Substancias Quimicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.204 Trabalhos sobre Substancias Quimicas. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS QUIMICA
ATPS – Química ETAPA 1 - Aula-tema : matéria, energia, transformações e substancias. Passo 1 Acessar as informações sobre o alumínio. Nessas informações conseguimos identificar como é feito o Alumínio e para que fins podemos utiliza-los observando sua vantagens . Passo 2 Observar a imagem Figura 1 : Fluxo de Produção do Alumínio Nessa figura conseguimos ver cada etapa da produção do alumínio a partir da mineração da bauxita . Passo 3 Características físicos–químicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS Quimica Etapas 1 E 2
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA CUIABÁ CURSO DE ENGENHARIA CIVIL BNAINE APARECIDA DE SOUZA CASTRO – RA 6660334436 FERNANDO ANDRÉ FIEBIG – RA 6823493964 MARIANA RIBEIRO DA SILVA – RA 6653374745 TAMIRES ARAUJO BRITO – RA 6442283803 TATIANA APARECIDA PINTO DE MELO – RA 6819455595 INTRODUÇÃO AO ALUMINIO Etapa 1 e 2 CUIABÁ – MT 2013 BNAINE APARECIDA DE SOUZA CASTRO – RA 6660334436 FERNANDO ANDRÉ FIEBIG – RA 6823493964 MARIANA RIBEIRO DA SILVA – RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Resumo De Quimica
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA Oficina de Química Com o estudo da oficina de química verificamos os seguintes temas: Conceitos básicos da química, volume, massa, inércia, corpo, transformações químicas e físicas, fusão, vaporização, condensação, evaporação, ebulição, calefação, cristalização, liquefação, ponto de fusão, densidade, sistemas, misturas, modelo atômico, elemento químico, massa molecular, soluções, tabela periódica, ligações iônicas e covalente. Com o estudo da química foi possível verificar a sua importância, pois sem ela certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura Fundamental, Oficina De Quimica - Anhanguera
Parte I 2 oficina 3 oficina Leitura Fundamental Oficina Quimica 4 oficina Aula 1 ¡V Conceitos Fundamentais Leitura Obrigatoria Voce sabia que: Quimica e a ciencia que estuda a materia, suas transformacoes e a energia envolvida nessas transformacoes? Materia e tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaco? Volume a a medida da quantidade de espaco tridimensional de um determinado corpo (cm3, dm3, m3)? Massa e a medida da quantidade de inercia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.590 Palavras / 35 PáginasData: 16/11/2013 -
Engenharia química
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Química 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 16/11/2013 -
Quimica
1. Por que a N, N-dimetilanilina acopla com o sal de diazônio na posição para do anel? Isso ocorre devido as formas de ressonância da N,N-dimetilanilina, que fazem com que as posições orto e para fiquem com cargas negativas, e portanto mais reativas como nucleófilos. O par de elétrons livre do nitrogênio é capaz de conjugar com o sistema aromático (efeito mesomérico) tornando o grupamento amino um ativante do anel aromático (mais rico em elétrons
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Experimento 4: Cinética Química
Introdução O conhecimento e o estudo da velocidade das reações químicas , ramo denominado cinética química, além ser muito importante para a indústria, também está relacionado ao nosso cotidiano. Por exemplo, quando guardamos alimentos na geladeira para retardar as reações que levam a decomposição ou usamos uma panela de pressão para aumentar a velocidade de cozimento dos alimentos. Uma reação química é um rearranjo de átomos provocado pelas colisões entre as partículas dos reagentes. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
ATPS Quimica
Passo 1 (Aluno) Estudar o capítulo sobre cálculos estequiométricos, do PLT de Química. Sites sugeridos para pesquisa • Relatório de sustentabilidade da indústria do alumínio. 2009. Disponível em:<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true &srcid=0B2SJn0a5XTlkZTc1Y2EzZmYtZTdlZi00ZjIzLWJkOWQtZDRhMTY5NThhNG Nh&hl=pt_BR> Acesso em: 10 set. 2011. Passo 2 (Aluno) Assistir o vídeo sobre: • Reciclagem do alumínio. 2010. Disponível em: https://docs.google.com/a/aedu.com/leaf?id=0B2SJn0a5XTlkZmY4MWI1NjYtMTQ1 My00ZTgwLTllZDAtMGNkZTE4YjI0M2E2&hl=pt_BR> Acesso em: 21 set. 2011. Passo 3 (Equipe) Observar no gráfico abaixo que o maior consumo de alumínio está no setor dos transportes. Figura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Química Competências e habilidades
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps De Quimica
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos conceitos fundamentais da aula-tema 02, responda à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Passo 1: Acesse o site http://www.pnud.org.br/odm/. Para cada um dos oito objetivos, você encontrará o link Saiba Mais, no qual constam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Química A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps Quimica
ETAPA 1: Passo 3: Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. O alumínio é o elemento químico de símbolo Al de número atômico 13, com massa atômica 27. Na temperatura ambiente é um sólido. O alumínio é um metal leve, sua leveza é uma das principais características com peso específico de cerca de 2,70 g/cm3, é macio e resistente é também o elemento metálico mais abundante da crosta terrestre. Possui um aspecto cinza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Quimica - Acido E Base
Sumário *Introdução...............................................................3 *Objetivo...................................................................4 *Materiais e Métodos...............................................5 Materiais utilizados..............................................................5 Reagentes utilizados...........................................................5 Procedimento experimental.................................................6 *Resultados e Discussão........................................8 *Conclusão...............................................................10 *Referências Bibliográficas....................................11 Introdução Existem substâncias capazes de indicar se uma determinada substância se encontra em meio ácido ou básico. Essas substâncias capazes de oferecer tal indicação são conhecidas como indicadores ácido-base e, essa indicação é feita por meio da mudança de coloração da substância. O quadro abaixo mostra exemplos de indicadores e as colorações que as substâncias (materiais) apresentam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2013 -
Quimica - Misturas De Materiais
ÍNDICE RESUMO .................................................................................................................1 OBJETIVO ...............................................................................................................2 INTRODUÇÃO TEÓRICA .....................................................................................3 PARTE EXPERIMENTAL ......................................................................................4 RESULTADOS E DISCUSSÕES ............................................................................5 CONCLUSÕES ....................................................................................................... 7 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................8 RESUMO Este trabalho relata como foi feito o experimento de separação de misturas relacionado ao conteúdo dado em sala de aula, com o intuído de nos mostrar não só o teórico como o prático. OBJETIVO Esse relatório tem por objetivo apresentar alguns métodos de separação de misturas heterogênea. INTRODUÇÃO TEÓRICA Salvo raras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Atps Quimica
Escreva a definição de densidade: R: Densidade é a relação entre a massa de um material e o volume por ele ocupado. A densidade determina a quantidade de matéria que está presente em uma unidade de volume. O cálculo da densidade é feito pela expressão: Densidade= massa/ volume. Um bloco apresenta as seguintes dimensões: 7m de comprimento; 50dm de altura e 200cm de largura. Calcule: a) O volume da água em litros, que cabe dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Ligações químicas e compostos inorgânicos
Aula-tema: ligações químicas e compostos inorgânicos Essa atividade é importante para identificar, quanto à ligação metálica, à estrutura e/ou ao comportamento, os principais compostos inorgânicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Fazer a leitura sobre as Ligações químicas e sobre os Compostos inorgânicos do PLT de Química. Sites sugeridos para pesquisa • Relatório de sustentabilidade da indústria do alumínio. 2009. Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&sr cid=0B0QC71LDFUL6NTFlYzg1OWMtNGMyNS00NWQzLThmNGQtZTZlMjg2OD MyMzRh&hl=pt_BR> Acesso em: 19 set.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Cinética Química
A cinética química é o estudo das velocidades e mecanismos das reações químicas. A velocidade de uma reação é a medida da rapidez com que se formam os produtos e se consomem os reagentes. O mecanismo de uma reação consiste na descrição detalhada da sequência de etapas individuais que conduzem os reagentes aos produtos (Russell). Quanto a concentrações dos reagentes: A maioria das reações químicas prossegue mais rapidamente se a concentração de um ou mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Atps De Quimica
Sumário Intodução_____________________________________________________________3 ETAPA 1______________________________________________________________4 Passo 1_______________________________________________________________4 Passo 2_______________________________________________________________5 Passo 3_______________________________________________________________6 Passo 4_______________________________________________________________7 ETAPA 2______________________________________________________________8 Passo 1_______________________________________________________________8 Passo 2_______________________________________________________________9 Passo 3______________________________________________________________10 Passo 4______________________________________________________________11 Conclusão____________________________________________________________12 Referências___________________________________________________________13 Introdução O aumento espetacular no consumo de alumínio é prova do que este metal significa na indústria moderna.O alumínio segue o ferro/aço entre os metais de maior consumo anual, sendo o mais importante dos metais não ferrosos. A variedade de usos do alumínio está relacionada com suas características físico-químicas, com destaque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.094 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2013 -
Química Experimental
Introdução A incansável busca pelo descobrimento de algo novo ou aperfeiçoamento de algumas teorias ou técnicas passa uma série de investigações que pode ser chamada de método científico. O método científico consiste em um conjunto de processos ou operações mentais que se devem empregar na investigação, isto é, na linha de raciocínio adotada. Este meio de busca pela verdade de um fato pode ser dividido em alguns principais tipos, como: Método dedutivo, método indutivo, método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.003 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Relatorio De Quimica
OBJETIVO - Reconhecer as condições nas quais podemos afirmar que um movimento é uniforme - Tabelar as posições de um móvel em função do tempo. - Montar um gráfico que represente este movimento. - Equacionar o movimento. INTRODUÇÃO TEORICA X = Posição final X0 = Posição inicial x = Deslocamento x = X – X0 Vm = x / t T0 = 0 X = X0 + V * T MATERIAL UTILIZADO - Uma Rampa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Quimica Analitica
1. Condumetria 1.1 Principio de método No método de titulação de alta freqüência uma celular adequada, contendo o sistema químico, faz parte de, ou é acoplada a, um circuito oscilador que ressoa a uma freqüência de muitos megaherts. A medida que a composição do sistema químico muda, aterá-se a resistência (impedância) e/ou capitancia do circuito e são produzidas mudanças em características do oscilador como a frequencia, a corente de grade e a voltagem e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Química
LISTA DE QUÍMICA – 2º Bimestre NÃO VALE NOTA 1. O elemento boro pode ser preparado pela redução do B2O3, segundo a equação abaixo. Partindo-se de 262,5 g do óxido de boro em excesso de magnésio, obteve-se 33 g de B, o que significa que o rendimento percentual (%) da reação foi mais próximo de: a) 30 b) 35 c) 40 d) 45 e) 50 2. Uma moeda antiga de cobre estava recoberta com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps De Quimica Etapa 3 E4
TPS – Quimica ETPAS 3 E 4. ResuMO Este trabalho servira para que você possa reconhecer importância dos minérios para a extração de diversos tipos de metais; compreender como as transformações químicas são importantes para obtenção dos materiais; entender a importância das ligações metálicas no sistema produtivo; compreender como ocorre a migração de elétrons em um processo de oxidação; reconhecer a necessidade dos potenciais de redução (oxidação) das substâncias, a fim de evitar a corrosão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.325 Palavras / 14 PáginasData: 19/11/2013 -
Trabalho De Quimica
DESENVOLVIMENTO PILHAS • O que é uma pilha ? A pilha é um dispositivo que aproveita a transferência de elétrons de uma reação de oxirredução para gerar corrente elétrica através de um condutor, isto é, ela converte energia química em energia elétrica. • De onde vem a energia elétrica das pilhas? Como a energia elétrica corresponde a um movimento de elétrons através de um meio condutor, as pilhas podem gerá-la aproveitando-se de uma transformação química
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.438 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
A solução de problemas na química
No processo industrial de obtenção de 40 kg de alumínio, são geradas quantas toneladas de CO2 ? São gerados 48,89 Kg de CO2 e 0,04889 Toneladas de CO2. 0,108 KG Al ---------------------- 0,132 KG CO2 40 KG Al ---------------------- X X = 48, 89 kg CO2 Quantos quilos de bauxita são necessários para produzir 40 Kg de alumínio? São necessários ,56 Kg de bauxita.de14,7 bilhões de unidades por dia. Com o resultado, o Brasil se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013