AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO CODE::BLOCKS..............4 PASSO 2......................................................................................................................5 PASSO 3…………………………………………………………………………….…......5 ALGORITMO DESENVOLVIDO NA ATPS DE ALGORITMO......................................5 ALGORITMO DESENVOLVIDO EM LINGUAGEM C..................................................7 RELATÓRIO.................................................................................................................8 ETAPA 2.......................................................................................................................9 PASSO 1......................................................................................................................9 PASSO 2....................................................................................................................10 PASSO 3....................................................................................................................11 ABRINDO UM DOCUMENTO....................................................................................11 ETAPA 3.....................................................................................................................14 PASSO 1....................................................................................................................14 PASSO 2....................................................................................................................14 PASSO 3....................................................................................................................17 ETAPA 4.....................................................................................................................22 PASSO 1....................................................................................................................22 PASSO 2....................................................................................................................22 PASSO 3....................................................................................................................22 PASSO 4....................................................................................................................23 CONCLUSÃO FINAL.................................................................................................37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................38 INTRODUÇÃO Nosso trabalho esta baseado principalmente no conteúdo do PLT,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.845 Palavras / 24 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: danycrisy
  • Ava Trabalho Anahguera

    Aula 1 DPP 1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 12.174 Palavras / 49 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: diegodiego44
  • Quero As Respostas

    Question5 Notas: 1 A feijoada, a capoeira e o samba exemplificam: Escolher uma resposta. | a. a democracia racial que vigora no Brasil. | | | b. a identidade tradicional dos índios brasileiros. | | | c. elementos, tradicionalmente associados à cultura africana, que passaram a fazer parte do discurso oficial sobre a identidade nacional brasileira. | | | d. elementos tipicamente europeus que foram apropriados como parte da identidade nacional brasileira. | | |

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: Abilio
  • Respostas DPP Completo

    Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Questão 1 II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. IV) A visão de mundo é particular (de cada um) e possibilita interpretar e dar significado a realidade que nos cerca. Resposta Correta: II e IV estão corretas. Questão 2 ¬ Uma visão de mundo conservadora considera que as pessoas são influenciáveis. Questão 3 III.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: Maikonb

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