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Respostas Oficina Da Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.967 Trabalhos sobre Respostas Oficina Da Lingua Portuguesa. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • AVA E A LINGUA PORTUGUESA

    IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Tema 3: O Caminho da Sustentabilidade A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. A Agenda 21 corresponde a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: biscoito28
  • Escritório de língua portuguesa

    Você acessou como FRANCIELLY VIEIRA NOIA SAIR Você está aqui Extensão / OF_PORTI_20142 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/10/2014 Por: francy123456
  • AVA Lingua Portuguesa

    Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. por que – porque – por quê c. por que – porque – por que d. porque – porque – porquê Question 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2014 Por: esoares
  • Lingua Portuguesa

    Questão 3 3. Leia o texto a seguir e responda: Texto: Parque da Chapada pode ter áreas desativadas 23/04/2008 A Defesa Civil e a Secretaria de Meio Ambiente do Mato Grosso vistoriaram a área do Parque da Chapada onde seis turistas ficaram feridos após o desabamento de parte do paredão que dá acesso a uma cachoeira. A sugestão dos especialistas é de que a área seja interditada e desativada. Segundo o major Elton Guilherme Crisóstomo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/10/2014 Por: pandora10
  • LÍNGUA PORTUGUESA

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE VESTIBULAR VERÃO/2015 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO SUPERIOR LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de textos verbais e visuais 2. Aspectos gráficos 2.1. Acentuação 2.2. Ortografia 2.3. Crase 2.4. Hífen 2.5. Pontuação 2.6. Novo Acordo Ortográfico 3. Morfossintaxe 3.1. Classes gramaticais e flexões 3.2. Concordância nominal e verbal 3.3. Regência nominal e verbal 3.4. Colocação pronominal 4. Textualidade e estilo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.034 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/10/2014 Por: Marlon_Cunha
  • LINGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    - Faça as alterações necessárias para que o trecho predominantemente narrativo passe a apresentar as características próprias dos trechos descritivos. Você pode alterar a estrutura do trecho, tirar verbos e/ou pequenos trechos, encurtar frases, mas tem que manter o conteúdo essencial, sem inventar um novo texto. “Noite de tempestade Ela abriu o casarão. Viu os raios cortarem a escuridão da noite. A luz do quarto apagou-se e pôde ouvir toda a força do vento ensandecido.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: LINFONSINA
  • Lingua Portuguesa E Redaçaõ

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem:LINGUA PORTUQUÊSA E REDAÇÃO Curso:SEGURANÇA PÚBLICA Professor: MARIZETE FARIAS DA ROCHA Nome do aluno: Data: 01/08/14 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 As funções de linguagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: kidy
  • Importancia Da Lingua Portuguesa

    A língua portuguesa é muito mais do que gravar regras e macetes. Na verdade são suas regras que nos ensinam a escrever e a nos comunicarmos melhor. Mesmo tendo um povo totalmente alheio a regras gramaticais e com uma facilidade imensa para a criação de neologismos, os professores de língua portuguesa enfrentam todos os dias um desafio impressionante dentro das escolas, faculdades e cursos: o desamor, o desdém, o desprezo e a recusa. A importância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: Catarina12
  • Metodologia Da Lingua Portuguesa

    Linguística LINGUAGEM: É mais espontânea, abrange a comunicação linguística em toda a sua totalidade . Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas e fisionomias. Definição de Variação Linguística Variação linguística Penal Estojo é um nome genérico a um recipiente (ou uma caixa) que se utiliza para guardar um objeto específico, tal como, lentes de contato, documentos. Em algumas localidades do Paraná e Santa Catarina, o estojo é usado para guardar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/10/2014 Por: MariaLu
  • LINGUA PORTUGUESA

    Projeto Potencializando e enriquecendo ações do Programa do Livro: desafios e perspectivas Módulo: Programa do Livro Secretaria Municipal de Educação de Vargem alta/E.S/ Cursista(s): Fabíola Maria de Freitas Manoel Lyrio e Maria Auxiliadora Ravera Justificativa O projeto em questão tem como proposta geral fazer uma reflexão sobre o papel do livro didático, do acervo literário e paradidático na escola. A temática é de suma importância porque nem sempre o livro didático, o acervo literário e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/10/2014 Por: jujufelippe
  • O Uso De Novas Tecnologias Pelo Professor De Língua Portuguesa Em Sala De Aula.

    O uso de NT pelo professor de Língua Portuguesa atualmente tornou-se de vital importância para o desenvolvimento e interação do aluno. Mas não é simplesmente incorporá-las ao planejamento como um mero instrumento de trabalho. É necessário pesquisar e refletir sobre essas ferramentas, sobre suas possibilidades e como contextualizá-las no âmbito educacional. Onde cabe aos professores de Língua Portuguesa estar atentos às mudanças em relação ao ensino da língua, implementando o uso de NT para tornar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: 760904
  • Componentes curriculares: Língua Portuguesa e Matemática

    ROTEIRO DIÁRIO Acolhida: Oração e músicas infantis. Correção do para casa: com chamada dos alunos ao quadro e visto individual nos cadernos. Componentes curriculares: Língua Portuguesa e Matemática. Eixos: Produção e compreensão de textos orais; leitura e compreensão de textos; História local e do cotidiano; Números e Operações. Conteúdos: Gênero textual (poema) Escuta de leituras; Descrição de ambientes e pessoas; Estratégias de leitura; Regularidades ortográficas; Composição e decomposição de palavras; Números naturais: agrupamentos de 10em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: pedagogia25
  • Língua Portuguesa

    Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Observe o trecho: Céu azul E vem até onde os pés Tocam na terra E a terra inspira e exala seus azuis... (VELOSO,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: 15030
  • Acentuações - Nova Ortografia Lingua Portuguesa

    Acentuação – ditongos “ei” e “oi” Chegamos aos nossos velhos amigos: os ditongos. Mas nem tudo mudou na acentuação deles. Vamos comparar o “antes” e o “depois” de algumas condições. Como era – assembléia, platéia, idéia, colméia, boléia, Coréia, bóia, paranóia, jibóia, apóio, heróico, paranóico. Nova regra – os ditongos abertos ei e oi não serão mais acentuados em palavras paroxítonas. Veja: assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, Coreia, boia, paranoia, jiboia, apoio, heroico, paranoico Importante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: adrsouza
  • Mudanças nas normas ortográficas da língua portuguesa

    Introdução Após várias tentativas de se unificar a ortografia da língua portuguesa, a partir de 1º de janeiro de 2009 passou a vigorar no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de países de Língua Portuguesa) o período de transição para as novas regras ortográficas que se finaliza em 31 de dezembro de 2015. Algumas modificações foram feitas no sentido de promover a união e proximidade dos países que têm o português como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: zebianchi
  • Lingua Portuguesa

    O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Discricionário. b. Disciplinar. c.De polícia. Correto d. Hierárquico. e. Vinculado. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta correta: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública derestringir o exercício de direitos em razão do interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: iaraaguiar4
  • Lingua Portuguesa E O Mercado De Trabalho

    A Língua Portuguesa e o Mercado de Trabalho Para serem merecedores de uma vaga no mercado de trabalho, os candidatos precisam mostrar liderança, criatividade, conhecimento técnico e, também, domínio da língua materna e de uma língua estrangeira. Slide 2 Vários estudiosos da língua portuguesa escreveram sobre a importância de se saber mais de um nível de linguagem para a conquista de uma vaga. Entrevistas e testes seletivos não perdoam os competidores que, em algum momento,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: jariansilva
  • O básico da língua portuguesa

    Alfabeto: O alfabeto ganha três letras (k, y e w) Antes: 23 letras Depois: 26 letras Trema: O trema cai, de vez, em desuso, exceto em nomes próprios e seus derivados. Grafado nos casos em que o “u” é átono e pronunciado (que, qui, gue, gui), o sinal não será mais utilizado nas palavras da língua portuguesa. Antes: lingüiça, conseqüência, freqüência Depois: linguiça, consequência e frequência Hífen: O sinal não poderá ser mais usado quando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: otisotis
  • Várias manifestações da língua portuguesa no Brasil

    INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo compreender e apresentar as diferentes manifestações da Língua Portuguesa no Brasil. Ao longo deste trabalho perceberemos que a língua falada por nós tem uma serie de peculiaridades que vão ajudar o professor a cultivar o interesse dos alunos e conduzi-los a valorizar e respeitar as diferentes variedades da língua utilizadas na sociedade. O Brasil por ser um país diversificado, sofre alterações diversas em sua linguagem. Por essa diversificação, formaram-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: lucas2619
  • Língua Portuguesa / Interpretaçao е Produção de Texto

    Língua Portuguesa / Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1 Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1 Ensaios: Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1 Buscar 155.000+

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2014 Por:
  • Trabalho De Lingua Portuguesa (Fernando Pessoa, Mario De Andrade, Manuel Bandeira)

    Introdução Como é a Linguagem Literária? A linguagem literária é funcional e formalmente distinta da linguagem não-literária. A linguagem literária desvia-se, sistematicamente, da norma padrão com o objetivo de colocar em primeiro plano as propriedades lingüísticas do texto e de desfamiliarizar as percepções automatizadas do leitor. Isto é, a língua literária não é gramaticalmente "correta", mas não porque o autor é burro, e sim porque descaracterizando a norma culta o autor tem muito mais a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/11/2014 Por: 2193
  • RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira

    Atividade 1 Pergunta 1 1. O signo abaixo deve ser classificado como: http://3.bp.blogspot.com/_BR-RpcDHucY/TJTSQ5sRF_I/AAAAAAAAALU/vTJB- 7gq8tc/s1600/logo_globo_new1.jpg Resposta a. índice, pois apresenta uma relação direta, causal com o que representa. b. símbolo, pois apresenta uma relação convencional com o seu objeto. c. índice, pois apresenta uma relação convencional com o seu objeto. d. ícone, pois apresenta uma relação de semelhança em algum aspecto com o que representa. e. símbolo, pois apresenta uma relação de semelhança em algum aspecto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.568 Palavras / 39 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: Robueno23
  • Gramática Da Língua Portuguesa - Resenha Crítica

    RESENHA CRITICA A ANÁLISE CRITICA DESSE LIVRO, REFERE-SE AO ESTUDO DAS RELAÇÕES QUE ESTUDA O FENÔMENO EDUCACIONAL, DA LINGUAGEM NA SOCIEDADE. Vive-se num país onde além das desigualdades sociais sejam elas por cor e raça, como também de quem possui maior ou menor capital, há um forte e marcante preconceito lingüístico da sociedade. Costuma-se dizer que em algum lugar do Brasil fala-se bem português, se bem esse termo “português” deveria estar extinto, pois tal idioma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: sambuilder
  • Lingua Portuguesa

    I – LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA TEXTO I 1. É proposta do simbolismo expressar o mundo interior, intuitivo, antilógico e anti-racional. A dor existencial de que tratam os quadrinhos acima encontra-se presente na estrofe simbolista: a) Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. b) Anda em mim, soturnamente, Uma tristeza ociosa, Sem objetivo, latente, Vaga, indecisa, medrosa. c) E enquanto a mansa tarde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: mnuterra
  • Fichamento As Quatro Práticas Do Ensino Da Lingua Portuguesa

    Texto nº 1 As Quatro práticas do ensino da Língua Portuguesa • No exercício pedagógico- assim com em outras áreas- é muito comum verificarmos que se faz presente certo embate entre teoria e prática. • Expressões revelam uma compreensão de que teoria e prática são áreas autônomas, independentes uma da outra. Tal compreensão provavelmente se origina da frustração dos professores em situações em que a teoria não orientou devidamente a atividade prática e, por conseqüência,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: Pavila

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