TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Plano de Aula Sobre Biomas

Por:   •  10/5/2021  •  Pesquisas Acadêmicas  •  367 Palavras (2 Páginas)  •  1.194 Visualizações

Página 1 de 2

         PLANO DE AULA        

IDENTIFICAÇÃO

Disciplina: Ciências

Unidade Temática: Vida e evolução

Tema: Biomas Brasileiros

Nº de aulas: 1

Duração: 100 min.

Nível: Ensino fundamental II

Série: 7º ano

Turma: 7A

Turno: Manhã

Prof.: Renata Jaine da Cunha Felipe

Data: 27/11/2020

HABILIDADES DA BNCC

(EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e à flora específicas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

  • Identificar a diversidade de biomas brasileiros bem como suas principais características;
  • Identificar, no mapa geográfico, a localização e os estados pertencentes à cada bioma;
  • Perceber as diferenças entre os principais biomas brasileiros, dentre eles: a floresta amazônica, a mata atlântica, a caatinga, o cerrado, os campos e o pantanal.

CONTEÚDO ESPECÍFICO

  • Extensão territorial e localização dos biomas brasileiros.
  • Fauna e flora dos biomas brasileiros.

METODOLOGIA

  • Primeiro momento da aula: os alunos vão se dividir em grupos de 5 e serão apresentados dados do IBGE referentes a extensão de cada bioma e serão feitas perguntas relacionadas a esses dados (10 min).
  • Segundo momento da aula: salas simultâneas serão geradas na plataforma Zoom para cada grupo e  quebra-cabeça do mapa do Brasil dividido por biomas, o qual será montado por cada grupo (20 min).
  • Terceiro momento da aula: os alunos vão identificar os biomas no mapa montado no quebra-cabeça e indicar onde estão inseridos,  relacionando cada um com os dados referentes do IBGE (15 min).
  • Quarto momento da aula: será disponibilizado via google Jamboard o mapa do Brasil dividido por biomas e seus respectivos estados e imagens da flora e fauna de cada um, em que os grupos terão que relacionar os animais e as vegetações aos biomas (20 min);
  • Quinto momento da aula: imagens com informações dos biomas serão apresentadas para a discussão sobre a temática (25 min).

RECURSOS DIDÁTICOS

  • I´m puzzle
  • Internet
  • Jamboard
  • Plataforma Zoom

AVALIAÇÃO

  • Avaliação da aprendizagem será feita por observação da interação da turma durante a aula

REFERÊNCIAS

Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso em: 20/10/2020.

IBGE Educa: Biomas Brasileiros. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Disponível em:https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/18307-biomas-brasileiros.html. Acesso em 20/10/2020.

NERY, Ana Luiza Petillo et al. Geração Alpha Ciências. 2. ed. São Paulo, SP: SM Educação, 2018.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (2.7 Kb)   pdf (82.2 Kb)   docx (10.5 Kb)  
Continuar por mais 1 página »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com