Plano de Aula de Botânica

Plano de aula – Oficina de Botânica

Nome da escola: Escola Estadual Professora Gabriela Neves

Tema/título  da atividade: Oficina de Botânica

Público alvo: alunos do 2º ano do Ensino Médio

Objetivos: Observar e identificar estruturas estudadas previamente em sala de aula relacionadas aos grandes grupos de plantas.

Recursos e materiais didáticos necessários:

• Exemplar de musgo
• Exemplar de cavalinha
• Exemplar de filicínea (samambaia)
• Exemplar de gimnosperma
• Estróbilo
• Semente de pinhão
• Exemplar de angiosperma

Lupa para auxiliar na observação das peças

Metodologia: 

Foi elaborado um roteiro de aula prática que serviu de guia para a condução da oficina.

1. Classificar os exemplares quanto aos grupos: criptógama e fanerógama, e dentro destes, briófita, pteridófita, gimnosperma e angiosperma.

1.  Musgo

1. Identificar, com auxílio da lupa, os cauloides, filoides e estruturas reprodutivas.
2. Identificar na peça o esporófito e gametófito.

1. Samambaia

1.  Identificar raiz, caule, folhas e folíolos.
2. Identificar os soros.

1. Cavalinhas

1. Identificar as folhas, o caule e o esporângio.

1. Identificar entre as peças, as estruturas reprodutivas das gimnospermas.

As peças representantes de cada grupo de plantas a serem observadas serão dispostas em mesas no centro da sala e os alunos serão convidados a se dirigirem às mesas e identificar quais peças estão ali dispostas, bem como a que grande grupo estas pertencem.

A prática será conduzida através da participação dos alunos e questões levantadas por eles. Os alunos do PIBID e o professor supervisor auxiliarão os alunos com suas dúvidas e curiosidades.

Avaliação: a avaliação se dará por meio da participação e envolvimento dos alunos na atividade.

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