Educação ambiental
Por: Gilmar de Jesus • 25/5/2015 • Trabalho acadêmico • 788 Palavras (4 Páginas) • 259 Visualizações
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - UEPA
CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAS E TECNOLOGIA
Gilmar Vieira de Jesus
Marabá, 2015
Gilmar Vieira de Jesus
Relatório técnico como requisito parcial para a obtenção de aprovação na disciplina Ciência Ambiental aplicado a Engenharia Ambiental, no Curso de Engenharia Ambiental, na Universidade do Estado do Pará.
Prof. Mr. Antônio Pereira Júnior
Marabá, 2015
RESUMO
No dia 20 de fevereiro de 2015, ás 8:30 aconteceu, sobre orientação do Mr. Professor Antônio Pereira Júnior a primeira aula prática da turma do curso de Engenharia Ambiental 2015, no espaço de reserva ecológica da instituição (UEPA), de caráter observatório visando em analisar os fatores fisiógrafos, psicossociais e sociológico e enquadra-los no ambiente visualizando como esses elementos se interligam tornando-os dependente um do outro para o equilíbrio do meio que pode ser mantido através do desenvolvimento sustentável. Este e uma tendência dos ecossistemas ao equilíbrio e o mesmo deve ser dinâmico.
SUMARIO
- INTRODUÇÃO......................................................................................................4
- DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5
- OBJETIVO GERAL...............................................................................................5
2.1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................5
2.2 METODOLOGIAS................................................................................................5
2.3 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS...............................................................6
2.4 RESULTADOS.....................................................................................................6
3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES.................................................................7
APÊNDICE A – Título do Apêndice.....................................................................8
ANEXOS A – título do anexo...............................................................................9
REFERENCIAS..................................................................................................10
INTRODUÇÃO
Para compreender um ambiente é necessário a caracterização da área em análise, da região de influência e de como a mesma é influenciada por fatores externos. A interpretação e análise das características dos fatores: fisiógrafos, psicossocial e sociológico, são indispensáveis para se ter o Diagnóstico Ambiental, que é uma análise seletiva do estado de situação do ambiente, incorporando seus aspectos de disponibilidade, adequação e qualidade do ambiente, aspectos dinâmicos e suas inter-relações com;
- Meio natural:
Água superficial e subterrânea, clima, ar, solo, vegetação, fauna
- Meio antrópico:
População, qualidade de vida, estrutura socioeconômica, atividades, valores culturais, utilização do espaço para atividades agrícolas ou industrias e outros.
Onde ambos se relacionam formando um outro conceito;
- O meio de valor patrimonial natural e cultural:
Reservas, parques nacionais e estaduais, unidades de conservação, monumentos e assentamentos históricos, comunidades protegidas (exemplos; povos ribeirinhos e indígenas), outros.
Quando a um desequilíbrio entres os fatores visto é preciso estudar as causa e consequência e futuras intervenções se caso for necessária, como por exemplo o estudo de proliferações de caracóis no local de estudo onde o mesmo é benéfico pois fornece em seus excrementos fornecem nutrientes para o solo fertilizando-o ainda mais contribuindo para melhor desempenho para os vegetais na área do seu habitat. Porem seu aumento constante pode trazer sérios impactos ambientais como o excesso de nitrogênio no solo e a degradação da fauna rasteira.
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