Plano de Aula Sobre Biomas
Por: Renatajaine • 10/5/2021 • Pesquisas Acadêmicas • 367 Palavras (2 Páginas) • 1.194 Visualizações
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PLANO DE AULA
IDENTIFICAÇÃO |
Disciplina: Ciências | Unidade Temática: Vida e evolução Tema: Biomas Brasileiros Nº de aulas: 1 Duração: 100 min. |
Nível: Ensino fundamental II | Série: 7º ano | Turma: 7A | Turno: Manhã |
Prof.: Renata Jaine da Cunha Felipe | Data: 27/11/2020 |
HABILIDADES DA BNCC |
(EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e à flora específicas. |
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM |
- Identificar a diversidade de biomas brasileiros bem como suas principais características;
- Identificar, no mapa geográfico, a localização e os estados pertencentes à cada bioma;
- Perceber as diferenças entre os principais biomas brasileiros, dentre eles: a floresta amazônica, a mata atlântica, a caatinga, o cerrado, os campos e o pantanal.
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CONTEÚDO ESPECÍFICO |
- Extensão territorial e localização dos biomas brasileiros.
- Fauna e flora dos biomas brasileiros.
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METODOLOGIA |
- Primeiro momento da aula: os alunos vão se dividir em grupos de 5 e serão apresentados dados do IBGE referentes a extensão de cada bioma e serão feitas perguntas relacionadas a esses dados (10 min).
- Segundo momento da aula: salas simultâneas serão geradas na plataforma Zoom para cada grupo e quebra-cabeça do mapa do Brasil dividido por biomas, o qual será montado por cada grupo (20 min).
- Terceiro momento da aula: os alunos vão identificar os biomas no mapa montado no quebra-cabeça e indicar onde estão inseridos, relacionando cada um com os dados referentes do IBGE (15 min).
- Quarto momento da aula: será disponibilizado via google Jamboard o mapa do Brasil dividido por biomas e seus respectivos estados e imagens da flora e fauna de cada um, em que os grupos terão que relacionar os animais e as vegetações aos biomas (20 min);
- Quinto momento da aula: imagens com informações dos biomas serão apresentadas para a discussão sobre a temática (25 min).
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RECURSOS DIDÁTICOS |
- I´m puzzle
- Internet
- Jamboard
- Plataforma Zoom
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AVALIAÇÃO |
- Avaliação da aprendizagem será feita por observação da interação da turma durante a aula
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REFERÊNCIAS |
Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso em: 20/10/2020. IBGE Educa: Biomas Brasileiros. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Disponível em:https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/18307-biomas-brasileiros.html. Acesso em 20/10/2020. NERY, Ana Luiza Petillo et al. Geração Alpha Ciências. 2. ed. São Paulo, SP: SM Educação, 2018. |
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