Teorias Da Aprendizagem. Produzir Um Quadro Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.174 Trabalhos sobre Teorias Da Aprendizagem. Produzir Um Quadro. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 30 setembro 2011, 13:43 Completado em sexta, 30 setembro 2011, 13:45 Tempo empregado 1 minuto 46 segundos Notas 4/4 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Teoria De Frederick Windlow
CHIAVENATTO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 1993. Taylor desenvolveu uma análise do trabalho realizado pelos operários e desenvolveu um estudo dos tempos e movimentos (motion-time study), que permitiu a racionalização dos métodos de trabalho do operário e a fixação de tempos padrões para a execução de cada tarefa. Em sua primeira obra, Shop Management, Taylor estabelece que toda a operação fabril pode e deve ser um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
TGA - APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
Aprendizagem Organizacional Pode-se entender como um processo de apropriação de novos conhecimentos dos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de aprendizagem. O processo de aprendizagem organizacional com todos esses aspectos e precisamente por causa deles, caracteriza-se por ser um processo contínuo. A aprendizagem organizacional e a formação de competências constituem processos de grande importância para a manutenção e desenvolvimento da competitividade. Assim como a estratégia organizacional precisa adaptar-se às mudanças de condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 13/4/2013 -
QUADRO SÍNTESE
QUADRO SÍNTESE [Acadêmico] / [RA] [Acadêmico] / [RA] [Acadêmico] / [RA] [Acadêmico] / [RA] [Acadêmico] / [RA] QUADRO SÍNTESE TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO A Nome da Teoria Teoria do desenvolvimento humano e a Teoria da evolução do desenvolvimento cognitivo. B Autor principal Jean Piaget C Foco principal do estudo O foco principal do autor é evolução do desenvolvimento humano cognitivo, através do sujeito epistêmico, buscou compreender os processos de pensamento presentes desde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Teoria da criação do Conhecimento Organizacional
Aula Tema 3Teoria da criação do Conhecimento Organizacional Atividade: Auto desenvolvimento Muitas empresas ainda possuem uma visão de modelo reducionista, fracionado, esse modelo baseia-se no que chamamos de conhecimento não compartilhado ou não desenvolvido, são experiências que de certa forma enriqueceriam as empresas que se propusessem a ouvir seus colaboradores na busca por melhorias internas e não somente em focar de forma isolada um problema. Se o departamento contábil, o administrativo ou o gerencial se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Projeto Multidiciplinar Questoes Para Acompanhamento De Aprendizagem
Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 abril 2013, 10:19 Completado em domingo, 14 abril 2013, 11:10 Tempo empregado 51 minutos 6 segundos Notas 4.55/6 Nota 1.137 de um máximo de 1.5(76%) Question 1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Da Arquitetura
ANALISE DE UMA EDIFICAÇÃO RESIDENCIAL ATRAVÉS DOS SISTEMAS DA ARQUITETURA Firmitas Materiais de construção e Estrutura Venustas Forma volumétrica Forma espacial Utilitas Função Sintática v Função semântica A residência escolhida representa em seu todo um lugar de tranquilidade. Porem é uma casa que pode dar um leve desconforto por ter suas paredes basicamente de vidro. Por estar situada em uma floresta não representa isolamento e sim interação com a mesma. Sendo assim a casa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. Surgiu nas transições das monarquias absolutistas para o Estado Liberal de Direito e tem como objetivo a proteção dos Direitos Humanos Fundamentais, sem os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
DesenQuestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Teorias Da Comunicação
Teorias da Comunicação Comunicação não é só falar, é preciso transmitir uma informação e o receptor precisa entender para que esta seja feita, assim estuda-se a importância da Comunicação, História, seus propósitos, formas de Comunicar, Necessidades, Veículos, dentre outros. O estudo das Teorias da Comunicação leva a reflexão sobre a importância da comunicação na sociedade, consiste em estudar o papel da comunicação, e analisar opiniões diferentes de Comunicólogos através das teorias e interpretar os fenômenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Da Administração
TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO IDÉIAS FUNDAMENTAIS Prof.: Jássio PereiraOBJETIVOS: Explicar o significado da palavra teoria. Explicar como estão organizadas as teorias da administração. Descrever as principais teorias que se desenvolveram na primeira metade do século XX. Associar as modernas teorias da administração a suas raízes na Antigüidade.PRÁTICA Administração como arte, praticada nas organizações TEORIA Conhecimentos sobre a arte de administrar Quadro 2.1 Introdução à teoriaFigura 2.1 Principais desenvolvimentos teóricos na primeira parte do século XX. 1990
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2013 -
As Teorias X e Y
As Teorias X e Y são dois conceitos antagônicos, criados pelo professor e economista americano Douglas McGregor. Essas teorias apresentam dois perfis comportamentais e de personalidade da relação das pessoas com seu trabalho. A Teoria X parte do pressuposto de que o ser humano em sua essência é, por natureza, preguiçoso e tem aversão ao trabalho. Portanto tem que ser controlado e coagido para que cumpra suas obrigações dentro das organizações. “O trabalho é em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Geral Do Estado
Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado A Teoria do Estado foi construída pela nossa história, é uma disciplina nova, embora já existissem resquícios desde a Antiguidade, mas faz pouco tempo que ela foi sistematizada. É a Constituição Federal que trata da estrutura do Estado. A disciplina está ligada ao Direito Constitucional, que será tema do nosso próximo encontro. Nesse sentido, a Teoria Geral do Estado estuda a organização do Estado e é o Governo, criado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Conceitos Da Teoria Behaviorista:
1) Analise as condutas de Gregório e exemplifique, com fundamentação nos conceitos da teoria behaviorista: a) Com o passar do tempo, o que pode acontecer à equipe de Vander; R= O comportamento operante desenvolvido pela equipe de Vander, segundo a teoria Behaviorista tende a tornar-se um estimulo aversivo, devido o condicionamento que a equipe apresenta, o reforço que nesse caso foi positivo fez com que o membros por algum tempo atingissem o objetivo esperado (metas).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Da Contabilidade
SUMÁRIO: ETAPA 1, PASSO 3 – A HISTÓRIA DA CONTABILIDADE_________________________________________________03 ETAPA 2, PASSO 2 – CONTABILIDADE________________¬¬-_________________________________________________07 ETAPA3, PASSO 2 – QUADRO EXPLICATIVO___________________________________________________________09 ETAPA 3, PASSO 3 – PRINCÍPIOS E POSTULADOS CONTABÉIS___________________________________________11 ETAPA 4, PASSO 1 – ATIVO E FORMAS DE AVALIAÇÃO COM ÊNFASE NO ATIVO INTANGÍVEL_____________13 ETAPA 4, PASSO 2 – PASSIVO E O PATRIMONIO LÍQUIDO COM ÊNFASE NAS CONTAS DE RESERVAS___¬¬-____15 ETAPA 4, PASSO 3 – RECEITA. DESPESAS, PERDAS E GANHOS__________________________________________16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS___________________________________________________17 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.023 Palavras / 21 PáginasData: 14/4/2013 -
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM No atual cenário global, caracterizado pelas inovações tecnológicas, a educação tem buscado se adequar e usufruir dos grandes fluxos de informações compartilhados pela sociedade que precisa promover substantiva mudança de paradigmas educacionais para acompanhar tais avanços tecnológicos que surgem a uma velocidade surpreendente. Esse crescimento tecnológico tem ocorrido principalmente no setor da comunicação. Inúmeros são os meios de comunicação ofertados à sociedade, os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 14/4/2013 -
Direito e legislação. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Direito e legislação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Introdução ao Estudo do Direito Question1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2013 -
Aprendizagem da flutuação/equilíbrio
OBJETIVO: Compreender e vivenciar a flutuação e seus princípios físicos por meio de exercícios, jogos e brincadeiras que desenvolvam a autonomia e criatividade dos alunos e estimulem a sociabilização e cooperação entre os mesmos. CONTEÚDO: Aprendizagem da flutuação/equilíbrio. PROCEDIMENTOS: Parte I - Procedimentos Preparatórios – 15 minutos - Introduzir o conceito de flutuação. - Discussão sobre os princípios físicos da flutuação: O empuxo de Arquimedes. - Vídeo: desenho animado que mostra como Arquimedes descobriu os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Definindo O Conhecimento E A Aprendizagem Organizacional
Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Limites de uma teoria da história no pensamento grego para a compreensão da alteridade
RESUMO: O artigo procura examinar os limites impostos pela teoria da história no pensamento grego para a compreensão da alteridade. Tal teoria, fundada na oposição entre epistéme e doxa, minimiza o significado do particular e do evento em seu significado próprio, tornando difícil o desenvolvimento de uma etnografia. Nesse contexto de idéias, é dada particular ênfase ao papel desempenhado pelos citas, percebidos como "selvagens", na História de Heródoto. PALAVRAS-CHAVE: selvagem, pensamento grego, história, citas, Heródoto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Estruturalista
A Teoria Estruturalista se desenvolveu a partir de estudos sobre a rigidez e as limitações do modelo burocrático e da oposição entre a Teoria Clássica e a Teorias das Relações Humanas, buscando o equilíbrio entre a organização formal da Teoria Clássica e a informal da Teoria das Relações Humanas. Originou-se também do desenvolvimento das cidades e da cada vez maior demanda de produtos e serviços para atender às necessidades da população, criando uma sociedade mercantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Teorias Da Administração
TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO O objeto do estudo da Administração sempre foi a ação organizacional inicialmente entendida como um conjunto de cargos e tarefas, mais além, como um conjunto de órgãos e funções, desdobrando-se posteriormente em uma complexa gama de variáveis até chegar à concepção de sistema. As mais recentes teorias administrativas têm por objeto o estudo da organização como um sistema composto de subsistemas que interagem entre si e com o ambiente externo. Certamente, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria Da Contabilidade
Administração Teoria da Contabilidade ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Professora Ma. Juliana Leite Kirchner Rio Grande – RS Postagem 26/11/2012 O termo Contabilidade, hoje tão sólido e reconhecido em nosso idioma é muito antigo. A História registra palavras, cada uma em cada idioma, com o sua própria forma etimológico, mas, para nós, em português, o conceito sobre esse conhecimento específico parece ter proveniência de uso da expressão na península Ibérica há cerca de meio milênio. Há muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.500 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2013 -
Tge (teoria Geral Do Processo)
PRINCÍPIOS GERAIS E CONSTITUCIONAIS DO DIREITO PROCESSUAL (Continuação) 17) Princípios da Verdade Formal e da Verdade Real: A chamada verdade formal é aquela resultante apenas das provas trazidas pelas partes aos autos. É regra no processo civil. Entretanto, quando o interesse público se sobrepõe ao privado, (ex.: nas causas de família), o juiz deve buscar a verdade real. A verdade real, regra no processo penal, é aquela em que o juiz não deve ter dúvidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.608 Palavras / 11 PáginasData: 14/4/2013